畢業(yè)
沒畢業(yè)前,我渴望畢業(yè),到初中,可以騎上絢麗的自行車,多么自豪又多么舒服。〉厴I(yè)了,我又渴望不要畢業(yè),到了初中要早上5點鐘就起床去上學,每天又有堆積如山的作業(yè),晚上。要寫完作業(yè)才能騎著自行車冒著黑暗回家,又要很晚睡覺,第二天又早起……如此循環(huán),心理素質(zhì)再好的人也承受不了。
6年級,我總是一個人呆呆坐在課桌前,抬頭盯著教室的天花板,憧憬著上初中的美好時光:一起騎著自行車比誰的速度快;騎著自行車往下坡疾速沖刺,那又多么爽!
但是,到了畢業(yè)典禮上,看著同學們表演的節(jié)目,心里依依不舍,總有種永遠離開父母的感覺,便情不自禁地落下了淚。畢業(yè)典禮結束了,老師鄭重其事地對我們說:“同學們,今天是我們最后在一起的日子,盡管時間不長,但是,一定會讓你們記住,6.2班是你們最后讀過的班級,城關小學也是你們的母校。你們一定要為你們的母校爭光,在初中每次考試考出理想的成績,也不枉費我對你們的栽培。同學們,祝你們在初中度過一段美好的時光!贝藭r,同學們都潸然淚下,同學們互相擁抱,互相祝福,祈禱在初中能再相聚在一起。
排著路隊回家時,我四處望了望,那些熟悉的教學樓,那些熟悉的人影,我呆住了,心里悄悄地祝愿母校能越辦越好!霸僖娏,我的母校,金濤小學!蔽逸p輕的說到。