我的夢(mèng)想作文(10篇)

我的夢(mèng)想作文（1）

　　我的夢(mèng)想有很多，比如要當(dāng)科學(xué)家，要到太空旅行……等等。但我最大的夢(mèng)想就是讓人們完全生活在智能的世界里。

　　我的夢(mèng)想是這樣的：在未來(lái)的日子里，人們都擁有一個(gè)智能書包，這個(gè)智能書包能變成好多東西，比如：鬧鐘，手機(jī)，電視，空調(diào)，冰箱，飯桌……只有你想不到的，沒(méi)有它智能書包做不到的。

　　而我，也有這樣一個(gè)書包。一天早上，我醒來(lái)的時(shí)候。是床邊的鬧鐘把我叫醒的。我起床后，書包還會(huì)告訴我，我該做什么，先去洗臉，梳頭，吃早飯，然后上課。我吃過(guò)飯后，拿起書包就要去上學(xué)，而我的書包又說(shuō)：“主人，你放開我，你是要在家里上課！”我疑惑的問(wèn)：“家里沒(méi)有老師，我怎么上課呀？”智能書包說(shuō)：“家里有電腦不就行了嗎？”說(shuō)著，它瞬間變成了一臺(tái)電腦。我走向它，心中疑問(wèn)到：這能行嗎？我剛一碰鼠標(biāo)，就發(fā)現(xiàn)電腦上出現(xiàn)了三個(gè)大字：上課了！上完課后，智能書包告訴我如何使用這臺(tái)電腦，原來(lái)這臺(tái)電腦上有一個(gè)教學(xué)軟件，只要點(diǎn)開它，隨時(shí)隨地就會(huì)有老師出來(lái)給你講課。我想，這個(gè)智能書包真是太神奇了。

　　我的幻想被窗外兒童歡樂(lè)的笑聲打斷了，我笑著望著這群歡樂(lè)的孩子，心想：只要我們肯努力，無(wú)論夢(mèng)想有多么不切實(shí)際，它也一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

　　六年級(jí):王亭亭

我的夢(mèng)想作文（2）

　　我從小就夢(mèng)想成為一名教師，以蠟燭的精神、春蠶的行為、人梯的態(tài)度、黃牛的品格；去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，終生粉筆染白發(fā)，一心報(bào)國(guó)育桃李。

　　我想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我要用我的知識(shí)去教育更多的人，我要用與眾不同的方式讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，我要成為一名受學(xué)生和家長(zhǎng)尊敬、孩子們喜歡的老師。

　　我要成為孩子們真正的朋友，而不是表滿融洽、背地里卻在罵我。我要成為孩子們的姐姐，而不是老師，我要成為一名人名教師，一名受人們尊敬的人民教師，這是我的教師夢(mèng)！

　　好好學(xué)習(xí)是第一，我要成為一名人名教師，素質(zhì)要好，普通話要標(biāo)注準(zhǔn)、成績(jī)要好、文藝要好，我不確定我是那一科的老師，但我的標(biāo)準(zhǔn)是一名語(yǔ)文老師，但也有可能是一名數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師，甚至是一名文藝?yán)蠋煛?/p>

　　教育，是我心中的夢(mèng)想！

　　身后追尋夢(mèng)想的腳步在不斷延伸，在未來(lái)的生命歷程中，我會(huì)以“陀山鸚鵡，入水濡羽”的情懷執(zhí)著我的追求。

　　六年級(jí):徐靜

我的夢(mèng)想作文（3）

　　滴水否滋潤(rùn)了寸土地線陽(yáng)光否照亮了分黑暗顆糧食否哺育了有用生命顆小螺絲釘否永遠(yuǎn)堅(jiān)守生活崗位上要告訴我們思想否日夜宣揚(yáng)美麗理想既活著否了未來(lái)人類生活付出勞動(dòng)使世界天天美麗我想問(wèn)未來(lái)帶來(lái)了……

