雨后作文(5篇)

雨后作文（1）

　　雨嘩嘩的下著，滋潤著大地。靜靜的，雨停了，大地顯出勃勃生機。

　　一道彩虹橫跨空中，像一座七彩橋，云朵慢慢悠悠的飄著，太陽撥開了潔白的屏障，一下子蹦了出來，溫暖的陽光照耀著大地。

　　鳥兒撣撣羽毛上的水珠，在半空中飛翔，或是飛到電線上歌唱，就像五線譜中的音符，歌聲清脆而又婉轉(zhuǎn)，十分優(yōu)美動聽。

　　草葉上匯聚著一顆顆晶瑩剔透的珍珠，反射著陽光，閃亮奪目，當(dāng)它落下時，發(fā)出“滴答——滴答”的聲音，像是在演奏一首節(jié)奏歡快的樂曲。

　　甲蟲音樂家從洞穴中昂首闊步走了出來，準(zhǔn)備舉行一場音樂會，他站在舞臺中央引吭高歌，全神貫注地振動著翅膀，一盤后的甲蟲為他伴奏，蝴蝶翩翩起舞......

　　小花與小草也聽得陶醉了，小花綻開了笑臉，興奮地舞動著身軀，小草不停的搖曳著。

　　雨后，多么充滿生機，充滿活力！

　　六年級:怡丹

雨后作文（2）

　　天剛下了一場大雨，地面上還濕漉漉的，太陽公公便又滿臉笑容地跑出來了。

　　這真是一場喜雨�。∧切┛诳实臉涿缡箘诺睾人�，花兒和草兒也顯得特別有精神，都露出了燦爛的笑容。哎呀，雨后的空氣真是清新，它讓人感到特別舒服，令人精神振奮。只見地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪，那活蹦亂跳的溪水跳著、笑著，唱著歡快的歌奔向遠(yuǎn)方。這小溪也成了孩子們的“歡樂世界”，成了雨后最美麗、最熱鬧的地方。

　　孩子們在小溪里面跑著、喊著，那嘹亮的笑聲飄向遠(yuǎn)方……

　　我在樓頂上看得出神，這時，不知是誰在樓下喊了一聲：“看呀，快看呀，有彩虹！”我猛然抬起頭向天邊望去，那兒果然橫跨著一道五顏六色的彩虹呢，彩虹在陽光的照射下，光彩奪目，把藍(lán)天映照得更加燦爛、輝煌。

　　“知了，知了。”樹上的蟬兒又開始唱起歡快的歌，好像在贊美雨后的美麗景色。

　　��！雨后的美景真是一幅美麗的風(fēng)景畫。

　　六年級:明明c

雨后作文（3）

　　雨嘩嘩的下著，滋潤著大地。靜靜的，雨停了，大地顯出勃勃生機。 　　一道彩虹橫跨空中，像一座七彩橋，云朵慢慢悠悠的飄著，太陽撥開了潔白的屏障，一下子蹦了出來，溫暖的陽光照耀著大地。 　　鳥兒撣撣羽毛上的水珠，在半空中飛翔，或是飛到電線上歌唱，就像五線譜中的音符，歌聲清脆而又婉轉(zhuǎn)，十分優(yōu)美動聽。 　　草葉上匯聚著一顆顆晶瑩剔透的珍珠，反射著陽光，閃亮奪目，當(dāng)它落下時，發(fā)出“滴答——滴答”的聲音，像是在演奏一首節(jié)奏歡快的樂曲。 　　甲蟲音樂家從洞穴中昂首闊步走了出來，準(zhǔn)備舉行一場音樂會，他站在舞臺中央引吭高歌，全神貫注地振動著翅膀，一盤后的甲蟲為他伴奏，蝴蝶翩翩起舞…… 　　小花與小草也聽得陶醉了，小花綻開了笑臉，興奮地舞動著身軀，小草不停的搖曳著。 　　雨后，多么充滿生機，充滿活力！ 

　　六年級:高傲中人

雨后作文（4）

　　雨后，天空依然有陰暗，似乎被一層薄紗遮住了臉。太陽也頑皮地躲了起來。萬物都仿佛接受過洗禮：路面仍有水跡，仿佛換上了深灰的禮服，花草猶如脫胎換骨一般，洗去了污漬，抖去了塵垢，展現(xiàn)一個又新又亮的自已。街旁小亭仍”嘀嗒嘀嗒”地滴著水，與大地共同演奏著充滿節(jié)奏感的交響曲。深吸一口氣，聞到的，是久違的清新。 　　呵，雨后清晨，一天美好的開始。

　　六年級:張峻愷

雨后作文（5）

　　一場大雨過后，萬物都顯得格外的清鮮。給人們帶來了一種舒適的感覺，請大家和我領(lǐng)路一下： 　　抬頭望去，各種樹木顯得更加有生氣了，花兒開的更加鮮艷了，仔細(xì)一看花兒張開笑臉，向我們微笑。遠(yuǎn)處的草坪更加嫩綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去像是一塊綠色的地毯鋪在地上，真想跑去在上面打個滾兒。 　　看，小朋友們?nèi)齻�一群，五個一伙正在嬉戲。他們似乎對下雨之后的清新的空氣各外的喜歡。玩得更加開心，笑得更美了。 　　再看，動物們，也紛紛從窩里出來了。尤其是小鴨子，正高興的戲水，還不停地叫著，并拍著翅膀，似乎在感謝這天空和白云。 　　總之，雨后的一切都有著新面貌，我愛雨后的一切。

　　六年級:白楊樹響葉楊