“0”的夢想
在生活中，“0”無處不在。數(shù)學(xué)中的圓或零，音樂中的休止符，語文中的韻母“0”，“0”字號宇宙飛船�？墒悄阒绬幔�“0”也有自己的夢想。 在數(shù)學(xué)當中，“0”是最沒有地位，最無地自容的，它的意思是沒有。“0”在所有的阿拉伯數(shù)字當中是最小的，它只能聽從哥哥姐姐的命令。所以，“0”是多么想長大，想變成最大的，讓弟弟妹妹都聽從它的命令。 在音樂當中，“0”不能發(fā)出任何聲音，當“啞巴”休止符，它在音樂當中是停頓。“0”在所有的音符當中，是沒有任何價值的。它不能發(fā)出美妙的音樂，也不能調(diào)整節(jié)奏。所以，0是多么盼望可以發(fā)出聲音，不再做“啞巴”。 在學(xué)習(xí)當中，“0”是代表非常非常不好的意思，好學(xué)生絕對不會考到“0”分，只有壞學(xué)生才會考到“0”分。所以，“0”不想再當“0”，他想變得很高很高，很大很大。讓孩子的父母因為孩子考了這個數(shù)而驕傲，而自豪！ 在生活當中，“0”是從頭開始，是人生的始原，當每一個嬰兒“哇哇”落地時，什么都不清楚，然而他的一段人生就這樣從迷迷糊糊當中開始了。從不會說話，到會叫“爸爸”“媽媽”；從剛會走路到快速地跑步；從小學(xué)到又大學(xué)，學(xué)習(xí)的路途完了，就用學(xué)到的知識拼搏事業(yè)…… 于是，這個階段的“0”過去了，那個階段的“0”又開始了。每個人都在為自己的狀態(tài)不處于“0”當中而奮力拼搏。“0”在生活當中非常寶貴，而“0”自己卻發(fā)覺不到，它一心想改變。“0”既是所有事物的起點，也是所有事物的終點。
六年級:童年de美好