我的第二個(gè)父親
老師——是人類靈魂的工程師，他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批的人才，我們感謝老師，感謝他們讓我們茁壯成長(zhǎng)，而我們班的“頂級(jí)”人類靈魂工程師，就是才教了我們一年的黃老師。
一般來說，我們對(duì)于男老師的印象都是嚴(yán)厲，令人懼怕的，可是，黃老師卻恰恰相反。他每次見到我們都會(huì)輕輕的微笑，還會(huì)對(duì)我們噓寒問暖。黃老師穿的最多的裝扮就是襯衫加長(zhǎng)褲，每次講課時(shí)，他走過我們桌前，都會(huì)有一陣淡淡的清香飄入我們的鼻子，沁入心房。
黃老師不但很和藹，而且還十分幽默。要說誰(shuí)是最幽默的老師那黃老師肯定就是no.1了。
有一次，我們要把本子拿出來報(bào)聽寫，有一個(gè)男同學(xué)沒帶本子，老師沒有直接批評(píng)他，反而拐著彎子說：“你是不是把本子放在家里生孩子了啊！”這句話惹的我們?nèi)嗪逄么笮Γ瓦B哪個(gè)沒帶本子的男同學(xué)也忍不住的笑起來。
黃老師是會(huì)為同學(xué)著想的老師，要是讓我們說他的優(yōu)點(diǎn)，那真是三天三夜都講不完，在此我就不一一列舉了。雖然他的優(yōu)點(diǎn)有很多，但缺點(diǎn)也不少，而經(jīng)常讀錯(cuò)字就是其中一個(gè)。
記得有一次，我們?cè)谏险Z(yǔ)文課，老師聲情并茂的讀到：“啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上坐了幾百年了吧？”聽完老師讀的那句話，我們個(gè)個(gè)捧腹大笑，原來老師把‘在這澗水上站了幾百年了吧’讀成了‘在這澗水上坐了幾百年了吧’老師自己知道了以后，連忙笑著把錯(cuò)誤改了，我們這才停止了大笑。
黃老師，在我們相處的這一年以來，你一直將歡聲笑語(yǔ)帶進(jìn)我們?cè)究菰锏恼n堂，在我們緊張的學(xué)習(xí)中讓我們適當(dāng)放松，就算一年之后，我們要離開母校了，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記我們這優(yōu)秀的老師，就算我們畢業(yè)了，我們也會(huì)回來看您的，因?yàn)�，在我們眼中，您就是我們�(nèi)松械牡诙䝼�(gè)父親，永遠(yuǎn)的關(guān)懷著我們，您，永遠(yuǎn)刻在我們心中。