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走,秋游去作文

走,秋游去作文(3篇)

走,秋游去作文(1)

  當(dāng)我看到金蝴蝶在秋風(fēng)中翩翩起舞,當(dāng)我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯的臉上掛著帶有豐收喜悅的笑臉,當(dāng)我看見(jiàn)大雁們排成“一”字飛過(guò)藍(lán)天時(shí),我知道,是秋阿姨踩著落葉鋪成的厚厚的金地毯走來(lái)了。

  秋天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。春天太過(guò)柔情,夏天太過(guò)火辣,冬天太過(guò)冷漠,而秋天則是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷。星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和我的小伙伴來(lái)到了青山公園看菊展。

  剛一走進(jìn)公園,就能看見(jiàn)五顏六色的菊花菊花各有特色,有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)?矗∧腔▋杭t的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精巧的花燈。

  菊花們不僅穿著色彩斑斕的花裙子,還排列成各種各樣圖案:有的排列成一條躍躍欲試的龍,大有直插云霄的架勢(shì);有的排列成一個(gè)圓圈,好像一群小朋友圍坐在一起,聽(tīng)老師講故事;有的排列得彎彎曲曲,綿亙蜿蜒,好似一條正在游動(dòng)的蛇;有的排列整齊,好像一群整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,在等待出發(fā)的號(hào)角;有的三五成群,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像一個(gè)個(gè)大雪球……

  這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),所有的菊花搖身一變,成了一個(gè)個(gè)涂脂抹粉后的窈窕淑女,在秋風(fēng)中窸窸窣窣的伴奏中,跳起婀娜多姿的扭腰舞。頓時(shí),菊花那種特有的清香四散開(kāi)來(lái),沁人心脾,我陶醉在美景之中。

  在這清冷的秋天,惟獨(dú)菊花開(kāi)的轟轟烈烈。寒冷刺骨的秋風(fēng)里,她們昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn),一副不屈不撓,決心與寒冷斗爭(zhēng)下去的樣子。有人贊嘆堅(jiān)忍不拔的青松,有人欣賞波瀾壯闊的大海,有人喜愛(ài)國(guó)色天香的牡丹,有人稱贊振翅高翔的鴻雁。而我,卻喜愛(ài)秋菊。因?yàn)樗鼓榷嘧,香味芬芳;因(yàn)樗晃穱?yán)寒,傲視寒霜;因?yàn)樗歉眻?jiān)強(qiáng)的樣子,頑強(qiáng)的精神。

  “寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”,如果說(shuō)秋天是浩瀚的大海,那么菊花就是大海中最清亮的一朵浪花;如果說(shuō)秋天是迷人的夜幕,那么菊花就是夜幕中最亮的一顆星星,點(diǎn)綴了秋天……

  我陶醉在這秋菊的美景之中了。

  六年級(jí):張姝珩

走,秋游去作文(2)

  秋高氣爽,風(fēng)輕云淡,如今正是秋游的好時(shí)節(jié),我我們?nèi)壹s好周日到“木蘭天池”去秋游。

  一進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)了許多五顏六色的菊花。有黃的、白的、紫的、紅的、橙的,這些菊花真是千姿百態(tài),形態(tài)萬(wàn)千:有的花瓣是一大瓣一大瓣的;有的花瓣像一根根的細(xì)針;還有的菊花有碗口那么大呢......人們把菊花擺成了各種造型:有的像一個(gè)大花籃;有的像一只開(kāi)屏的孔雀;有的像一條搖頭擺尾的巨龍......

  啊,這些菊花可真是漂亮極了!

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),這些菊花散發(fā)出沁人心脾的芳香,令人神清氣爽!

