龍庭來了“大學(xué)員”
七月盛夏，下午兩點(diǎn)正是一天中最熱的時間，整個肥城如同一個巨大的蒸籠，我好像置身其中，覺得隨時都要被蒸熟。為了拯救我那丑陋的字體，老媽依然帶我去有點(diǎn)遠(yuǎn)的龍庭書法練字。路還是走那些路，教室還是那個教室，黑板依然是那個黑板，王老師還是那個王老師。
我們正在上課，一切風(fēng)平浪靜，隨著“咚咚咚”的敲門聲，打破了沉寂。擠進(jìn)來一個背著大書包，穿一身籃球服的“大個子”，兩只眼睛掃視著教室，從他那1.75米的個子、滿臉的青春痘和那突出的喉結(jié)，可以知道他是一個15歲以上的學(xué)生。他處在我們中間有點(diǎn)鶴立雞群的感覺。因?yàn)樵谖覀兙氉职嗬镒畲蟮牟贿^是開學(xué)后上初一的學(xué)生。我們像蜜蜂一樣“嗡嗡”亂叫，觀察他，議論他。在老師“梆梆”的敲桌子聲中，我們閉上了嘴。他被安排在我的旁邊，我們都端正著身子認(rèn)真地寫字，你看他弓著腰，瞇著小眼使勁看，臉幾乎貼在了本子上，寫字的速度更如蝸牛一般，我已經(jīng)寫了十個字，而他才寫了兩個字，還不標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)范。后來我們?nèi)拷簧狭俗鳂I(yè)，而他卻還老牛拉破車一樣慢吞吞地寫著。
第二節(jié)課了，沒看見大個子的蹤影，我們都疑惑不解，又要開始“嗡嗡”，王老師很及時地止住了我們，對我們說：“他是一中新高二的學(xué)生，寫字太差、太慢，我們這兒不收這樣的學(xué)生，他是怕高考那可怕的電腦閱卷，電腦不識別他那展翅欲飛的字體而扣分，所以才來練字�！蔽覒c幸，幸虧我現(xiàn)在開始練字還不算太晚，我應(yīng)該努力練好字，一手好字真得太重要了，可以讓自己的成就感和自信心得到大大的提升。但我也后悔，如果在三年級好好寫字，說不定現(xiàn)在不用來練字。
大個子像一陣風(fēng)一樣，匆匆地來，又匆匆地走了，留給我們無限地思考……