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描寫秋風的作文3篇

發(fā)布時間:2020-03-31

描寫秋風的作文3篇

  描寫秋風的作文一:

  秋天到了,秋風娃娃也來幫忙了。

  秋風娃娃穿著白色的衣服,拿著五顏六色的衣服,來到了果園里,扔下了許多衣服。蘋果這個胖娃娃,選了大紅的外衣穿上了,剛穿上衣服,成了紅娃娃,樂得臉蛋紅彤彤的。梨穿上淡黃的連衣裙,成了黃娃娃。樂得跳起了舞,這一跳,把衣服給撐壞了許多孔,露出了黑點點的皮膚。 石榴也穿上了紅大衣,一笑,把紅紅的整齊的牙齒露出來了。

  秋風娃娃又來到了樹林,她大口氣一吹,楊樹葉立刻成了黃色的,隨后慢慢地落了下來。她又大口氣一吹,楓葉變成了紅色的,楓樹林簡直像一片火海,嚇得鳥兒們直喊出救命。秋風娃娃看到了碧綠的松樹,高興極了,心想松樹居然那么堅強,于是她對松樹又吹了一口,松樹更加綠了。

  秋風娃娃來到了農田里,莊稼高興極了!玉米穿上了金黃的衣服。 大豆也穿上了黃色的外衣,這不,全身也幾乎金燦燦的。高粱也激動得變成了紫紅的臉。

  描寫秋風的作文

  秋風娃娃向孩子們吹了一口,孩子們凍得穿上了厚厚的衣服,這下暖和了。

  這就是可愛的秋天。這就是可愛的秋風娃娃!

  描寫秋風的作文二:

  秋風陣陣,落葉紛飛,像金色的蝴蝶飛來飛去。為大地穿上新衣。秋風姑娘來到不同地方……

  秋風姑娘來到了森林,大樹伯伯笑著對秋風姑娘說:“丫頭啊!謝謝你。是你把我的孩子送到地面,不再依賴我,讓它們學會了獨立。秋風姑娘笑了,帶著大樹伯伯的感激向前走。這時一些人們在談論:“你看啊!這片樹林多美,楓樹的葉子紅的像火。銀杏樹葉子黃的像金子。你再看那……。”這些功勞不正是歸功于秋風姑娘嗎?樹兒異口同聲地說。是你把我們打扮的漂漂亮亮的,而你卻得不到贊美,難道你不傷心嗎?秋風姑娘又笑一笑,帶著美麗的微笑輕輕的走了。

  秋風姑娘來到田間。看見農民伯伯臉上帶著豐收的喜悅,興高采烈得收割玉米呢!金燦燦玉米棒看見秋風姑娘來了,馬上迎接。玉米棒們心存感激的對秋風姑娘說:“當我還是白色小玉米棒時,你為我織了一件黃色的衣裳。讓我穿上,我才變得這般壯實。”秋風姑娘再笑一笑。走了。

  秋風姑娘來到了果園,看到了果實累累的樹木。來到了農家院,看到滿院子金黃色的水稻,屋檐下掛著串串通紅的辣椒。它帶著滿意的微笑悄悄地走了。

  做了好事不留姓名。把贊美的話留給他人。他人的幸福就是自己最大的快樂。這種無私奉獻的精神不正像我們的老師嗎?

  我愛秋天,更愛秋風。特別愛他無私奉獻的精神。

  描寫秋風的作文三:

  夏日的繁華演盡,天空高遠清淡,樹葉隨風簌簌作響,心念一轉,又是秋天了。

  空靈清涼的秋風一夜之間便拂了衣冷,搖了葉落,更是攜了一陣陣菊花的清香飄然而至,輕輕地扣響窗前那一串藍色風鈴,如故人般出現(xiàn)在我的面前,輕輕地,將一縷思緒吹遠,吹散。

  在秋風中佇立,會嗅到熟悉的氣息,那是海棠與桂花一起綻放的芬芳,是醉人的芬芳,縹緲襲人,不妨借取她的溫暖與慰籍,來抵御這個秋天的蕭索與輕寒。

  在秋風中沉思,會在不經意間去觸碰那些早已塵封多年的往事,翻開那些發(fā)黃的相片古老的信,才發(fā)現(xiàn)有些人其實并未走遠,他仍在腦海縈繞,他留在了心底最柔軟的地方。

  在秋風中行走,最好再夾著紛紛細雨,沐滌我所有的煩憂,洗去我滿身的塵埃。我不怕“秋風秋雨愁煞人”,也不怕“留得殘荷聽雨聲”,那也是屬于秋天的韻味,即便傷感孤獨,也是一種美麗心情。應了那句“秋應為黃葉,雨不厭青苔”。

  每到秋天,我總是這樣固執(zhí)地借秋風斂去惆悵,可秋風卻不因我的違拗而收起她的悲涼。

  是誰在秋風中低低地嘆息,又是誰在秋風中將錦瑟彈響呢?是誰立著梧桐淋著秋雨,又是誰簾卷西風瘦似黃花呢?楊柳岸的曉風殘月,濕了誰的青衫,淡了誰的歸程?秋風早已吹過心面,不知何時能吹破這一層禪機?

  秋風伴著流水,分明近在咫尺,觸手可及,又無可挽回地從身邊悄悄拂過,任我們怎樣懇切也卷握不住。陸游一句“秋晚雁來空自寒,夜闌酒盡不勝悲”,可謂做足了秋天的文章。

  “悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮,草木搖落而變衰……”這些傷感,自古人的詩句經籍中蔓延出來,若即若離地,讓人憑添落寞。

  好在我不是古人,也沒有那么多的憂愁。

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,我情愿把秋幻想成從水墨古畫中娉婷走出的女子,蓮步如云,不嬌不艷的,卻是冰肌玉骨,清新出塵,一顰一笑都動人心魄。這種感覺,惟屬秋天。

  我也會去感受“秋風之性勁且剛”的豪邁,“南山與秋色,氣勢兩相高”的豐俊,“長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓”的淋漓,秋風的感覺,每一縷都是不同。

  看慣了秋風,聽慣了秋雨,心中的浮動會漸漸平靜,然后是一份安逸悠然而升。秋風漸行漸遠時,心中又多幾分期盼,不舍得秋風的離去,如同不舍得故人。

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