小學(xué)優(yōu)秀作文：厲害了!我身邊的活雷鋒
第一范文網(wǎng)：你的身邊有沒有發(fā)現(xiàn)過活雷鋒呢？其實(shí)身邊的活雷鋒真不少，下面我們來看看這篇《厲害了!我身邊的活雷鋒》。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好! 我是六五班的孟怡果，今天我給大家講的故事有一個(gè)響亮的名字《厲害了，我身邊的活雷鋒》!
三月的春風(fēng)不僅吹綠了棵棵小草，吹紅了朵朵小花，也吹響了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)角。
走!同學(xué)們，請(qǐng)隨著我的鏡頭去欣賞雙語最美的門衛(wèi)師傅吧，他身著整齊的藏藍(lán)色的保安服，手握電棍，帶著親切的笑容，迎接每一個(gè)學(xué)生，目送每一位家長，真是一位和藹可親的爺爺!記得上周我忘記帶出門卡，他瞬間就變成了一個(gè)鐵面無私的包公，我在心里一陣埋怨：不就是看門的么?橫什么橫?急得我想哭。但是人家偏偏不吃我這一套，非得等我找到班主任開了出門條，遞到他老人家的手中，他又瞇著眼反復(fù)看上幾遍，才意味深長地告訴告訴你：“小姑娘，別怪爺爺，你想啊!你不拿出門證，要是壞人把你騙走了，怎們辦?我得對(duì)你們的安全負(fù)責(zé)呀!”說完，哈哈一笑。我的天哪!太厲害了，門衛(wèi)爺爺，一句話就吹散了我心中郁悶，真給力!
對(duì)了對(duì)了，聽老師說，門衛(wèi)爺爺還把老師們的快遞分門別類地存放，只要老師走到大門后，他就會(huì)準(zhǔn)確無誤地把快遞指給你;還有還有，門衛(wèi)爺爺不僅溫馨地提示老師們簽到，還把我們家長送的衣物或者學(xué)習(xí)用品寫上班級(jí)姓名，以方便大家來取，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，錯(cuò)誤率為零喲!
讓我想想，還有什么?哦!想起來了，大門口的衛(wèi)生也是他們負(fù)責(zé)的 ，一掃把一掃把，掃得干干凈凈，如果有很小的紙屑，他還彎下腰，輕輕地?fù)炱饋�，捏在手中，慢慢地投進(jìn)垃圾桶，儼然一位德高望重的師者。請(qǐng)?jiān)试S我以少先隊(duì)員的最高敬意向門衛(wèi)爺爺致敬!同學(xué)們，此時(shí)，也請(qǐng)您把掌聲送給門衛(wèi)爺爺!
故事講到這里，似乎可以結(jié)束了。門衛(wèi)爺爺也許不知道他的一舉一動(dòng)，一言一句已經(jīng)被我寫進(jìn)了這個(gè)故事中……但是相信他的這種對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)崗位的堅(jiān)持的精神品質(zhì)，已經(jīng)在在座的各位心中開出了絢麗的花朵，這朵花的名字叫做“雷鋒精神”。
這種精神不是“一枝獨(dú)秀”;
這種精神更不會(huì)“三月開盡四月無”;
讓我們看看胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾，抬頭望望隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，再朗誦一遍雷鋒叔叔日記中的那段話：
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?
如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?
謝謝大家，我的故事講完了，感謝您的聆聽。
作者：孟怡果