　　—————摘自《雷鋒日記》

　　親愛(ài)朋友看過(guò)上述段《雷鋒日記》會(huì)有感觸呢理想顧名思義幻想自己長(zhǎng)大能成心目認(rèn)偉大、高尚等職業(yè)種想象簡(jiǎn)單說(shuō)自己認(rèn)長(zhǎng)大目標(biāo)長(zhǎng)大職業(yè)、工作朋友理想否人民服務(wù)理想呢否社會(huì)進(jìn)步而努力奮斗理想呢理想能名誨人倦人民教師；能名保家衛(wèi)國(guó)站守祖國(guó)邊疆解放軍還能位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作人民警察要問(wèn)我理想我會(huì)堅(jiān)決告訴：名擁有白求恩精神、救死扶傷醫(yī)生

　　白求恩大夫曾戰(zhàn)場(chǎng)上手術(shù)臺(tái)工作時(shí)占長(zhǎng)曾向請(qǐng)求向方轉(zhuǎn)移白求恩大夫卻說(shuō)：手術(shù)臺(tái)醫(yī)生陣地戰(zhàn)士們沒(méi)有離開們陣地我能離開自己陣地呢請(qǐng)勸告別醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移而我絕對(duì)能離開自己陣地呀白求恩大夫硝煙彌漫、彈片紛飛戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69小時(shí)給傷病員做手術(shù)連眼睛也沒(méi)有稍稍休息下多高尚品格啊有人說(shuō)醫(yī)生與病魔做斗爭(zhēng)前線戰(zhàn)士；死亡線上病人掙扎白衣天使；救死扶傷、時(shí)刻病人解除痛苦安琪兒見(jiàn)醫(yī)生多崇高、多全心全意地人民服務(wù)職業(yè)

　　日常生活我國(guó)現(xiàn)流行非典型肺炎（sars）更對(duì)醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)峻考驗(yàn)戴著厚厚口罩穿著沉甸甸隔離服面對(duì)家人理解冒著對(duì)被感染病毒危險(xiǎn)隔離區(qū)里忙來(lái)忙去醫(yī)護(hù)人員困難想而知值得慶幸我積極擁現(xiàn)出大批研究醫(yī)學(xué)而未畢業(yè)大學(xué)生們堅(jiān)決要求艱難地方……非典線隔離區(qū)我堅(jiān)信只有好醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好健康病人場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰(zhàn)斗我國(guó)醫(yī)護(hù)人員精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗根本勝利

　　我理想當(dāng)名擁有白求恩精神、救死扶傷醫(yī)生了我理想實(shí)現(xiàn)而努力奮斗扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)人類造福。

　　六年級(jí):黃杰鋒

我的夢(mèng)想作文（4）

　　夢(mèng)想，是你生活的航標(biāo)；夢(mèng)想，是你對(duì)美好的憧憬；夢(mèng)想，是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想才會(huì)擁有未來(lái)！我有一個(gè)美好的夢(mèng)想——就是成為一名光榮的特種兵。

　　在我幼兒園的時(shí)候，只要在電視上看到有關(guān)軍事報(bào)導(dǎo)的節(jié)目或軍旅電視劇我都會(huì)情不自禁的放下手中的玩具，盯著電視熒幕看，那些穿著迷彩的戰(zhàn)士，喊著洪亮的口號(hào)，邁著堅(jiān)定的步伐，站著筆直的軍姿，我總是羨慕不己。我也想著自己如果有一天也能像他們一樣穿上英武的軍裝，當(dāng)祖國(guó)和人民需要的時(shí)候，保衛(wèi)著祖國(guó)！在各種災(zāi)難的現(xiàn)場(chǎng)總能看見(jiàn)他們高大而筆直的身影！記得有一次過(guò)年一家人團(tuán)聚時(shí)姥姥問(wèn)我：長(zhǎng)大以后想干什么？我自豪的說(shuō)；“我想當(dāng)一名解放軍。”姥爺也是一名解放軍，哥哥是一名警察，他們都說(shuō)：好！但姥爺說(shuō)：“你知道嗎，在你看到他們成功時(shí)候的威武，誰(shuí)又知道他們背后付出的艱辛？當(dāng)兵的人吃的是淹菜蘿卜，穿的是單薄的衣服，訓(xùn)練的量與度又是高強(qiáng)度的，需要經(jīng)得起北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)寒，需要抵擋住那驕陽(yáng)似火的酷熱，流血受傷不在話下，雖然軍中的訓(xùn)練非常艱苦，但我相信只要通過(guò)你自己的堅(jiān)持不懈的努力，就能把眼前的重重困難克服。你確定也要當(dāng)一名解放軍嗎？”雖難他們艱苦，但我依然沒(méi)有動(dòng)搖當(dāng)兵這個(gè)理想.！

