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“上司”好

發(fā)布時(shí)間:2019-02-23

“上司”好

  “hi!misszhu!”校園里又聽見學(xué)生跟老師打招呼的聲音了。

  misszhu,我們班的英語老師兼副班主任,大家都親昵地稱她為“副班”。

  軍訓(xùn)時(shí),老師按入學(xué)分?jǐn)?shù)安排班委成員和課代表,我很榮幸的被選為了英語課代表,這就注定了以后會(huì)多和副班打交道了。

  每次上英語課,misszhu都會(huì)提前來到教室做準(zhǔn)備,我不禁會(huì)細(xì)細(xì)打量著她。一米六五左右的個(gè)子吧,不算太瘦,卷發(fā),有個(gè)挺高的鼻梁,看起來似乎永遠(yuǎn)都沒有水分的嘴唇,微微深陷的眼睛。

  misszhu每次布置的作業(yè)都很多,大部分同學(xué)都不能迅速完成。所以每次放假,大家都在misszhu來之前趕快提著東西跑,還嚷嚷著:“快走吧,快走吧!一會(huì)兒朱老師來了就走不了了!”其實(shí)老師也不想布置那么多作業(yè),只是課程的需要,沒有那些作業(yè)維持不了我們現(xiàn)在的成績。

  同學(xué)們都認(rèn)為misszhu嘮叨,但我認(rèn)為misszhu還是很負(fù)責(zé)任的。每次關(guān)于打掃衛(wèi)生的問題,大部分都是misszhu解決的。班里的一些瑣碎的事情,也都是misszhu把這些小坎兒抹平了。

  也不知我到底是喜歡英語還是喜歡misszhu,反正我是挺喜歡上英語課的。misszhu講單詞和語法都講得很細(xì)膩,能讓我們以最快的速度把它們記住。還記得有次學(xué)“跳舞”和“游泳”這兩個(gè)單詞,misszhu還加上手勢!疤琛本鸵恢皇址旁谛厍埃恢皇峙e過頭頂,手腕一翻;“游泳”就一只手放在身前,另一只手放在身后,像蛇一樣晃著胳膊。我在下面學(xué)著單詞,表面雖認(rèn)真,但心里早就笑翻了。課后,和朋友們一邊大笑一邊模仿著misszhu的動(dòng)作。

  misszhu并不老,挺年輕的,兒子才上學(xué)前班。又一次,大家寫英語作文,題目是“我的英語老師”,要求寫外貌和年齡。大家就開始嘰嘰喳喳地討論著,有猜32歲的,有猜35歲的,甚至還有的猜40歲。其實(shí)misszhu還不到30歲。人家有的說老師都老得快,為什么老得快?還不是操心操的,但那些調(diào)皮的學(xué)生還真是不讓老師替他們省心。

  misszhu啊,我親愛的“上司”,謝謝您對(duì)我們的教育。在這不到半年的時(shí)光里,您又讓我學(xué)到了許多。多喝點(diǎn)水啊,瞧您嘴唇干得。我這個(gè)助手也要多幫著同學(xué)們學(xué)習(xí)英語,別什么都讓您操心了。

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