尋找春天的足跡
嚴(yán)寒的冬天，隨著一陣陣不再刺骨的風(fēng)，一步步的正漸漸地遠(yuǎn)去，春姑娘也正在悄悄地走近我們，春天留下的腳印又在哪兒？我就讓我們?nèi)ふ野伞?/p>
瞧，太陽正頑皮地在朝你笑呢！陽光不再像從前那樣蒼白了，取代而之的是一大片的暖洋洋。太陽，它不就在向我們傳達(dá)“春天”這個(gè)暖暖的消息嗎？藍(lán)天下，一陣陣溫和的春風(fēng)正在與世間萬物嬉戲，風(fēng)兒吹到臉上，仿佛你正被一只大手溫柔地?fù)崦�。�。∵@不就是春天的氣息嗎？
春天來了，清澈的河水泛起層層微波，柳樹妹妹也慢慢的蘇醒過來了。雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它還是一樹光禿禿，但是仔細(xì)去看，眼前又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)驚喜。那無精打采的枝條垂掛著，可是枝上那一個(gè)個(gè)嫩黃的芽苞苞，鼓鼓的，好像一下子就會(huì)“卜”地綻開來；它們又似乎是一個(gè)個(gè)春天的小精靈，蜷成一團(tuán)在夢(mèng)的世界中游蕩，隨時(shí)隨刻都會(huì)醒來……這給毫無生機(jī)的柳樹添上了一筆綠色，讓它變得生機(jī)勃勃起來。這也是一個(gè)春天的足跡��！
順著河邊，讓我們來到公園，去看看春天的使者——迎春花。啊，這迎春花可真是急性子，還沒等葉子長出來就搶著向人們露出了燦爛的笑臉。它們簇?fù)碓谝黄穑钟幸环煌那槿�。金黃色的點(diǎn)點(diǎn)花瓣，像一顆顆明亮的小星星，那么引人注目。在樹叢中，它們那么渺小，卻比樹木更惹人喜愛。迎春花宛如一個(gè)個(gè)孩子，笑容中透露出天真，給人的印象也尤為深刻。這不就是另一個(gè)春天的足跡嗎？
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨滋潤醒了花草樹木。讓他們一起來訴說春姑娘的到來吧。草兒好奇地鉆出了地面，害羞地打量著人間的美景；婀娜的垂柳盡情地讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒們張開了鮮艷的笑臉沐浴著春雨的洗禮。大家都迫不及待地享受著春雨獨(dú)有的清新。
“嘰，喳喳，嘰嘰，喳喳！”樹上又傳來了那似曾熟悉的聲音。嘿，是小麻雀?jìng)冄�！它們�(cè)跇渖蠚g快地唱歌著，在綠葉叢中穿梭來回。雖說讓人覺得眼花繚亂，也可能讓人覺得愉快萬分�！皣\嘰嘰，喳！”多么好聽的春天的聲音��！
在碧綠的芳草地上，傳過來一波又一波銀鈴般的歡笑聲。孩子們脫去了厚厚的棉襖，換上了嶄新的春裝來春游了。他們?cè)谌彳浀牟莸厣献分鹩螒�，像一群花蝴蝶。鮮艷的衣裳，加上一片新綠，讓我們眼前一片明朗。
“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天的足跡，在我們的生活中處處可見：在樹林里，在河邊，在學(xué)校，也許在公園……只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多“春天的腳印”。