我就是我作文(4篇)
我就是我作文（1）
我學(xué)著《蝸�！穲�(jiān)持《最初的夢(mèng)想》，在《寧夏》的某個(gè)《黃昏》，等待《月亮的臉》出現(xiàn)，對(duì)著天邊的《流星雨》許下《一千零一個(gè)愿望》————《一千年后》的我還會(huì)《想唱就唱》。————題記
我就是我。討厭的鬧鐘報(bào)告新的一天降臨，鈴聲的單調(diào)乏味嚴(yán)重超過(guò)了耳朵的承受能力，并迅速通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)傳給總部："噪音污染，噪音污染，馬上停止，馬上停止，.........”不出三秒，被子、枕頭一齊動(dòng)，在空中做美麗的雙曲線運(yùn)動(dòng)，一道黑影以迅雷不及掩耳之勢(shì)暫停了鬧鐘的發(fā)生器官，接著上演的便是“瞎子穿衣”。只見(jiàn)這人閉著雙眼踉踉蹌蹌摸到衣柜旁，拉開柜門，伸手去翻疊的整整齊齊的衣服，然后便是一頭倒在衣柜里，悶頭大睡。少頃，歪僵的脖子抗議了，這才醒來(lái)，吐出四個(gè)字：“又夢(mèng)游了。”
我就是我。被壓抑了一星期，好不容易才挨到了雙休，該好好放松調(diào)節(jié)一下了。隨便清理了兩本書、一支筆，便沖出校門值奔家的方向，風(fēng)塵仆仆趕到家，書拋到了一邊，趕緊和冷落了一星期的復(fù)讀機(jī)和‘明星演唱會(huì)’親熱。戴上耳機(jī)，腳跟著節(jié)拍不停地晃，嘴里不停地高聲唱和，就那破嗓子，可苦了正炒菜的老媽用她的話來(lái)形容：“絕對(duì)是咱家特產(chǎn)的‘超級(jí)女生’，將大牌明星的優(yōu)勢(shì)集中在一起形成了獨(dú)樹一熾的‘王氏唱風(fēng)’”
在繁忙的學(xué)習(xí)、沉重壓力的外套包裹下，不要讓考試、競(jìng)爭(zhēng)磨滅了自我，磨滅了與生俱來(lái)的個(gè)性風(fēng)采，留給自己一方空間，脫下外套，用心感受一個(gè)真實(shí)的自己，那該是何等的輕松，何等的幸福！“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)人為我鼓掌，至少我還能勇敢地自我欣賞！”大聲地告訴自己：“我就是我！”
————后記
六年級(jí):王子昂
我就是我作文（2）
我是一個(gè)比較活潑開朗的女孩，每天都嘻嘻哈哈，因此有很多的朋友但是他們都不是對(duì)我真心的而是虛情假意的每次他們背叛了我的時(shí)候我會(huì)大哭一場(chǎng)，然后想一想沒(méi)什么好哭的然后大笑一聲，還是繼續(xù)當(dāng)朋友，每次我受了委屈我都不會(huì)像別的小孩那樣和媽媽說(shuō)，我都是自己在房間里報(bào)這枕頭哭誰(shuí)也不知道。我還是一個(gè)小花癡，看到一個(gè)帥的人或者是一個(gè)電影明星我都會(huì)迷戀他們一個(gè)星期，一個(gè)星期后恢復(fù)正常繼續(xù)找，這不又喜歡上了一個(gè)人，是一個(gè)上高二的還是一個(gè)滑輪教練，雖然他沒(méi)有在大潤(rùn)發(fā)教我的那個(gè)教練滑得好但是我非常喜歡他，他長(zhǎng)得不帥、看起來(lái)還像個(gè)電影里的壞蛋，他不愛(ài)說(shuō)話很安靜也不太理我但是我覺(jué)得這是一種挑戰(zhàn)性我已經(jīng)把他當(dāng)做我的好朋友之一了，相信他以后也會(huì)把我當(dāng)做他的好朋友之一的。
我喜歡滑輪滑，每天晚上都會(huì)去小區(qū)滑輪滑的，也代表著每天交一個(gè)好朋友。
這就是我開朗愛(ài)哭又會(huì)哈哈大笑的我又是小花癡一個(gè)的我想跟我交朋友嗎？不過(guò)一定要對(duì)我真心啊，要不然我又要哭了。
六年級(jí):李雨涵
我就是我作文（3）
我就是我，一個(gè)充滿活力的我，一個(gè)多變的我，一個(gè)愛(ài)笑的我。我就是我，誰(shuí)也替代不了。