　　但是現(xiàn)在是21世紀(jì)科技時(shí)代，我們不能做四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的士兵，所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一名合格優(yōu)秀的特種兵！

　　北京朝陽(yáng)區(qū)北京市第94中學(xué)機(jī)場(chǎng)分校六年級(jí):趙玉強(qiáng)尼

我的夢(mèng)想作文（5）

　　假如我長(zhǎng)大了，我會(huì)有一雙美麗而潔白的翅膀，我會(huì)飛去戰(zhàn)爭(zhēng)不止的地方，我會(huì)去救苦救難，救那些可憐的孩子。他們的家園被戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀，家人也無(wú)影無(wú)蹤。我希望有一天，將我的棉襖給凍僵的孩子穿，將我的翅膀借給需要逃跑的孩子。

　　為什么不能沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)呢？是有人故意的嗎，還是有些誤會(huì)沒(méi)有解開？

　　你們摧毀的是自己的家園并不是你要摧毀的國(guó)家，救救那些可憐的孩子吧，他們是自己國(guó)家的孩子，不是敵人的孩子吶。戰(zhàn)爭(zhēng)不停止，死亡的人就會(huì)越來(lái)越多。

　　六年級(jí):泡毛毛—陳思雨

我的夢(mèng)想作文（6）

　　我希望我是一個(gè)超人，能拯救世界，為世界帶來(lái)和平、安康；

　　我希望我是一個(gè)科學(xué)家，能造出對(duì)人類有益的物品，為人類造福；

　　我希望我是一個(gè)機(jī)器人，能幫助別人，讓人們幸福；

　　我希望我是一個(gè)出租車司機(jī)，載送乘客，讓他們感到方便；

　　我希望我是一個(gè)賽車手，能飛馳起來(lái)，保持我的自我；

　　我希望我是一個(gè)建筑師，能讓其他人安居樂(lè)業(yè)，我也會(huì)感到幸福；

　　我希望我是一個(gè)護(hù)林員，能保護(hù)綠色，讓人們看見(jiàn)綠色；

　　我希望我是一棵大樹，吸收太陽(yáng)的能量，轉(zhuǎn)換成新鮮的氧氣，供人們呼吸；

　　我想成為一個(gè)好兒子，讓我的爸爸媽媽這輩子都享福。

　　六年級(jí):niouhaixu

我的夢(mèng)想作文（7）

　　最近，全國(guó)宣布：瑪雅爾博士他的新發(fā)明“時(shí)空穿梭機(jī)”完成有人試用。我聽了這消息，高興得蹦了三尺高！趕忙去報(bào)名。

　　很幸運(yùn)，我被選中了。我來(lái)到“時(shí)空穿梭機(jī)”的駕駛艙，我一按飛行鍵，飛船突然一聲巨響，“嗖”地一聲就來(lái)到了一個(gè)陌生的城市。

　　飛船飛行在這個(gè)城市的上空，突然，“轟隆”一聲，飛船從空中掉下來(lái)，慘了！飛船摔壞了，我只好改路行。怎么回事，這里到處垃圾成堆，蒼蠅亂飛，人們臉上總掛著一副失望與憂愁的表情。

　　我走在這個(gè)陌生的城市里，感到有些孤單。不知不覺(jué)，我走到一棟高樓大廈前，慢慢走進(jìn)去，里邊幾個(gè)淺黃色的智能機(jī)器人向我招手。我走上樓，看見(jiàn)一個(gè)人正在畫一張草圖，頭上滲出一絲晶瑩的汗珠。我走上前問(wèn)道：“哎，你是誰(shuí)？這是哪兒？你在干嗎？”我問(wèn)了一大串問(wèn)題，經(jīng)過(guò)談話，我得知他是20年后的我，他是“艾爾科技大樓”的工作人員。他告訴我現(xiàn)在人們亂扔垃圾，排污水，亂砍濫伐，隨著科技水平的提高，廢氣、污水越來(lái)越多，才導(dǎo)致環(huán)境被嚴(yán)重破壞。

