“搗蛋麻雀”出爐記
話(huà)說(shuō)我們六(二)班,有一群“麻雀”,這一群麻雀的首領(lǐng),也是我們班的害群之馬,那名聲在我們班可是響當(dāng)當(dāng)?shù),其雅?hào)——搗蛋“麻雀”于瀟杰。
“下面,有請(qǐng)本大俠來(lái)獻(xiàn)唱一曲,”只見(jiàn)他踩在椅子上,瞇著眼晴一副享受的樣子,然后瀟灑地一甩頭,“藍(lán)藍(lán)的天空——清清的湖水——”我們紛紛捂住耳。于瀟杰見(jiàn)我們這樣,悻悻地下了椅。當(dāng)我們以為這一切鬧劇結(jié)束了時(shí),于瀟杰又回來(lái)了。“好一朵茉莉花——好一朵茉莉花——”他正用著兩塊不知哪里要來(lái)的抹布,一扭一扭地跳起了秧歌。只見(jiàn)他一蹦一跳的,手上的抹布還滴著臟水,臟水滿(mǎn)天亂舞著,他的眉毛一動(dòng)一動(dòng)地,時(shí)不時(shí)向我們拋媚眼。不多一會(huì),全班同學(xué)集體上廁所。教室里幽幽地傳出一聲嘆息:“哎,我的魅力太大了,惹不起呀!”
上課了,出盡風(fēng)頭的于瀟杰回到座位,嘴里念著:“讀書(shū)苦,讀書(shū)累,讀書(shū)……”。“你的語(yǔ)文書(shū)呢?”老師不知啥時(shí)站到了于瀟杰的面前。“哦,沒(méi)帶。”于瀟杰急忙辯解道,“赤腳大仙都會(huì)忘穿鞋子,何且我這種小人物呢?”“那你這個(gè)小人物就站著默背100遍課文吧!”“啊——”于瀟杰一下子攤在椅子上,愁眉苦臉的,不過(guò)很快,他就乖乖地站了起來(lái),輕聲背起課文來(lái)。終于,老師叫他坐下。他又?jǐn)傇谧簧希氯碌溃?ldquo;阿彌佗佛。剛才念了一百道金剛經(jīng),累壞了。”他拍了拍自已的臉袋,“一定是中麻雀散魂丸了。”于是,我們?cè)诘紫峦低档匦Α?/p>
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”教室里又響起了于瀟杰那“天籟之音”。我們急忙逃出去避難,然而,教室里那跑調(diào)的歌聲卻還在繼續(xù)……
六年級(jí):臘梅之月