我就是我，一個(gè)充滿活力的我。哼哼！你可別小瞧我，雖然我一天很少運(yùn)動(dòng)，但我一動(dòng)起來(lái)可不是那么容易就能停下的哦。我不喜歡逛街，可是我轉(zhuǎn)圈圈的能力還是一流的。我喜歡拉著人走，邊走邊轉(zhuǎn)。這不，上體育課的時(shí)候，我和我的好朋友官?zèng)I聊得正歡，“程咬金”就出現(xiàn)了。我的死對(duì)頭王海若也要和官?zèng)I聊天，可是我又不想把官?zèng)I讓給她，于是，我們就玩起了拔蘿卜。“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲，嘿喲，拔蘿卜。”官?zèng)I像只蘿卜一樣，被我們拔來(lái)拔去的。這時(shí)，我不想再跟王海若磨下去了，就轉(zhuǎn)起了圈圈，我轉(zhuǎn)圈圈的一流水平也就在這個(gè)時(shí)候體現(xiàn)了出來(lái)。果真，沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈王海若就不行了。我興高采烈地抱著我拔來(lái)的蘿卜走了。
我就是我，一個(gè)多變的我。我的變臉技術(shù)簡(jiǎn)直能像川劇里的變臉一樣，獨(dú)當(dāng)一面了。諾，你看吧。下課了，我正在和我的忘年交聊著最近時(shí)髦的話題，這是，又有男生來(lái)?yè)v亂了。他們?cè)谖冶澈笞龈鞣N手勢(shì)，沒(méi)一會(huì)兒我就惱了。十分生氣地追著那些男生滿學(xué)校地跑，追到后，把他們都狠狠地刨克了一頓，又繼續(xù)跟我的忘年交興高采烈地聊起了剛才中斷的話題。
我就是我，一個(gè)愛(ài)笑的我。我一直把笑當(dāng)成人們的基本美德，我覺(jué)得，任何時(shí)候，不管發(fā)生了什么事，我們都應(yīng)該以笑去面對(duì)，笑對(duì)困難，笑對(duì)挫折，笑對(duì)每一天。正因?yàn)槿绱�，我的每一天都過(guò)得很充實(shí)，很飽滿，很有活力。
我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，無(wú)可替代的我，不可或缺的我。
六年級(jí):楊琬瑜
我就是我作文（4）
我是一個(gè)不尋常的人，樣貌雖一般但我很‘’聰明‘’，我除了被班主任稱為‘’調(diào)皮蛋‘’外，還被大家封為‘’奮勇‘’將軍呢。
我每天都會(huì)很早到學(xué)校，但卻不是在教室。而是和幾個(gè)要好的朋友在老師不在時(shí)，偷偷老師辦公室去偷看老師昨天批改的作業(yè)，我的主要目的是做好被罵的心理準(zhǔn)備，或者是提前找老師不要在公共場(chǎng)合讓我丟臉。然而，老師知道了，那我的面子就一定保不住了。在上課時(shí)間被叫去刷廁所，不用腦子也能猜出肯定是干了壞事。同學(xué)們左一句有一句的問(wèn)我做了什么事，然而我巧妙的回答驚倒了一大片‘’老翁之意不在罰，在乎于情誼之間。老師知道我尿急，怕我丟臉?biāo)圆?....‘’那時(shí)我真覺(jué)得我就是一天才，如此絕妙的回答都被我一口氣說(shuō)出來(lái)了，棒。
話說(shuō)山外青山，樓外樓。我雖然是‘’聰明‘’的‘’奮勇將軍‘’，但我卻永運(yùn)的被‘’狡猾‘’的‘’殺人惡魔‘’給纏住了。他就是我的班主任，我無(wú)論真么逃也逃不過(guò)他的‘’魔爪‘’。但他有讓我佩服的是他‘’殺人不帶刀‘’--罵人不帶臟字，不用點(diǎn)名，也能讓人身穿百孔。有一次我做了一件壞事，他在課堂里說(shuō)‘’我們班里有一個(gè)非�？蓯�(ài)又活潑同學(xué)，今天又送我一件禮物，比以前的都驚喜。我都受不起啊，那么貴重，我都沒(méi)收到過(guò)呢。希望以后都不要再送了，再送我都‘開心’的要回家啦。‘’班里的人都知道可能是有人闖禍啦，不然老師的表情怎么會(huì)這樣，像要爆炸一樣。這時(shí)我卻沒(méi)想到我那么小心也會(huì)被他發(fā)現(xiàn)，于是就邊搖頭邊說(shuō)‘’唉，現(xiàn)在的人怎么總是不老實(shí)呢，敢做不敢擔(dān)啊。‘’而老師卻瞪著我說(shuō)‘’你還會(huì)承認(rèn)啊。‘’......
雖然最后是被上級(jí)處分了但卻有了‘’奮勇將軍‘’的稱號(hào)值了。
六年級(jí):曦瑤