對不起老師作文600字
“叮鈴鈴”——上課時間到了。教室里,每個同學都伸著腦袋,向窗外望去,期待著美術(shù)老師的到來。
“噔噔噔”——隨著一陣腳步聲,數(shù)學老師正邁進教室。一看這情況,就知道數(shù)學老師又搶課了。“唉——美術(shù)課又沒了。”同學們個個如同霜打的葉子——有氣無力地嘆道。我也不禁生氣地悄聲指責數(shù)學老師:“一周數(shù)學課這么多,美術(shù)課一個星期才兩節(jié)。干嘛還要占我們的美術(shù)課?”有我這話打頭陣,不少同學也都附和著,嘀咕的聲音越來越大,越來越大……
“我放棄我的休息時間,來給你們上課!你們卻是如此看待呢?難道我就不累?”數(shù)學老師邊說邊用沉沉的目光掃視一周。
“你累我也累,那么就放過我們彼此吧!”偏有不知死活的一頭撞上來。
“啪”的一聲,數(shù)學老師的臉一沉,重重地扔下書,快步地走回辦公室。在老師關(guān)上門的那一剎那,我仿佛看到老師生氣的神情下那顆受傷的心。教室里一下子靜了下來,不一會,如同風起云涌的大海般嘈雜:
“都怪你,發(fā)什么牢騷!現(xiàn)在可好,老師被氣走了!”
“怎么怪我?你不也說了?”
“讓班長去把老師請回來吧!”
……
五月的天也變炎熱了,但此時我們每一個人的心中都如冰天雪地一樣,大家都在暗自檢討自己。我后悔莫及地想:唉,不該怪數(shù)學老師的,誰讓我們是畢業(yè)班呢?不應(yīng)該那么埋怨老師的,老師也算是一番好心占我們的美術(shù)課是為我們好,想提高我們的數(shù)學成績,我們不但不配合,還傷了他的心。
“怎么辦?”我們每個人如同熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。
最終,我們?nèi)w學生一起排隊向老師道歉。
那時的我,終于明白自己無心的言語給老師帶來了多大的傷害!現(xiàn)在,我很想鄭重地對老師說:“老師,對不起!”