小學(xué)六年級(jí)想象作文：假如我有一雙翅膀
每當(dāng)我看見(jiàn)一只只小鳥(niǎo)在天空中飛翔時(shí)，我非常羨慕，希望我和它們一樣有一雙翅膀，帶著我翱翔在天空中，帶著我飛到遠(yuǎn)方。 假如我有一雙翅膀，我要從東邊的山海關(guān)，飛到西邊的嘉欲關(guān)，欣賞崇山峻嶺的長(zhǎng)城，撫摸長(zhǎng)城城磚上那一條一條縱橫交錯(cuò)的紋路，找一找歷史留下的蛛絲馬跡，聞一聞歷史遺留的氣息。 假如我有一雙翅膀，我要飛到有著秦兵馬俑的陜西，欣賞古老的雕刻，瞧一瞧古代人民智慧與晶結(jié)的創(chuàng)造。 假如我有一雙翅膀，我想飛到黃山。領(lǐng)略峰巒疊嶂，奇峰怪石，云霧繚繞的奇景。品味“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的奇妙之處。 告別了美麗的黃山，我要日夜兼程飛往桂林，看一看桂林的山是不是那么奇，那么秀，那么險(xiǎn)；瞧瞧漓江的水是不是那么靜，那么清，那么綠。我相信我也一定會(huì)發(fā)出桂林山水甲天下的感慨。 我還要去黃果樹(shù)瀑布，去看看它壯麗的景色，瞧瞧它的氣派浪花。 最后我還要去東海的珍珠——中國(guó)臺(tái)灣，舉辦一個(gè)祖國(guó)名勝古跡和祖國(guó)巨大變化的展覽，讓中國(guó)臺(tái)灣的小朋友了解祖國(guó)大陸。當(dāng)然在日月潭，在阿里山，在鄭成功祠... ...也少不了我留下的一個(gè)個(gè)足跡和一個(gè)個(gè)對(duì)中國(guó)臺(tái)灣的熱愛(ài)之情。 假如我有一雙翅膀，那我將伴著祖國(guó)，飛向光輝燦爛的明天。