　　我們決心要改變現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境，我便當(dāng)上了他的小助手。不久，他就發(fā)明了“快速生長(zhǎng)樹種”和“垃圾蛇”。“快速生長(zhǎng)樹種”能在干燥的地里快速生長(zhǎng)成參天大樹。“垃圾蛇”能吃垃圾，用垃圾發(fā)電補(bǔ)充能量。他使出這兩招，一會(huì)兒，臭味消失了，垃圾變少了，空氣清新了，人們的臉上又掛上了笑容。

　　他還幫我把穿梭機(jī)修好，我乘著飛船，夢(mèng)幻般地回家了。

　　六年級(jí):晴天娃娃6

我的夢(mèng)想作文（8）

　　夢(mèng)，一個(gè)純潔和美好的代言詞，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)。它也許是渺小的也許是龐大的，也許只是空想，也許是真的能實(shí)現(xiàn)

　　。我也有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很渺小的夢(mèng)。它自從在我小學(xué)畢業(yè)的那一天起就在我心中深深的扎下了根。

　　公主作著王子夢(mèng)，青草作著鮮花夢(mèng)，財(cái)主作著發(fā)財(cái)夢(mèng)，而我卻做著白日夢(mèng)。我的夢(mèng)是和同學(xué)們?cè)僖?jiàn)一面，時(shí)光能倒流一次。讓我再看看同學(xué)們的面孔，深深的記住同學(xué)們的笑容。我希望能感動(dòng)上天給我一次時(shí)光流轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)，我希望能感動(dòng)上天，把我們離別的那一刻永遠(yuǎn)記住。說(shuō)這是夢(mèng)也好，說(shuō)這是我的愿望也好，說(shuō)這是我的空想也好。總之在我心中扎下了美好的種子。一個(gè)童稚的幻想，一個(gè)讓我如癡如醉的夢(mèng)。

　　也許有人會(huì)說(shuō)我是個(gè)呆子，也許有人會(huì)說(shuō)我是一個(gè)充滿幻想的男孩。呆子也好，愛(ài)幻想也罷。我就是這樣，一個(gè)愛(ài)追尋夢(mèng)的女孩。我不知道我的夢(mèng)是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，我的夢(mèng)到底能不能實(shí)現(xiàn)，我只知道，在我的世界里從此就有了一朵美麗的鮮花，我要用心澆灌它，不會(huì)讓它枯萎，直至屬于它的那只蝴蝶找到它，我才會(huì)放開它，因?yàn)槲抑�道我的�?mèng)實(shí)現(xiàn)了。

　　我真的希望這不只是我的幻想，至少它沒(méi)有幻想那么不真實(shí)，至少它是一個(gè)活在我心中的夢(mèng)，一個(gè)我永遠(yuǎn)等待的夢(mèng)。

　　六年級(jí):高傲中人

我的夢(mèng)想作文（9）

　　夢(mèng)想，是每個(gè)人心中對(duì)未來(lái)的幻想進(jìn)行曲；夢(mèng)想，是每個(gè)人為生活而奮斗的動(dòng)力。每個(gè)人都有夢(mèng)想，在我小時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想——希望我長(zhǎng)大以后能夠成為一個(gè)文學(xué)家。

　　也許，你會(huì)問(wèn)我，為什么我的夢(mèng)想是做一位文學(xué)家？文學(xué)家有什么好？可能，在你的眼中文學(xué)家并不是一個(gè)好職業(yè)，可是在我的眼中，文學(xué)家是一個(gè)非常偉大的職業(yè)。古往今來(lái)，中國(guó)的文學(xué)史上留存著一篇又一篇不朽的文章，如，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》，《三國(guó)演義》……這些了不起的文章，了不起的人物，都是出自于文學(xué)家的筆下，他們?yōu)槲覀兞粝铝瞬粌H僅是這一篇篇了不起的文章，還是他們對(duì)文學(xué)執(zhí)著追求的精神。他們是偉大的，他們永遠(yuǎn)在我們的心中。我希望我能像他們一樣，成為一個(gè)文學(xué)家，用語(yǔ)言來(lái)為人們帶來(lái)快樂(lè)，用字體讓人們了解到外面的世界。

