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再見了,母校作文

再見了,母校作文(5篇)

再見了,母校作文(1)

  何亦

  拱形的校門旁,豎立著一塊刻有“求知小學(xué)”的石板,顯得十分莊嚴(yán),這個鳥語花香的地方就是我的母校。走進(jìn)校園,就能看到兩排直聳入云的云杉樹,它們每天都挺胸膛,像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。栽種著各種各樣的花草,月季、牡丹、杜鵑……教學(xué)樓內(nèi),傳來瑯瑯書聲,活潑可愛的同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),遨游在知識的海洋中。綠油油的操場和長長的跑道上,同學(xué)們揮灑汗水,快樂成長……

  還記得上次的運(yùn)動會,當(dāng)我看到其他選手都躍躍欲試的時候,我的心里卻直打鼓,前幾天手球訓(xùn)練時接球不慎,腳扭了一下,現(xiàn)在還有些疼痛,如果出不了好成績,真對不起同學(xué)和老師的期盼,“五一班,加油……”同學(xué)們的加油聲響起,“各就各位,預(yù)備,跑!”大家都拼命往前跑,誰也不想落下,我也一樣,可是沒多久,我的腳就痛了起來,速度也慢了下來,我慚愧極了,眼睛都不敢瞟一旁“加油”的同學(xué)們,當(dāng)我忍者疼痛堅持到終點(diǎn)時,我顯得沮喪極了,但同學(xué)們還是上前鼓勵我,沒有任何的責(zé)怪。我想說:“我多么喜歡這個集體!”

  母校見證了我的努力、堅持……也見證了同學(xué)間真執(zhí)的友情,烙下了我們成長的足跡。再見了,母校!再見了,我親愛的同學(xué)和老師。

  六年級:何亦

再見了,母校作文(2)

  彩虹終將迎來最后一抹色彩的淡去,繁花終會面臨最后一片花瓣的衰落。時光無言,匆匆掠過,掠走了我們純真迷惘的歲月,掠走了我們善良無邪的時代。停不下成長的腳步,能做的只有驀然回首。回憶,那些回不去的過去;感傷,那些哭不來的曾經(jīng)。

  這個熟悉的地方,不久,我將要離去。這里承載了多少個我無法舍去的美好瞬間,記錄了多少個我難以忘卻的幸福時刻。我再次漫步,漫步于我熟悉的母校……

  看,那個小小的桂樹花壇。我曾坐在那里,看迎風(fēng)飄落的桂花瓣,看緩慢爬行的小蝸牛,看辛勤工作的螞蟻群和翩翩起舞的蝴蝶。陽光灑下,映在泥土上的斑駁樹影,與我相伴見證了這一美好時刻。

  我繼續(xù)在校園渡步?,那個寬闊的操場。我曾在那里,與同學(xué)們盡情奔跑,盡情享受著運(yùn)動帶給生命的樂趣;@球筐,乒乓球臺,跑道……操場上的一切都包含著我們的汗水和笑聲。

  我來到了校門前,這個校門,我曾無數(shù)次從它踏進(jìn)校園又踏出,年復(fù)一年,日復(fù)一日。母校是我求知的大門,六年前懵懂無知的我,從這里開啟了我的漫漫求知路,走進(jìn)了一個全新的世界。

  我走出了校門。回頭,望了望這個生活了六年的地方。似乎每一個角落都留下了我的歡笑……不知道還有多少個這樣凝望母校,漫步母校的機(jī)會。

  陽光再次降臨母校,我知道離別的時刻已經(jīng)來到。但我不再害怕,不再退縮。因為我知道蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就不會有翩躚起舞的倩影;青竹不經(jīng)歷春雷的轟炸,就不會有翠色欲滴的模樣;而人,不經(jīng)歷成長與分別的悲痛,就不會有朝氣蓬飛的未來。 

  六年級:劉愛玲

再見了,母校作文(3)

  我今年六年級了,在過幾個月,我就小學(xué)畢業(yè)了,我很舍不得我的老師和同學(xué)還有我那美麗的校園,我在這里生活了六年,這里儲存了我的每一點(diǎn)足跡,留下了我歡樂的童年,我和我的同學(xué)的感情和老師的記憶卻沒有留下,我畢業(yè)以后,會經(jīng)常來到母校回憶我的小學(xué)時光。

  美麗的校園,我忘不了你,你雖然窄小但是給我們帶來了許許多多的快樂,這里是我們歡樂的天地,也是我們競爭的戰(zhàn)場,我們在這里舉行了許許多多的校園活動,讓我們歡快成長!

  尊敬的老師,我忘不了您,你這六年來對我的教誨,對我的關(guān)愛,對我的教育,都是使您費(fèi)盡了心思,您在上課的時候,聲音很沙啞,都要帶擴(kuò)音器,這都是您我們而造成的,我想說聲:“謝謝您!”

