“搗蛋鬼”
他是一個(gè)開(kāi)朗、陽(yáng)光、富有幽默感的男孩。說(shuō)他帥氣，不太明顯，說(shuō)他丑，也不對(duì)，他就是一個(gè)總能讓你半喜半憂(yōu)的人。他很愛(ài)捉弄人，也很愛(ài)吃，大家都叫他“吃貨”。他的學(xué)習(xí)成績(jī)和體育可是高檔次的。他就是我的同桌——徐有宣。
記得在一個(gè)星期三的下午，美術(shù)課下課后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從美術(shù)教師走出來(lái)。我走到位置上把素描本放進(jìn)抽屜里，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的書(shū)本。我見(jiàn)大家都在忙著讀英語(yǔ)，于是我也拿出英語(yǔ)書(shū)走向曾麗雯，請(qǐng)她幫我聽(tīng)一下。徐有宣也在，他見(jiàn)我不一會(huì)就讀掉了，就想捉弄我，把我的文具盒藏了起來(lái)。我回到位置上時(shí)剛好上課了，季老師叫我們把大筆記拿出來(lái)記作業(yè)。我忽然發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了，急得到處找，心想：是不是落在美術(shù)教室了？不對(duì)呀，我?guī)Щ貋?lái)的呀！突然，旁邊的徐有宣問(wèn)我：“怎么了？”我告訴了他。他偷笑了一下說(shuō)：“我借你一支筆吧！”我當(dāng)時(shí)既感動(dòng)又懷疑地說(shuō)：“呦呦呦，徐大少爺，今天怎么了呀，變得這么熱心腸？真看不出來(lái)，平時(shí)只有你借用別人的，根本沒(méi)別人能借用你的份。”“咋滴呀，不行啊。”他說(shuō)完邊笑邊拿出筆又說(shuō)：“看！”我一看，他竟拿出了我的文具盒，這下恍然大悟，原來(lái)是他趁我在讀英語(yǔ)時(shí)，把我的文具盒藏了起來(lái)。
說(shuō)他“吃貨”，是因?yàn)橹形绯燥垥r(shí)他吃得最多，好多同學(xué)都說(shuō)他三百年前是不是和豬一家的，居然這么會(huì)吃�？善婀值氖撬趺闯砸渤圆慌帧Ｎ矣X(jué)得他吃下去的飯轉(zhuǎn)化成能量分散到學(xué)習(xí)和體育上了。他的成績(jī)可是名列前茅的，體育就更不用說(shuō)了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了三塊金牌呢！
這就是我的“搗蛋鬼”同桌----徐有宣，他就是這樣一個(gè)開(kāi)朗、陽(yáng)光、富有幽默感的男孩、愛(ài)吃的小男孩。
六年級(jí):許彥靈