　　現(xiàn)在的中國(guó)的文壇上，可以說(shuō)是星光璀璨，但是我認(rèn)為，如今的社會(huì)上適宜少年兒童們閱讀的文章是少之又少，許多的文章在理論上都會(huì)對(duì)少年兒童們的心理，成長(zhǎng)有一定的影響影。所以我希望我長(zhǎng)大后，能成為一位作家，能寫出更多適合少年兒童們閱讀的文章，為中國(guó)文學(xué)史增添輝煌，讓更多的人們都能領(lǐng)略到文學(xué)的魅力，體會(huì)到字體所帶來(lái)的畫面感的精妙之處。

　　這個(gè)夢(mèng)想，是多么的遙不可及，但是，我會(huì)用我的行動(dòng)去朝著這個(gè)夢(mèng)想的方向前進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我必須努力改正我在寫作上的缺陷，努力提高我的寫作水平�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)邁出了一大步，放暑假時(shí)，我每天都堅(jiān)持寫一篇日記，記錄我的暑假生活。漸漸地我的寫作能力提高了不少。但是，寫作水平的提高不僅僅需要勤學(xué)苦練，還需要多多吸取經(jīng)驗(yàn)，吸取更多好的寫作手法，所以我應(yīng)該看更多的中外名著，在每一個(gè)星期里，我都爭(zhēng)取看五本以上的課外書，通過(guò)這樣的努力，我的寫作水平有了明顯的提高。記得再一次期末考試中，寫的是關(guān)于一個(gè)話題的討論，我運(yùn)用到了我長(zhǎng)期以來(lái)積累的好詞好句，好的寫作手法，所以，我在這一次考試中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。在接下來(lái)的日子里，我將繼續(xù)向著這個(gè)目標(biāo)，努力奮斗。

　　有夢(mèng)想就要奮斗，我相信，我為了我的夢(mèng)想而努力奮斗，就一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

　　六年級(jí):bright

我的夢(mèng)想作文（10）

　　我的夢(mèng)想有很多，就像天空的云一樣千變?nèi)f化，有的偉大，有的渺小，但它們畢竟都是我的夢(mèng)想，不管大小，我都會(huì)去努力實(shí)現(xiàn)，我不會(huì)渴望流星實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那樣只會(huì)把我的夢(mèng)想搞得無(wú)比骯臟，自己實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想才是真正的夢(mèng)想。 　　小的夢(mèng)想如白云，會(huì)千變?nèi)f化。大的夢(mèng)想如天空，永遠(yuǎn)是那么廣闊與美麗。我的夢(mèng)想是變成騎士，傲世群雄，變得偉大，為人們犧牲，用我的生命換取世界的和平與人們的幸福，我可以保衛(wèi)世界，就算只有我一個(gè)人，我也可以讓這片土地變得美好！我相信，只要每個(gè)人抱著必死的決心，凡事都會(huì)成功！ 　　我的夢(mèng)想是有一雙翅膀，在天空翱翔，觀察天空的變化，云朵的美麗，太陽(yáng)的耀眼，俯視地上的人們，看看人們有多么偉大，創(chuàng)造了一個(gè)多么廣闊的世界，無(wú)垠的世界，我穿越天空、海洋、陸地，只是為了觀察，看看人們，看看大自然，看看這個(gè)美麗、人們賴于生存的世界，不為別的，只為這小小的夢(mèng)想！ 　　我的夢(mèng)想不會(huì)止步，因?yàn)閴?mèng)想會(huì)隨著人們的成長(zhǎng)而擴(kuò)大，那些沒(méi)有夢(mèng)想的人們好比一個(gè)軀殼，只會(huì)聽命與其他人，夢(mèng)想是一個(gè)人心中的夢(mèng)、理想。總之：夢(mèng)想不是幻想！

　　六年級(jí):曹梓涵