我的學(xué)校作文
我們是快樂的，學(xué)校里有和藹可親的老師教我們讀書，有親切的同學(xué)陪我玩耍。
我們是幸福的，學(xué)校里有寬廣的操場(chǎng)讓我們?cè)谏厦孀杂勺栽诘耐嫠�，有知識(shí)藏寶庫(kù)之稱的圖書館增加我的課外知識(shí)。
學(xué)校是個(gè)讀書的好地方，讓我知道我不知道的知識(shí)，讓我學(xué)習(xí)到做人做事的道理，學(xué)校是讓我快樂的好地方。
日月如梭,時(shí)光飛逝,在校園里不知不覺度過了四個(gè)春秋,對(duì)校園里的花花草草都有一種親切的感覺,但我最喜歡的是學(xué)校的花圃.
瞧,教學(xué)樓旁邊的花圃里的迎春花可是報(bào)春的使者.它那美麗的身姿在微風(fēng)中搖上搖下,從遠(yuǎn)處看,就像閃爍著的點(diǎn)點(diǎn)黃金.迎春花有的在和微風(fēng)一起翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘不敢探出頭來,有的像高貴的小公主,顯擺著自己金黃色的舞裙.迎春花散發(fā)出的清香,沁人心脾,飄向校園的每一個(gè)角落.
花圃里還有雪白的茉莉花,它在微風(fēng)中顯得格外引人注目,它昂著頭向人們微笑著,展示自己最美的一面.杜鵑也毫不示弱,它把一個(gè)個(gè)花苞變成了亭亭玉立的花朵.玫瑰,玉蘭也你不讓我,我不讓你,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷.薔薇就像一位身穿紅舞裙的小公主,看起來楚楚動(dòng)人.花圃里柔嫩的小草就像一片綠色的海洋.花圃里的花花草草把校園打扮得光彩奪目.
我愛我的學(xué)校樂安小學(xué),更愛校園的一角花圃,我為我的學(xué)校感到自豪.
剛上一年級(jí)的我，什么都不懂，只知道學(xué)校是個(gè)可怕的地方，我深怕嚴(yán)厲的老師管教我；使我不能在外自由自在的玩耍，我深怕在學(xué)校的功課有如車載斗量；使我被功課壓得喘不過去。但在小學(xué)過了幾年，我認(rèn)為我錯(cuò)了，小學(xué)生活不但生動(dòng)、有趣，更充滿了喜、怒、哀、樂。
上了一年級(jí)，我看見哥哥、姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩，我也不由自主的開始亂跑，一到上課，看見大家有如老鼠的到處亂跑，我才想起我該回教室了，但我卻在不知不覺中走到了一個(gè)陌生的地方，這時(shí)，有人輕輕拍拍我這迷途羔羊的肩膀，我往上一看，才知道原來是主任，好顯有主任，不然，我真不知道該怎么辦�；氐浇淌遥蠋煾嬖V我他所規(guī)定的班規(guī)，告訴我應(yīng)約法三章，但要我這好動(dòng)的孩子靜下來，這談何容易阿！時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是六年級(jí)了，以前的功課也沒有我想象的可怕；以前的老師也沒有我想象的那么嚴(yán)厲，現(xiàn)在的我已經(jīng)完完全全愛上學(xué)校，學(xué)校不但提供我知識(shí)，更讓我結(jié)交了許多知心朋友，在學(xué)校我和朋友的友情可說是像石頭一樣堅(jiān)固，現(xiàn)在，只要我一到學(xué)校，我臉上就會(huì)充滿笑容，我要好好珍惜在學(xué)校的每一分一秒。
想到我已經(jīng)六年級(jí)了，就快畢業(yè)，心中不禁有一股莫名的惆悵，在學(xué)校我學(xué)到許多東西，現(xiàn)在的我已是博學(xué)多聞的學(xué)生，不再是以前的小毛頭了，常常聽大家說想快快長(zhǎng)大，但我現(xiàn)在卻希望時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)，如果真的可以，我一定奮發(fā)向上，不讓父母失望，學(xué)校雖然不是美輪美奐，但在我心中，它依然是最美麗的，他是我知識(shí)生長(zhǎng)的地方，這些年來，學(xué)校生活多采多姿，我——真的愛上學(xué)校。
美術(shù)社，大多數(shù)都在畫畫，雖然我不知道以后的學(xué)校有沒有這個(gè)社團(tuán)，但是，我只知道我要好好努力，才能讓媽媽信任我，讓我參加各種社團(tuán)。
我呢！在外面沒有學(xué)美術(shù)，所以畫畫的技巧跟厲害的人差了一大截，我試著想要增強(qiáng)我畫畫的能力，但是，都不知道從哪里下手，就算畫了，也只不過是隨便涂鴉，畫畫看而已，不能哪出來跟別人比。
我曾經(jīng)跟媽媽說過我想要去學(xué)畫畫，但是媽媽說太貴了，而且也沒時(shí)間，但是換上社團(tuán)就不一樣，費(fèi)用不但不會(huì)太貴，也有時(shí)間可以在家練習(xí)，而且還有老師可以指導(dǎo)我，讓我的繪畫能力有所進(jìn)步呢！
