寫人間有真情的小學生作文4篇
真情是一輪暖陽，溫暖你那顆潮濕的心;真情是股清泉，洗去你心頭的不悅;真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前發(fā)生的一件事讓我領悟到真情的真諦，讓我難以忘懷。本文是第一范文網小編為大家整理的寫人間有真情的小學生作文，歡迎閱讀。
寫人間有真情的小學生作文一
人間的真情是寶貴的，我就經歷過這樣一種事情，給大家分享分享吧!在三年級的時候……
走在路上，因為那天要去姑姑家，所以要搭118路公交車。放學前，一摸口袋。唉，5毛錢給弄丟了。
這可怎么辦呢?我又已經走到等車牌這邊了，總不可能跑回學校去找吧，正在我絞盡腦汁想辦法的時候，身旁出現了一位老奶奶，她笑著問我：“小朋友，你怎么站在這兒發(fā)呆?”我說：“爸爸要我去姑姑家吃飯，但是我把搭車的錢弄丟了。”奶奶立馬給我了1元錢，我們僵持了一會兒，我最終還是接受了那一元錢。
這件事雖然是很平常的，但是這就是人世間的真情，在學校也發(fā)生過不少呢!有同學絆倒了，同學絆倒了，同學會幫助，同學有難題，老師會幫助，甚至有同學打架，同學們也會調解。
如果，同學們不再吵鬧，在大街上也不再亂丟果皮紙屑，在公交車上給老、弱、病、慘、殘、孕讓一下位置。那么，世界將變得更美好，讓我們行動起來吧!
寫人間有真情的小學生作文二
在我們身邊邊有許多件小事，而這些事中間往往有“情”!記得那一次……我走大街上，看見一個老爺爺在跪在地上乞討。雖然現在有很多人用乞討來騙錢，我還是可以看出這個老爺爺有困難，我本來想咬咬牙當假裝沒看見走過去，可心靈深處有一個聲音在對我說：“良心，摸摸自己的良心……。”
我停住了腳步，把手伸進衣兜，摸摸衣兜中僅有的5元錢，一時拿不定主意：給他?這可是我一個禮拜地零花錢呀!不給他?心里過意不去。于是經過幾分鐘的思考斗爭后，我決定幫助他，我把那5元錢掏了出來，緊緊地攥在手中，向那個老爺爺走去，我蹲了下來，兩手將錢放進了他的碗里。他不斷地向我說：“謝謝，謝謝!”孩子!我笑了笑，走了。做了一件好事，我心情就是不一樣，看哪，哪都順眼!這就是一件平凡的小事，可這里有一份用金錢換不來的真情�？赡芪业�5元錢對他來說，足換取一頓食物，但這微不足道的力量卻對他來說，已經是最好的精神鼓勵了。
有一句話說的好“一方有難，八方支援”如果我們都幫助他們，關愛那些真正需要幫助的人，他們也不會流落街頭了。雖然現在有得人對乞丐懷有恨意，認為他們都是騙子，可卻忘記了在那中有真正需要幫助的人，關愛的人。助人為樂往往會令自己不在煩惱，小事中往往能見到真情，微不足道的力量聚在一起，也能成為堅不可摧的一座墻……。那件事我永遠也忘不了。
寫人間有真情的小學生作文三
人間總有真情在，我曾經深深地體會過這句話的含義。
記得有一次，我們在青少年宮跳完舞都已經七點多了，天已經黑了。我坐在跳舞房的凳子上，望著黑黑的夜空，心里焦急地想：“媽媽，天已經黑了，我們也跳完舞了，您怎么還不來接我呀?”我焦急地等待著。沒有接的幾個孩子都已經被接走了，望著黑色的夜幕，我焦急地流下了淚水。心里一直在想：“媽媽，快來接我呀!”
跳舞班的李老師見我的家長還沒有來，就給我的媽媽打電話�？蓩寢尩碾娫捯恢睙o法接通。李老師就把我?guī)У搅烁浇乃募依�。我有點想媽媽，所以有些不安。李老師見我這樣，就說：“想干什么就干什么，不用客氣。”老師的話給我了一點溫暖，老師還讓我在她家吃飯。我不好意思地說：“好吧。”吃的時候，老師總是往我碗里夾肉，還讓我多吃點。我感到無比溫暖。吃完飯老師問我：“你家在哪里住?我?guī)慊丶野伞?rdquo;我說：“謝謝老師，我家住在……”我剛想說我家在哪兒。李老師站起來說：“我們邊走邊說。”李老師開著她的車，把我送到了我家。媽媽看見爸爸回來了卻不見我回來，正著急著呢。我聽見媽媽向李老師解釋說，她有事，讓爸爸來接我，可爸爸忘了。還說謝謝李老師把我送回家。李老師說：“沒關系，這是我們的責任。”“再見了，李老師。”我和媽媽一起說。我心想：“李老師可真好呀。”
人間總有真情在，真情時時暖人心。真情勝過一切。
寫人間有真情的小學生作文四
回到家，我獨自趴在窗前，望望窗外，那真情依舊在心里徘徊。
放學鈴聲在不知不覺中響了起來。外面正下著瓢潑大雨，沉悶的雷聲劃破了此時的寧靜。宛如天神聽到信號，撕開天幕，將天河之水傾瀉人間。
我在走廊上焦急地跺著腳，眼看著雨越下越大，不知如何是好。就在我最困難的時候，“救命稻草”——黃老師過來了。她遞給我一把傘，我感激不盡，連聲道謝。她也只是莞爾一笑，說：“不用謝，你快回家吧，你父母正在家里等你回去呢!”然后她匆忙地走了。我便撐著傘踏上了回家的路程。
一路上，我高興地哼著小曲。一輛摩托從我身旁經過，我的褲子被濺濕了。我正氣在頭上，想看看到底是哪個沒公德的人。在雨中，那蒙眬的背影是那么熟悉。不看不知道，一看嚇一跳，原來是黃老師。原來她為了讓我回家，把自己的傘借給了我，自己卻淋著雨回去了。頓時，我火氣消停，心里溫暖了許久。她猶如我第二母親，感謝您，黃老師。
每一個人猶如一個個詩人，詠唱出美妙的世界。而她，詠唱出雨中的真情，詠唱出永不磨滅的印象，詠唱出一個個動人的故事。
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