“幽默喬”的那些事
一直以來，平淡的數(shù)學(xué)課常令我們煩惱。每天陷入“題海”，同學(xué)們更覺得無趣。值得慶幸的是，三年級時數(shù)學(xué)老師換成了現(xiàn)在這位親愛的喬老師。
喬老師整天樂呵呵的，一大早見了誰都會來上句“goodmorning”或是“howareyou”。上課時，他還會玩點小幽默，逗上幾個同學(xué)，這樣不僅能令大家開心，而且還能讓我們快樂地對待學(xué)習(xí)。
喬老師還沒來那會兒，大家還不知道誰是我們的數(shù)學(xué)老師，都議論紛紛。當(dāng)時我們的數(shù)學(xué)課上得就跟“吃蘑菇”一樣（同學(xué)們大都不愛吃蘑菇）。當(dāng)喬老師第一次踏進教室的時候，大家都瞪大了眼睛想瞧個究竟。這一見，還真的有點大跌眼鏡。個子不高、其貌不揚的他也許是應(yīng)驗了那句“神話”—“濃縮的都是精華”。我們看清楚后，定心坐了下來�！癵oodmorning”從喬老師那張“櫻桃小口”里蹦了出來。同學(xué)們都有些意外，這可是數(shù)學(xué)老師呀。仔細聽，沒錯，是從這位數(shù)學(xué)老師嘴里發(fā)出的�！澳愫�！”大家回答得有些底氣不足，還顯得有些結(jié)巴。“除了沒來的，都來了，是吧？”“是！”接著喬老師來了幾句更讓我們精神抖擻的話：“坐，請坐！請上座！”大家接著說：“茶，敬茶！敬香茶！”同學(xué)們回答得異口同聲，驚天動地。從那以后，我們班終于有了一位幽默的數(shù)學(xué)老師。大家還暗地里送了個“幽默喬”的稱呼給他。
在學(xué)習(xí)質(zhì)量單位時，“幽默喬”可是幫了我們大忙了�！耙粐嵈笥谝豢�，這是肯定的！”這句話從他嘴里連綿不斷地說出。大家初學(xué)這種計量單位，總覺得跟聽天書一樣�！凹偃缫豢司褪且涣；ㄉ�，那么一噸就是一只大象，試問，你能拋起一�；ㄉ�，但能拋起一只大象嗎？”“絕對不能！”大家拖著長長的聲音回答道。同時幾個同學(xué)被逗得哈哈大笑。“所以，一噸大！”同學(xué)們的臉上立刻綻放出會心的笑容。
以上幾件幽默事件并不為奇，下面的這件，那才叫一絕呢！
我們這位數(shù)學(xué)老師，不光數(shù)學(xué)教得好，作起詩來也是一絕。怎么，不相信？你還真是out啦！每次“幽默喬”看完作業(yè)總會寫上一些批語之類的。這批語要是寫多了，詞窮或是千篇一律也屬正常，但這可不是我們這位“幽默喬”的作風(fēng)。他的批語花樣繁多，有好多次，還用了打油詩的形式，雖不是什么上作，卻也新鮮別致。那次，我班“猴哥”的作業(yè)又是錯誤連篇，為讓這位“猴哥”有所反省，“幽默喬”奉上了這首打油詩：粗心“小猴”又犯囧，誤把馬桶作“馬俑”，漢字兄弟齊哀嘆，罰抄三遍不留情。
就這樣，“幽默喬”一直用這種方法激勵我們學(xué)習(xí)，讓我們既得到了快樂，又學(xué)到了知識。這是我們感到最幸福的事。當(dāng)然，我們也無法忘記“幽默喬”的那些事兒。