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老師,謝謝您作文800字

發(fā)布時(shí)間:2020-05-06

老師,謝謝您作文800字

  老師,您用人類最崇高的感情愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 老師,三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。老師,謝謝您作文800字怎么寫呢?本文是第一范文網(wǎng)小編整理老師,謝謝您作文800字的資料,僅供參考

老師,謝謝您作文800字一:老師,謝謝您

  今天,我太高興啦!您知道為什么嗎?請(qǐng)您看看韓愈小學(xué)大廳左邊的光榮榜吧!二·二班有個(gè)端莊,大 方,美麗的小姑娘權(quán)珈嘉,那就是我啊!您肯定也為我高興吧?

  可是,您一定不會(huì)想到,一年紀(jì)的我曾經(jīng)是一個(gè)上課愛做小動(dòng)作,愛講話的小搗亂。張老師為此傷透了 腦筋。好話哄,不行!板著臉批,改不了。奶奶在家揍屁股,還是外甥打燈籠,照舊。張老師和奶奶一商量 ,使出了撒手锏,讓我坐在課堂前面。但是收效甚微,這可急壞了張老師和奶奶。

  后來,張老師經(jīng)過科學(xué)的分析,認(rèn)為我身體里可能缺少微量元素鋅,提醒我奶奶領(lǐng)著我去化驗(yàn)。結(jié)果出 來,我果然嚴(yán)重缺鋅。吃了一段時(shí)間鋅補(bǔ)精,我的身體恢復(fù)好了。張老師又多次親切的告訴我:上課注意力 不集中,就不能全面掌握老師課堂上講的全部?jī)?nèi)容,就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲睢埨蠋煷饶赴愕恼佌伣陶d ,使我懂得了老師的一番苦心全是為我們啊!下定決心,我終于改掉了這個(gè)壞毛病。在二年紀(jì)競(jìng)選班干部的 時(shí)候,由于我學(xué)習(xí)積極,熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。同學(xué)們推選我當(dāng)了紀(jì)律委員。并且我還預(yù)習(xí)的 很好,在課堂上有問必答。老師夸我進(jìn)步很快,親熱的叫我:小電腦。

  這次我們班上光榮榜的共有十位同學(xué)。其實(shí),在我們二二班這個(gè)優(yōu)秀的班集體里,那真是:人才濟(jì)濟(jì), 藏龍臥虎。我們的班主任是充滿朝氣的明星圈主。在第六屆書香班級(jí)大賽中,我們班的博文數(shù)量全校信通第 一名。這些都是老師引導(dǎo)我們多學(xué)習(xí),多寫博得來的啊!我們的口號(hào)是:只要多練筆,就會(huì)有成績(jī)。張老師 就像金色的太陽,我們班的小朋友就像五十六朵向陽花,沐浴在她純凈,溫暖的光輝里。

  我們所取得的一點(diǎn)微不足道的小成績(jī),都是我們的老師嘔心瀝血,辛勤引導(dǎo)的結(jié)果。讓我衷心的說一聲 :“親愛的老師,謝謝您!”

老師,謝謝您作文800字二:老師,謝謝您

  是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是誰,把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您,老師!在您的教育下我們健康成長,在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果累累。

  老師,您還記得嗎?那是上五年級(jí)下期領(lǐng)通知書的時(shí)候,那時(shí)的天氣非常炎熱。您掏出三十塊錢,讓我和另外兩位班長去給同學(xué)們買冰糕。我們把買回來的冰糕一一發(fā)給同學(xué)們,可是粗心的我們卻沒有給您買。當(dāng)我們準(zhǔn)備再出去給您買時(shí),您叫住了我,說:“我不吃了,你不用再去買了,天氣太熱,你趕緊吃吧,不然冰糕就化成水了。”回到座位上,吃著涼甜的冰糕,我心里卻很難受,只怪自己太粗心,怎么能忘記給老師買一塊呢!

  還有一次,您叫我朗讀一老師,謝謝您作文800字課文,讀完后我竟然忘記坐下,一直傻愣愣地站著,您看見了,幽默地說:“我們教室里什么時(shí)候來了一位站崗放哨的戰(zhàn)士呢?現(xiàn)在可沒有敵人來侵犯呀!”同學(xué)們聽了哈哈大笑,緊張的課堂氣氛一下子放松了很多,我也甜甜一笑,趕快坐下來。

  老師,您對(duì)我們非常關(guān)心。寫作業(yè)的時(shí)候,有的同學(xué)寫字姿勢(shì)不對(duì),您就常常提醒我們要坐端正,肩放平,頭抬起;每到冬天,您總是第一個(gè)來到教室,早早地把爐子生著,不讓我們受凍。老師,您為了我們,不知道操了多少心,吃了多少苦,您的黑發(fā)漸漸地變白,您的臉上悄悄地爬滿了皺紋,為了我們,您付出了許多,老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教育之恩。

  老師,您是那樣的慈祥,就像媽媽一樣關(guān)心我們;您是辛勤的園丁,在您的培育下,我們這些小樹變得更加挺拔;老師,您是蠟燭,燃燒自己為我們照亮前方的道路。今天是教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),向您致以崇高的敬意:老師,您辛苦了,謝謝您!

