想起這件事，我就想笑
記得小時(shí)候，總是在我身上發(fā)生許多有趣的事，但是那件事因?yàn)槲业奶煺娑屛倚Τ雎晛怼?/p>
那時(shí)候我還很小，在海南我對板栗有很多渴望。我每天都能吃好多，要出門的時(shí)候我都會(huì)帶上幾顆。可是有一次家里沒有板栗了，我滿地爬，就是為了，能夠找到幾顆，突然我眼前一亮，找到了“板栗”。但我很奇怪，這“板栗”怎么都粘在一起呀？還是白色的！管他三七二十一呢，吃了再說！“��！”怎么這么辣��？爸爸媽媽聽到我的叫聲，馬上跑過來問我怎么了，我說：“爸爸，這個(gè)板栗怎么這么辣呀？”爸爸媽媽聽到我說的活，不禁笑起來，半天才說：“我的小傻瓜，這是蒜呀！能不辣嗎？”我不明白蒜是什么東西，也沒問。
現(xiàn)在我完全明白了，因?yàn)槲业挠字桑业奶煺娌艜?huì)發(fā)生這樣的事情。多么有趣呀！每當(dāng)我想起這件事就覺得可笑。
生活中有令人高興的事，令人難忘的事，令人感動(dòng)的事，也有令人后悔的事。每次想起那件事，我就十分后悔。記得那時(shí)候放寒假，爸爸給我買了兩條金魚。金魚的眼睛水靈靈的，很可愛！我把它們放進(jìn)魚缸里，并為它們?nèi)∶∷痛箪`。...
每個(gè)人都有得意的時(shí)候，我也有，想起那件事我就挺得意。寒假里，媽媽為我安排了奧數(shù)班。每天老師都會(huì)給我們留適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)讓我們回家認(rèn)真完成。...
每當(dāng)我騎單車經(jīng)過那個(gè)熟悉的巷口，我的腦海里就浮現(xiàn)出一幕幕令我氣憤的畫面。真為她打抱不平！那天是早晨，我騎著單車來到路上買早餐，買完后，我正要經(jīng)過一條平常都會(huì)經(jīng)過的小巷，忽得聽到有雜亂的爭吵聲。...
也許每個(gè)人都有因做錯(cuò)而后悔的事，告訴你，我也有這樣一件因做錯(cuò)而忘不了的事。那是一個(gè)炎熱的暑假的清晨，我正睡得酣暢淋漓。不知什么時(shí)候，窗外傳來了一陣沙沙的響聲，把我從美夢中驚醒了。...
每當(dāng)我一想到這件事就非常地高興，甚至一提到考試這兩個(gè)字，我都非常地高興因?yàn)槲铱荚嚳剂巳嗟牡谝幻沂窃趺醋龅降哪�？請聽我娓娓道來。記得上一次，那是一個(gè)陽光明媚的早晨，同學(xué)們靜靜地坐著等待著老師。...
有一天，我和星星到郊外去游玩，美麗的鮮花讓我們情不自禁地拍手叫好�？墒�，一聲悲慘的叫聲打斷了我的思路，使我?guī)е话驳男那橄虬l(fā)出聲音的地方走去。發(fā)出聲音的是一只受傷的小鳥，它被一群小男孩捉弄后丟棄。...
四年前，我寄住在奶奶家。奶奶家有好多雞，最惹人喜愛的是小巧玲瓏的小雞。每天母雞都會(huì)帶領(lǐng)著雞軍團(tuán)大搖大擺地走來走去，看著毛絨絨地小雞，我就眼饞，想迫不及待地?fù)渖先�，把它們一擁而散�?..
你昨天打了我，今天趁老師不在，我要報(bào)仇。我指著陸玉清的鼻子，怒氣沖天地嚷道。好呀！我倒要來看看你的本事有多大。大言不慚的陸玉清不甘示弱，用輕蔑的目光看了我一眼。幾位同學(xué)走過來湊熱鬧說：加油，加油，打敗對方。...
現(xiàn)在，回想起那件事，我就哭笑不得。那是五年級的一次古詩小測。在古詩小測前，我整整復(fù)習(xí)了兩個(gè)晚上，只為了拿到100分。“好，開始做”老師一聲令下，班里就發(fā)出“嚓嚓”的聲音。...
往事如茶越泡越濃，往事如星，一閃一閃的，往事如花朵，一簇比一簇香，但有一簇花開的一點(diǎn)兒芳香都沒有，也不美麗，因?yàn)樗拿质呛蠡谥�。記得前幾天北風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著。我抬頭一看天，陰沉沉的，很壓抑。...
每當(dāng)我打開自己的成長檔案袋，看到那一張滿是鮮紅叉叉的試卷時(shí)，我就后悔。那是二年級的一次模擬期中考試，因?yàn)榍疤焱砩蠈懽鳂I(yè)寫得太晚的緣故吧，導(dǎo)致我整個(gè)上午都迷迷糊糊的。...
生活中，我經(jīng)歷過很多事，但有一件事，卻最讓我驕傲。那是一個(gè)陽光燦爛的上午，我正坐在餐桌上吃早餐�？蛷d很安靜，只有爸爸和我在。我剛拿起一個(gè)饅頭，爸爸就問：朱冠宇，你要不要去參加世奧賽？啊？算了吧！...
每當(dāng)看到別人伸手就能拉出一首好聽的二胡曲，我就羨慕得不得了。便一直在心里暗想：如果有一天，我也可以用二胡拉出這么多歌曲，那該多好呀！終于有一天，我把自己的想法告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽不僅贊同我的想法，而且還決定，明天就給...
三年級暑假時(shí)，看到別人騎著自行車在公路上飆車，那威風(fēng)勁兒，讓我羨慕得不得了，于是我就在心里暗暗想：要是有一天，我也能騎著車在街上兜風(fēng)，那該有多酷��！慢慢地，這種想法在我心里越來越強(qiáng)烈。...
一天，我去作文班上課，下課的時(shí)候，老師千叮萬囑，回家后把寫好的作文用電腦發(fā)到老師的郵箱，老師會(huì)幫我們打分。我一回到家，就立刻打開作文本，我拿起筆，筆尖飛馳在作文本上，很快，一篇語句優(yōu)美，字體漂亮的作文主，就新鮮出爐了。...