愛，不解釋
時(shí)光荏苒，歲月如梭。在嘀嗒嘀嗒時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)中，我已經(jīng)成為六年級(jí)隊(duì)伍中的一員。回望已走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猛然發(fā)現(xiàn)有太多的恩師為我保駕護(hù)航。他們將我領(lǐng)上正確的人生道路，在黑暗中默默牽緊我，可以感受到他們手掌有力的溫暖；在明亮之中又隨我放心大膽的去奔跑，周圍依然有他們身上熟悉的味道。他們一直都在我身邊，從未離開。
她叫，我的小學(xué)班主任兼數(shù)學(xué)老師。她陪伴我們走過了小學(xué)階段最重要的時(shí)光。一路上，她任勞任怨，她的肩膀好像能為我們承擔(dān)一切風(fēng)雨，時(shí)光在她還很年輕的臉上留下了令人心疼的印記。是她看著我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，不知疲憊地傳授我們知識(shí)，帶我們?cè)谡_的道路上馳騁，她將全部的愛與精力奉獻(xiàn)給了我們。她，就是我們的第二個(gè)媽媽。我始終忘不了她溫暖堅(jiān)定的目光、她暖暖的笑容......很感謝我能遇見這么好的老師。愛她，不解釋。
她叫，我的語文老師。在她的身上有青春的活力，我感受到了她身上陽光般的溫暖。她干練利索、一絲不茍，她的教學(xué)字典里永遠(yuǎn)沒有“第二”與“差不多”。她雖然是一位十分嚴(yán)厲的老師，但同時(shí)她也是一位溫柔又慈祥的老師。她是一位盡心盡力，經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師，并且對(duì)待學(xué)生如對(duì)待自己的孩子一樣。不知不覺，一個(gè)學(xué)期即將過去，她在我的心中已經(jīng)占據(jù)重要的位置。她將她的愛都雜揉在對(duì)我們訓(xùn)斥的言語中。我很幸運(yùn)，在即將小學(xué)畢業(yè)的最后一個(gè)重要階段能碰上我們很棒很棒的王老師。愛她，不解釋。
她叫，是我的英語老師。記得三年級(jí)起始時(shí)，我有些討厭學(xué)英語，傻傻地認(rèn)為中國(guó)人為什么要學(xué)習(xí)英語呢？可是直到我遇見了她，感到她的課十分有趣。慢慢地，我喜歡上了她，同時(shí)也喜歡上了英語。直到現(xiàn)在，依然喜歡著，英語成績(jī)也是名列前茅。記得有一次正在上英語課的時(shí)候，老師正在前面講著英語句式，而下面的同學(xué)們正在交頭接耳，當(dāng)時(shí)老師只是耐心的讓我們坐好并且安靜下來�？蓻]過多久，同學(xué)們反而鬧得更加厲害，甚至有的同學(xué)還玩起了火柴，這一來，可把老師氣壞了。下課后，同學(xué)們都反思了一下，覺得心中對(duì)老師有無數(shù)的愧疚，還有對(duì)自己深深的自責(zé)。每次想起她，我的嘴角總是不自覺地上揚(yáng)，幸福的很。愛她，不解釋。
“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己……”年少無知時(shí)，是老師牽著懵懵懂懂的你避開每一條錯(cuò)路。長(zhǎng)大后，別忘了給予曾牽緊你的手有力的溫暖。
大恩不言謝。我只能說，遇見他們，三生有幸。愛，不解釋。