  再往前走,就站在木蘭天池的腳下了,于是,我們開(kāi)始向上攀爬。一路上我們歡聲笑語(yǔ),山路邊的野花點(diǎn)綴這美麗的木蘭天池,有野菊花,牽;ǎ鸹......紅的、粉的、白的、紫的、散發(fā)著沁人心脾的芳香,令人陶醉,還有許多不知名的野花。也都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著,向人們展示著它們的美麗。

  爬到半山腰的時(shí)候,一條小溪靜靜的流淌著,在陽(yáng)光的照耀下,小溪像一條銀色的腰帶系在木蘭天池的腰上,一陣微風(fēng)吹來(lái),水面上波光粼粼,蕩起了陣陣漣漪。為了能早點(diǎn)看到山頂上的景色,我們相互鼓勵(lì)地爬上去,不久,我們就看見(jiàn)了一塊巨大的石碑上刻著木蘭天池四個(gè)大字,大家歡呼著,

  爬到山頂,一片人工挖成的湖泊印入我們的眼簾。哦!原來(lái)這就是天池呀!湖水清澈見(jiàn)底,水里一條條小魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去,在水面上還有兩條神奇的索道,這可是專門(mén)為那些勇敢者們?cè)O(shè)計(jì)的喲!在這平靜的湖面上還有一條條游船,坐在游船上向遠(yuǎn)處望去,一座座連綿起伏的山峰上長(zhǎng)滿了一片片茂盛的樹(shù)林。我不禁感嘆:“啊,這里的景色真迷人呀!”

  這次的秋游收獲可真不小呢!

  六年級(jí):夏建娟

走,秋游去作文(3)

  “秋游去啦!”

  “耶!”

  這幾天全班都沉浸在去秋游的快樂(lè)中,這畢竟是大家小學(xué)中第一次秋游,也是最后一次。

  “你去不去秋游?”

  這是這幾天我常聽(tīng)到的一句話。

  風(fēng)清去淡,秋高氣爽。這這金色的十一月,我們迎來(lái)了期盼已久秋游。

  早上一到學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的背包都塞得滿滿的。只見(jiàn)不少的同學(xué)已經(jīng)拿出了隨身聽(tīng),還有的同學(xué)拿出了照相機(jī)。大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。大約八點(diǎn)左右,汽車從學(xué)校出發(fā),把我們送往這次秋游的目的地——大自然。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地。

  到那的時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)半了,我們排好隊(duì)就開(kāi)始進(jìn)入大自然風(fēng)景區(qū)。

  一踏進(jìn)風(fēng)景區(qū),我就發(fā)現(xiàn)了這里四周都是山,都是綠色,果然是名副其實(shí)的大自然。

  往前走,同學(xué)們都看到了前方有許多游樂(lè)項(xiàng)目,大家都控制不住自己的玩心,輪番的向老師征求意見(jiàn)。當(dāng)老師宣布讓大家盡情的玩的時(shí)候,大家都?xì)g呼起來(lái)。

  隨后我們來(lái)到了景區(qū)內(nèi)的一塊大草坪。

  “哇!這里可真美!”,我不禁后悔自己沒(méi)把相機(jī)帶來(lái)。放眼望去,這兒的草坪就像綠色的地毯,其上點(diǎn)綴著許多可愛(ài)的白色小花。有些男同學(xué)已經(jīng)按捺不住了,正迫不及待地住下跳時(shí),老師把他們攔住了,說(shuō)道:“你們好好玩吧,但注意不要破壞這么美的草坪,要知道,小草也是有生命的。”“噢!”得到了老師的允許,同學(xué)們開(kāi)心地在草地上滾來(lái)滾去,你追我趕,嘻嘻哈哈地好不熱鬧。

  緊接著,大家玩累了當(dāng)然要吃午餐了。我們來(lái)到餐廳中已經(jīng)準(zhǔn)備好了午餐。因?yàn)橥媪艘簧衔,大家的肚子也已?jīng)空空如也,各人拿到飯后也狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

  飯后,大家就在草坪上自由活動(dòng),有的同學(xué)玩起了丟沙包,有的同學(xué)在草地上把自己的小兔、小倉(cāng)鼠放出來(lái)活動(dòng)……

  愉快的時(shí)光總是過(guò)得很快,到了該回去的時(shí)間了。大家都帶著滿懷的好心情、好記憶踏上了歸途。

  六年級(jí):吳墁鎣

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