我第二個(gè)喜歡的社團(tuán)是太鼓社，每次只要是學(xué)校有什么事，都會(huì)找他們來表演，我也想上臺(tái)表演。那震撼的咚咚聲，讓人不禁覺得精神都來了，我也很喜歡唱歌，所以打的拍子都很準(zhǔn)確，相信如果我去參加太鼓社，應(yīng)該可以打得很好吧！，我第三個(gè)喜歡的社團(tuán)是獨(dú)輪車社，我非常喜歡騎自行車，從小時(shí)候開始，從四輪，一直到兩輪，我想嘗試看看獨(dú)輪的自行車，剛開始，我可能會(huì)跌的鼻臉腫的，但是我相信，只要一直練習(xí)，一定可以成功，一定可以成為獨(dú)輪車達(dá)人。有一次，在爸媽的支持與鼓勵(lì)下，我終于去報(bào)名參加合唱團(tuán)，我一直很努力的練習(xí)，從菜鳥到老鳥，從新手變高手，進(jìn)步得很快，以前上不去的音，現(xiàn)在，一下子就可以上去了，進(jìn)入合唱團(tuán)，并不是只有練習(xí)哦！
當(dāng)然還有去比賽，去比賽也有讓我學(xué)到很多，例如：學(xué)習(xí)學(xué)長(zhǎng)姐們唱歌時(shí)該如何換氣，該如何唱出讓評(píng)審眼睛為之一亮的歌聲，我多次嘗試飆高音，但是總是標(biāo)不太上去，經(jīng)過多次練后。喔！ya！終于上去了！喔！對(duì)了，這些讓人喜愛，欲罷不能的社團(tuán)，通通在我的母校，一小，喜歡嗎？也歡迎你一同來到一小，讓我們一起愛上學(xué)校社團(tuán)吧！
一上課，大家又紛紛魚貫的進(jìn)入小教室。學(xué)校的小教室常常能聽見學(xué)生瑯瑯上口讀書聲、老師賣力的教書聲，這些聲音里充滿了智慧與熱忱。而學(xué)校的每間小教室后面都有一面公布欄，這些公布欄上面都貼上學(xué)生們各式各樣的圖畫、一些文章和密密麻麻的簡(jiǎn)報(bào)，讓我們能觀摩別人的作品，學(xué)習(xí)更加豐富多元。
月考試時(shí)，當(dāng)監(jiān)考老師一發(fā)下考卷后，大家便振筆疾書，而學(xué)校的每間小教室內(nèi)都鴉雀無聲，只有學(xué)生寫字與老師走路的聲音。下課一到，大家便七嘴八舌的討論考試題目與月考后的心情，小教室因此充滿我們的成長(zhǎng)記憶。作文
學(xué)校的大操場(chǎng)是我們運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身的好地方，而小教室則是我們?cè)黾又R(shí)的殿堂，只能說它們兩個(gè)真的是天壤之別，但在我們成長(zhǎng)的童年歲月里，它們扮演著功不可沒的角色，我永遠(yuǎn)對(duì)它們心存感激，謝謝它們給我這么充實(shí)、美好的成長(zhǎng)記憶！
說到大與小，我第一個(gè)想到的是我們學(xué)校有個(gè)大操場(chǎng)與幾間小教室。只要走進(jìn)我們學(xué)校的大操場(chǎng)，跑步、打球和拔河……不管哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與游戲都可以玩得樂不可支、不亦樂乎！俗話說：“麻雀雖小，五臟俱全�！蔽覀儗W(xué)校的教室雖然很小，但是這里是個(gè)增廣見聞的好地方。我們學(xué)校的大操場(chǎng)與小教室，它們的用意與大小比例可是天壤之別。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課一到，大家向著大操場(chǎng)沖去。一到大操場(chǎng)，大家個(gè)個(gè)變成運(yùn)動(dòng)家，哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都難不了大家。只要拿起籃球，短短的十分鐘，打得是驚天動(dòng)地、汗流浹背，但總是在大家玩得意猶未盡時(shí)，響亮的鐘聲卻突然的響起，讓熱鬧大操場(chǎng)變成空曠、靜寂的大操場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們學(xué)校的大操場(chǎng)更是熱鬧非凡，不管是什么表演，一定都可以讓人看得眼花撩亂、熱血澎湃。表演當(dāng)中最精采的還是“團(tuán)體接力”大家都為場(chǎng)中比賽的同學(xué)熱烈的加油，艷陽(yáng)的大太陽(yáng)也加入我們的行列，大家在艷陽(yáng)下一起為場(chǎng)上的同學(xué)搖旗吶喊，而結(jié)果總是“幾家歡樂幾家愁”，但大家都展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)家的大家風(fēng)范！