老師,謝謝您作文800字三:老師,謝謝您

  是誰,教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)?是誰,教會(huì)我們知識(shí)?是誰,讓我們懂得團(tuán)結(jié)友愛?是誰,在我傷心時(shí)安慰我? 又是誰,在我幼小的心田里,播下文學(xué)的種子?……是一個(gè)普普通通的稱呼——老師!

  今天,我就要說說我現(xiàn)在的班主任——常老師。

  常老師有著烏黑的頭發(fā),不高不瘦的個(gè)頭,不胖不瘦的身材,還有一張不大不小的嘴巴。高高的鼻梁上 掛著一副眼鏡。

  常老師是一位既風(fēng)趣又幽默的好老師,上他的課讓我感到輕松快樂。

  記得在上《蘋果里的五角星》一課時(shí),老師竟在課堂上拿出了一個(gè)蘋果和一把小刀,同學(xué)們都很吃驚。 老師說要送我們禮物,而禮物卻在蘋果里。等我們明白是怎么一回事時(shí)。,同學(xué)們是躍躍一試。

  還記得有一次學(xué)校有個(gè)演講比賽,就圍繞著“我的老師”來講。常老師在我們班挑了兩個(gè)同學(xué),其中就 有我。老師把兩份修給好的的作文交到我們手中,要我們背下來。看著很難背,理解意思后很好背。我在一 天之內(nèi)背了下來。老師又一字不差的教我們?cè)鯓硬拍苓_(dá)到表情豐富,感情抑揚(yáng)頓挫,口齒清楚﹑流利。經(jīng)過 老師的認(rèn)真指導(dǎo),我已經(jīng)能掌握啦。從此,老師每天都指導(dǎo)我們,我們也在不斷進(jìn)步。比賽那天,我心里特 別緊張,老師一邊又一遍的告訴我們:“加油!千萬別緊張。”到我啦,大大方方的走上講臺(tái),眼前出現(xiàn)老 師對(duì)我認(rèn)真指導(dǎo)的情景,我深呼吸,心想絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。按著老師對(duì)我各方面的指導(dǎo),順利過了 關(guān)。最后以一等獎(jiǎng)的好成績(jī)報(bào)答了老師。

  天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。是的,在成長的過程中,如果沒有老師的指導(dǎo),我們就不會(huì)成材; 如果沒有老師的教誨,我們就不會(huì)成人。老師花費(fèi)了自己一生的精力為我們傳授知識(shí)。老師像蠟燭一樣點(diǎn)燃 自己照亮了別人;老師像辛勤的園丁一樣,培育著祖國的花朵。所以我們要衷心的向老師說一聲:“老師, 您辛苦啦,謝謝您!”

老師,謝謝您作文800字四:老師,謝謝您

  老師,是一座指明燈塔,在你人生的航程中給你指明目標(biāo);老師,是一支蠟燭,默默地燃燒自己,照亮他人。我就有一位這樣的老師,她就是我的班主任--------梁老師。

  梁老師給人留下的第一印象是慈祥和靄:一副半圓形的眼睛后面是一雙充滿慈愛的眼,那柔和的目光每次看到我,都會(huì)覺得有一股愛流遍全身。真正使我感受到梁老師的愛是那一次----------

  那是一個(gè)星期一的中午,太陽火辣辣地照著大地。同學(xué)們都興高采烈地回家了,而我卻和另外一個(gè)同學(xué)偷偷地躲在廁所里不想回家,因?yàn)槲覀冃膼鄣挠朴魄虮焕蠋熓兆吡。我們決定等沒人時(shí)請(qǐng)求老師原諒并把悠悠球還給我們。時(shí)間一分一分過去了,老師還沒有回來。此時(shí),肚子開始不滿的叫起來了。我們決定去辦公室找找看。正在這時(shí),梁老師領(lǐng)著兒子從外面走過來,看到我們大吃一驚:“你們?cè)趺催在學(xué)校?”“我們躲在廁所里沒走,我們想要回悠悠球。”我們倆吞吞吐吐地說道。“為了要回悠悠球,竟然不回家?你們的家長知道嗎?你們吃飯了嗎?”老師急了,一連串的問話嚇得我們一句話也不敢說,只是不停地?fù)u頭。梁老師嘆口氣,無奈地說到:“真是兩個(gè)小搗蛋鬼!”說著從抽屜里拿出一個(gè)面包遞給我們:“先吃著,我和你們的家長聯(lián)系一下,這時(shí)不知道他們?cè)摱嘀蹦?”電話里,老師告訴我們家長情況不讓他們擔(dān)心。梁老師看我們狼吞虎咽的樣子,又從包里拿出錢讓他兒子陪著我們?cè)偃ベI些面包和牛奶。我們邊吃面包邊喝奶,肚子也不再抗議了。看著我們都填飽了肚子,梁老師爽朗地笑了,拍拍我們的肩膀,說到:“以后可不能做這樣的傻事了,多讓老師和家長擔(dān)心呀!對(duì)你們的安全也有影響。做錯(cuò)事了,及時(shí)改正,表現(xiàn)好了,老師自然就會(huì)原諒你們,東西也會(huì)在合適的時(shí)間還給你們,知道了嗎?”我們低著頭,深深的愧疚從我心底升起。

  我真想大聲對(duì)老師說“老師,謝謝您!”

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