退變青蛙
“有請(qǐng)第一批”青蛙“閃亮登場(chǎng)！”
“�。�！能不能不跳啊！我們都要跳死了！”
“不行！誰(shuí)叫你們作業(yè)沒(méi)寫！跳！”
無(wú)力的回答：“是。”
“砰砰砰！”
每當(dāng)下午自習(xí)課時(shí)，你會(huì)聽到一陣陣震耳欲聾的聲音，如果你有幸能看到這樣隆重的場(chǎng)面，你將獲得免費(fèi)觀看劵。我乃是這節(jié)目的主辦人，深感羞愧。
原因是這樣，快期末了，我們班的懶惰胚正大展身手，什么語(yǔ)文作業(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)英語(yǔ)作業(yè)，統(tǒng)統(tǒng)都拋到九霄云外去，忘得比天還干凈！尤其是英語(yǔ)作業(yè)，賴它的人竟還有女生！英語(yǔ)老師鄭重地吧作業(yè)一事交給我來(lái)處理�？赡切⿷袧h鬧著正猖狂，打也不寫，罰也不寫，更別說(shuō)罵了，這可讓我的頭大起來(lái)了。
“嗯，該怎么辦呢？嗯！對(duì)了，就用那招吧！看他們敢不敢再賴英語(yǔ)作業(yè)了！”我打了響亮亮的手指。
下午自習(xí)課同學(xué)們“傳飛機(jī)”的“傳飛機(jī)”，“打長(zhǎng)途電話”的“打長(zhǎng)途電話”，大聲唱歌的大聲唱歌，完全把教室當(dāng)做了菜市場(chǎng)，不，比它還熱鬧！我咬緊牙，心里臭罵他們：“哼，作業(yè)不寫還說(shuō)話，都懶到家了，這么逍遙自在，待會(huì)有你們好受！”
我徑直走上講臺(tái)，往講臺(tái)上敲了兩教鞭，教室里稍微安分了點(diǎn)，但“嗡嗡嗡”的竊竊私語(yǔ)依舊清晰可聽，我大聲地說(shuō)：“安靜！點(diǎn)到名字的人出去領(lǐng)獎(jiǎng)！”
good！教室里都安靜下來(lái)，他們一頭霧水看著我，每個(gè)人心里都很明白，被點(diǎn)到名字的人都不會(huì)有好果子吃，每個(gè)人都變的規(guī)規(guī)矩矩，表現(xiàn)地像乖巧聽話的好學(xué)生。我忍住想笑，拿起他們的“生死簿”，大聲地念著等著唄判刑人的名字。
不大一會(huì)兒，教室里便插著幾十只蠟燭，照的明晃晃的。
一個(gè)男生不服氣地說(shuō)：“為什么讓我們站著！”“就是就是！”接著又傳來(lái)此起彼伏的抗議聲。
我故意賣關(guān)子：“你們說(shuō)呢？”
“神馬��？”
我都是呵斥他們：“英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫！出去跳5圈蛙跳！”
“啊？能不能不跳��！”
不可能！“
瞬間，看似比較擁擠的教室一下子變得寬敞起來(lái)，坐在位置上的同學(xué)們都面面相覷。
他們蠻聽話的，都陸續(xù)跳了起來(lái)。不過(guò)這滑稽的場(chǎng)面讓我忍不住發(fā)笑：一些懶漢跳起來(lái)，則一些懶漢蹲下去，再一跳，再一蹲，一大片一大片的，聲音震的教學(xué)樓連顫抖三下，”砰砰砰”！他們的動(dòng)作也都是獨(dú)一無(wú)二、千奇百怪的，像兔子跳，像癩蛤蟆跳的數(shù)不勝數(shù)！很少人跳的很模范。
大半節(jié)課下來(lái)，他們漲紅了臉，喘著氣，上氣不接下氣道：“可以了吧，我們跳完了。”
我微微一笑：“當(dāng)然，請(qǐng)準(zhǔn)備你們的第二批，背書沒(méi)通過(guò)！”
“�。�！”
“砰砰砰”
傳來(lái)巨大的聲響……