秋作文400字(4篇)
秋作文400字(1)
美麗的春天過去了,炎熱的夏季過去了,終于迎來龍去脈涼爽又美麗的秋天……
秋天真發(fā)仙境一般。秋風(fēng)吹過,樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞;菊花盛開,宛如仙女頻頻點(diǎn)頭。抬頭仰望天空,天格外的高,格外的藍(lán),這應(yīng)該是天高氣爽的景象吧!芳草凄凄,除了冬青和菊花,一切都變黃了。一陣風(fēng)吹過來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的海浪,翻滾著向前涌去……
秋天,楓葉紅了,在濟(jì)南紅葉谷火紅一片,像火海,真漂亮!風(fēng),時(shí)常伴隨我們左右:不像春風(fēng)那樣溫暖,不像夏風(fēng)那樣悶熱,更不像冬風(fēng)那樣凜冽。秋天的風(fēng)很自然,很涼爽。
茂盛的樹上掛滿了大大小小的水果。太陽出來了,照射在橘子樹上,一個(gè)個(gè)金黃橘子,讓人看了忍不住想咬一口。紅彤彤的柿子高高的掛在樹上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一盞盞紅燈籠;遠(yuǎn)處,甘蔗像一個(gè)個(gè)士兵一樣立在甘蔗林里……
放眼秋天的山山水水,我筆下有寫不無的秋天的迷人和絢麗。秋天不僅給大自然帶來了金秋十月,更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。秋天的景色真美!我愛秋天。
六年級(jí):976032370
秋作文400字(2)
當(dāng)我們還沉浸在夏季的歡樂之中時(shí),秋天已經(jīng)不知不覺來到了我們身邊,給我們帶來絲絲涼意。
秋天像一位仙女,幫我們頂著驕陽似火、烈日炎炎、為我們擋著寒氣,卻又給我們送來涼爽,捧起沉
點(diǎn)點(diǎn)的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。
秋天這位仙女,給我的第一印象是涼爽與果香四溢,還有黃色。往往春天的嫩芽令人感動(dòng),而秋天的落葉卻往往使人感到寂寞。而我卻認(rèn)同這樣一句話:樹葉年年凋落,而它們卻以此渴望來年的新生,它們才沒有停滯,沒有老化,而且標(biāo)在天地間長成材了。雖然都在落葉,但楓葉卻給我們帶來煥然一新,秋天是美的,香氣四溢的。
我曾喜歡過春色滿園,生機(jī)勃勃的景象。可是如今我愛上了秋天寧靜的美。白天的豐收的歌唱起﹑果實(shí)的香飄起,少不了要熱鬧一番。等到傍晚時(shí)分才是最安靜的,仰望星空,聽著蟲鳴,那些黑夜天使為我們照明,它們聚在一起時(shí),熒光普照著我們,這種光不同于燈光,是柔美的,不似燈光明亮,卻展示給我們一種不同的美,我認(rèn)為秋夜是最美的。
已然立秋,也已感到秋天了,好好享受秋天,那么一定會(huì)感受到秋姑娘的蹤影的。
六年級(jí):藍(lán)色假日
秋作文400字(3)
夏公公輕輕地走了,秋姑娘緊緊地跟著夏公公的腳步,一路小跑,來到了人間。
她是一位粗心大意的畫師,在畫田園風(fēng)景時(shí),不小心把調(diào)色盤打翻了。紅色潑到了蘋果的身上。蘋果高興地叫:“太好了!我有新襖了!”連高粱也像喝醉一般,漲紅了臉兒;紫色,潑到了葡萄的身上。葡萄也高興地叫了起來:“耶!我也有新衣裳了!還真好看!銀杏樹的葉子像一把小扇子。扇呀扇,扇走了夏天的火熱。楓樹的葉子,像一枚郵票,飄呀飄。由來了秋天的涼爽!秋姑姑走進(jìn)了果園,把蘋果變成了大大的紅燈籠,把葡萄變成了紫色的珍珠,石榴悄悄換上了大紅袍,可美了。
秋姑姑走進(jìn)了田野,把一望無垠的田野邊的金黃金黃。稻子長高了,禾苗成熟了,麥子露出笑臉,玉米笑彎了腰,高粱漲紅了臉,農(nóng)民伯伯看在眼里,喜在心頭!
秋姑姑走進(jìn)了花園,看到只有黃色的菊花,就用了一下魔法把菊花變成了五顏六色的,有粉色的、紫紅色的、淡桃紅色的,和橙色的菊花。順便,還把玫瑰花變了幾朵,看起來美極了!
抬頭望藍(lán)天,只見天空藍(lán)的可愛,藍(lán)的鮮明,藍(lán)的無拘無束。突然,遠(yuǎn)方傳來了大雁的叫聲。哦,大雁就要回南方過冬了。只見他們攜妻帶兒,飛向更廣闊的天空!
六年級(jí):孫浩楠
秋作文400字(4)
秋天是一個(gè)樸實(shí)的季節(jié),她沒有春天柔美,也沒有夏天嫵媚,更不如冬天冷艷。她有的只是一襲金黃的衣裙,和一顆同樣顏色的心。十月來臨,她便毫不吝嗇地把紅彤彤的果實(shí)和金燦燦的稻谷統(tǒng)統(tǒng)奉獻(xiàn)給人間。 同時(shí),秋還是一位出名的畫家,朝霞是她的顏料,微風(fēng)是她的畫筆。一筆一筆,她染紅了山丘上似火的楓葉,也畫艷了一朵朵可愛的野菊。她是風(fēng),吹出一只只飛舞的彩蝶;她是花,開出一首首動(dòng)聽的歌曲;她是燕,飛越千山萬水傳遞幸福與希望;她還是霞,是畫,是一個(gè)美麗的傳說。 秋還是一位才華洋溢的詩人,帶著點(diǎn)點(diǎn)金黃的樹葉是她優(yōu)美的詞句,運(yùn)動(dòng)會(huì)上孩子們揮灑的汗水成為了她的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不停忙碌著覓食的鳥雀也會(huì)抽出空來逐字逐句的品味欣賞或者稍稍修改一下她的新作。在這個(gè)月,她把自己一整年所寫的詩交給風(fēng),讓他替自己把它們送到世界各地,送給所有朋友。大灰熊讀了她的詩,便意朦朧的進(jìn)洞去了;小烏龜讀了她的詩,就開始忙著挖洞了;小昆蟲們讀了她的詩,也陸陸續(xù)續(xù)的收集起糧食來了。 其實(shí),不論她是畫家也好,詩人也罷。她都一年又一年的為大家,為這個(gè)世界奉獻(xiàn)著自己。
六年級(jí):陳樂怡