  親愛的同學(xué)們,我也忘不了你們,我們在一起生活了六年,我們在一起的歡樂的時光早早記在了所有同學(xué)的心里了,我懷念我們以前一起幫助別人,一起為幫班里做貢獻(xiàn),一起在賽場上努力,即使沒有得第一,我們還是歡樂的笑了,我們的兄弟之情永遠(yuǎn)在我的心中。

  再見了,校園!再見了,老師!再見了,同學(xué)們!我和你們的感情比天還高,比地還厚,感謝你們!

  六年級:張敬民

再見了,母校作文(4)

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,轉(zhuǎn)眼間將離開母校,離開這個大家庭了,以前沒那么留戀這個家,還老盼著放假,現(xiàn)在都不想有星期天了。

  記得剛來學(xué)校的時候,還做了一件荒唐事呢:都已經(jīng)上課了,我還背著我的書包到處逛,現(xiàn)在想想真的很可笑。在這個學(xué)校里,我認(rèn)識了許多朋友,許多兄弟,許多姐妹;學(xué)會愛,關(guān)愛朋友,關(guān)愛同學(xué);學(xué)會了敬,敬老師,敬長輩;學(xué)會了團(tuán)結(jié),為戰(zhàn)勝敵人而團(tuán)結(jié),為班級的榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)。我還學(xué)會了……我一生中有四個母親,第一個是生養(yǎng)我的母親,第二個是祖國母親,第三個是母校,第四個就是我的老師。我的語文老師是慈祥的母親,她耐心的教我學(xué)漢字,教我讀書,教我做人。他是我這一生中最重要的母親。她是我的母親也是我的朋友;是我的朋友也是我的“詞典”。再過十周,我就要告別我的這個大家庭了,我很難過,也很開心。難過是因為我要和我的兄弟姐妹說再見了。開心是因為我即將邁入高年級,學(xué)習(xí)更高深的知識。我永遠(yuǎn)都不會忘記和同學(xué)們在一起時的事情,一起打掃衛(wèi)生,一起寫作業(yè)……

  再見了,母校!再見了,我的母親!

  六年級:姜永鑫

再見了,母校作文(5)

  白駒過隙,日月如梭。

  忘不了,從入學(xué)倒像在,教學(xué)樓前的老槐樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪,都猶如一本彩色斑斕的畫冊,記錄著母校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我的耳畔仿佛又響起那朗朗的讀書聲;那快樂童真的歌聲;那盡情歡樂的嬉戲聲;還有那誨人不倦的教書聲。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂;熱火朝天的班級晚會;有趣開心的春游;場面激烈的運(yùn)動會……

  忘不了,當(dāng)我剛剛成為中國少先隊員的一員的時候,帶著紅領(lǐng)巾,行著隊禮,望著那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗冉冉上升。經(jīng)過自己的努力,在五年級的時候很榮幸被選為中隊長。每一次帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在校門口執(zhí)勤時,我都感到無比關(guān)榮。每一根紅領(lǐng)巾都是祖國,都是革命先輩們對我們殷切的關(guān)懷,我相信,在紅領(lǐng)巾的激勵下,我們一定會向著未來,向著夢想努力奮斗。

  忘不了,五年級的那次《學(xué)雷鋒,做有道德的人》演講比賽,我站在講臺上,盡管演講稿里的每句話,每個字都牢記在心,但是面對全校的老師和所有參賽的同學(xué),我還是難免有點(diǎn)緊張。我想到我的指導(dǎo)老師,我的同學(xué),整個班級的榮譽(yù),我找回了信心,用清晰響亮的聲音,抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),贏得了全場熱烈的掌聲。從那一次演講,我學(xué)會為了集體的榮譽(yù)去奮斗,去努力。同時我還學(xué)會了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),這對我的成長有很大的幫助。

  忘不了,六年級時操場上舉行的運(yùn)動會。六年級女子八百米長跑比賽正在進(jìn)行中,我拼盡全力地向終點(diǎn)跑去,最后跑著跑著,身體漸漸開始不受我控制,但我耳邊那一陣陣的加油聲不斷地激勵著我,咬咬牙繼續(xù)堅持!經(jīng)過一段時間的拼搏,終點(diǎn)近了!近了!正在我為自己慶幸馬上到終點(diǎn)的時候,體力已經(jīng)完全透支,虛弱地昏倒在了地上。同學(xué)們的呼喊停止了,馬上同老師一起跑過來扶起我,喂我喝水,扶我坐到座位上,看著在場所有人的眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光,一股暖流涌上我心頭。失去了一個第一名,但我卻收獲了同學(xué)珍貴的友誼和寶貴的真情!

  忘不了,在母校發(fā)生的事情,樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶的匣門里一顆永泛光輝的寶珠!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的時光,六年的精彩,六年的喜怒哀樂,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又深深地刻在我的腦海中。

  寫到這里,我早已忍不住流下眼淚,因為我舍不得,真的舍不得。舍不得這座美麗?蓯鄣男@!舍不得六年來朝夕相伴的同學(xué)!舍不得可愛可敬的老師!

  天下沒有不散的筵席,此時我只能在內(nèi)心深處大聲吶喊:再見了,母校!再見了!同學(xué)!再見了!老師!再見了,童年!再見了,紅領(lǐng)巾……

  六年級:馮玉婕

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