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難忘的錯誤作文

發(fā)布時間:2019-02-20

難忘的錯誤作文

  自從烏鴉被狐貍騙了之后,烏鴉在家里挨了好幾天的餓。狐貍很自責(zé),心想:我不該偷烏鴉的肉,害它挨了好幾天的餓,我要幫它當(dāng)上百鳥之王。

  于是一天早上狐貍來到烏鴉家。

  咚咚,咚咚咚……

  “是誰呀?”躺在床上的烏鴉醒了,伸了伸懶腰,打開了門,一看是前幾天騙走自己肉的狐貍,連忙關(guān)上門。

  狐貍看烏鴉把門關(guān)上了,連忙說:“快開門,我是來幫你當(dāng)上百鳥之王的!

  烏鴉這才把門打開,“那你準(zhǔn)備怎么幫我呢?”狐貍一聽,傻眼了,對呀,我只是嘴上說說要幫它,可是怎么幫根本沒想!

  狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子說:“我先幫你整整容!闭f完便拿來了顏料,用刷子蘸了蘸。烏鴉還沒反應(yīng)過來,自己便變成了一只“彩鳥”。烏鴉到鏡子前照了照,差點暈了過去。原來,狐貍用黑色顏料在烏鴉身上刷,把原本白色的地方也都刷成了黑色。

  “只能使用b計劃了!焙偳Х桨儆嫷耐祦砹似渌B兒的羽毛,不過一會兒,烏鴉又變成了“彩鳥”。

  到了選鳥王的那天,鳥兒們認(rèn)出了自己身上的羽毛與“彩鳥”身上的羽毛一致,于是把烏鴉身上的羽毛全都拔掉了。

  烏鴉還是那只烏鴉,不過更恨狐貍了。

  今天聽了何老師的品德與社會課《不一樣的你我他》。眼前出現(xiàn)曾經(jīng)我上這一課的畫面,當(dāng)時只是讓學(xué)生說了說,畫了畫,寫了寫。沒有精彩,沒有啟發(fā),F(xiàn)在想想自己一直上思品課太過于淡然,真正能收到的效果卻是微乎其微。呵呵!自責(zé)一下下。順便反思反思。

  反思一我不夠溫柔

  看著何老師溫婉的樣子,小鳥依人好有媽媽范兒。這樣的老師帶出來的孩子估計都是舒女紳士呢?想想自己曾經(jīng)的河?xùn)|獅吼,好沒形象,何談優(yōu)雅,每次那樣都很后悔,可有時還是忍不住。溫柔難,難于上青天?

  反思二充分的準(zhǔn)備造就瞬間的精彩

  何老師把一節(jié)思品課準(zhǔn)備的如此充分,既有外延,又有內(nèi)涵。課前畫自己,課上展示并且讓學(xué)生猜,很有創(chuàng)意。有創(chuàng)意才夠味,我已經(jīng)嗅出趣味了。

  反思三創(chuàng)造空間讓學(xué)生想象。獲得啟示,水到渠成。

  思品課還能充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,讓學(xué)生在動手中思維跳躍起來,從而在思維的跳躍中收獲啟示,而不是枯燥的講解。一切都是自然而然,不做作,不矯揉。真是啟迪源于生活,用于生活。贊一個。

  反思三心靈的洗禮

  每個人在成長過程中都會有這樣那樣的困惑,也許有時候我們甚至?xí)穸ㄗ约海@些只因為我們太在乎別人的眼光,正是因為太在乎就會有自卑的時候,看完這個跳跳羊視頻,學(xué)生懂了很多,而我也仿佛被其感染,重拾自信,跟自己說沒關(guān)系。這節(jié)課不僅深入到學(xué)生內(nèi)心深處,更是深入我心的一堂課。精彩!

  這學(xué)期結(jié)束了,期末考試的成績也公布了。

  回到家,我把成績告訴了媽媽,媽媽聽了悶悶不樂地坐在沙發(fā)上,我小心地問媽媽你怎么了,媽媽無精打采地說,你這學(xué)期成績有些下滑了,媽媽心里急。∥疫B忙說,媽媽這不是你的原因,你不要自責(zé)了,是我自己不夠努力,沒有把老師提出的缺點改掉,所以成績才會下滑,看著媽媽感覺慚愧極了!于是對媽媽說我下學(xué)期一定好好努力,爭取一次比一次考的好,媽媽請你相信我吧。媽媽握著我的手說好孩子。

  媽媽相信你,讓我們共同努力吧。

  今天我和媽媽洗澡時,我發(fā)現(xiàn)媽媽掉了許多頭發(fā),我問媽媽:“媽媽你怎么掉了這么多頭發(fā),難道是生病了嗎?”媽媽說:“我的頭發(fā)都是為你操心累掉了,你啥時能讓我不操心了它就不掉了!

  我聽后好自責(zé)呀!我的媽媽太辛苦了,我卻總是不讓她省心。我以后要改掉壞毛病不讓媽媽再操心了。

  小男孩回到學(xué)校,老師看見他急著問:“成功了嗎?”

  小男孩無精打采地回答道:“失敗了,就是因為我的一點粗心,丟了這次采訪的好機會!

  老師安慰他:“你不要自責(zé)了,以后細(xì)心一點就好了!”

  “嗯,老師我知道了,我還去第二次采訪嗎?”小男孩說。

  “當(dāng)然了,高爾基可是非常關(guān)心下一代的人,一定會給你第二次機會的。”老師說。

  小男孩回答道:“我懂了,我一定會讓我們的墻報上有一張高爾基的照片!”

  第二天,小男孩仔仔細(xì)細(xì)地檢查了自己的裝備好幾遍,確認(rèn)沒有東西漏下了,然后出發(fā)進行第二次采訪。小男孩開著電車又來到了圣彼得堡。他向高爾基道了歉,然后給高爾基拍了很多照片。每一張都擺弄了很久,高爾基耐心地配合小男孩,使每一張照片都很完美。

  下午,高爾基的照片貼在了墻報上,小男孩受到了許多老師的表揚,夸得他都臉紅了。

  在我家的床頭貼著一張卷子,成績雖然還不錯,但帶給我的并不是驕傲、自豪,而是內(nèi)疚、自責(zé)。

  我拿到語文卷子一看,心頭一喜。還不錯,九十九分?墒牵(dāng)數(shù)學(xué)卷子來到我手中時,卻猶如一聲晴天霹靂,將我推入萬丈深淵。

  考試卷上赫然顯示著八十五分,我的心如刀絞。拿到卷子的那一刻,心中的五味一起涌上心頭,酸,甜,苦,辣,五味陳雜。淚水奪眶而出,像一條小河,布滿了整張桌子。

  回到家,我的心像是有一千萬條蟲子在咬,在抓,內(nèi)心糾結(jié),痛苦不堪。告訴媽媽,得到的只會是一頓批評;不告訴媽媽,則會被羞愧布滿整個心靈。到底說,還是不說呢?我內(nèi)心糾結(jié)萬分。瞞得過初一,瞞不過十五呀!說,我下定決心。終于將考試成績告訴了媽媽,媽媽雖然批評了我,可是我的內(nèi)心,一下子豁亮了。

  那次的經(jīng)歷,使我記憶猶新,也使我懂得了一個做人的道理——犯了錯誤,一定要勇于承擔(dān)。這樣,就一定會走向成功的大門!

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