全家低碳總動員
自從學(xué)校開展“低碳校園，生態(tài)無錫”系列活動后，我認(rèn)識到了能源問題和環(huán)保問題的嚴(yán)重性與緊迫性，于是決定在家中進行一次低碳生活總動員，讓全家人都參與到這項活動中來。
為了讓動員大會順利舉行，我設(shè)計了一個迂回戰(zhàn)術(shù)。星期五晚上，我嚷著要爸媽幫助我完成一項作業(yè)，一起研究“了解低碳，走進低碳”的小課題。其實老師并沒有布置這項作業(yè)，是我特意為爸媽設(shè)計的。一家人齊心協(xié)力，又是網(wǎng)上搜索資料，又是歸類整理，經(jīng)過半個多小時的研究，我們對“低碳”生活的意義與做法達(dá)成了一致的看法。我再趁熱打鐵，向全家提出倡議：低碳生活，從我做起。當(dāng)然我也不忘把爺爺奶奶也拉了進來。
第二天一早，我剛打開熱水器放水洗臉，一接觸到那冷水，我腦海里馬上閃現(xiàn)了“低碳”二字，我趕忙關(guān)上水籠頭，大聲喊媽媽拿個水盆來。“要盆干什么�。俊眿寢屢荒樢苫��！盁崴鞑皇怯幸欢卫渌畣�？白白放掉了多浪費，我把它存在盆里，等會你洗衣服用�！眿寢屄犃藭囊恍�。
奶奶在廚房里也忙開了。洗菜、淘米……我忽然發(fā)現(xiàn)奶奶的腳邊多了個水桶，她正不停地把用過的水倒進這個桶里。我忍不住問奶奶：“奶奶，這么臟的水你還要它做什么��？”“咋就許你低碳，就不許我這老太婆也低碳一回？這水可還是寶，我一直用它來澆花，那才肥呢！”“這倒是個好主意，看來姜還是老的辣��！”我不禁贊嘆起來。在一旁的爸爸聽到了，哈哈大笑起來：“你奶奶可是節(jié)儉模范，你想跟奶奶比？我看是懸。”
媽媽又在院子里侍弄著她那些花花草草了。我不禁跑過去幫忙，剪枝啊，施肥啊，澆水啊，沒想到這么簡單的事，還有那么多講究。媽媽說花草不僅能美化環(huán)境，還能愉悅身心，她可是樂在其中。
吃過午飯，我打開電腦到我的開心農(nóng)場去收菜了，可爸爸突然提議一家人去公園玩。我像以前一樣站起來就要走，爸爸拉住我說：“你可別忘了低碳哦！”“什么��？”我摸著頭就是想不起哪做得不對。媽媽在一旁看著我，眼睛時不時瞟著我的書房。“哦，是電腦沒關(guān)吧？”我恍然大悟。不過，我可不能就這樣服輸，我有我的道理：“沒關(guān)系，它會自動待機，不會多用電的�！薄斑@你可就不懂了。其實一臺電腦每小時待機也需耗電約35瓦，相當(dāng)于開著一盞燈呢！”爸爸的話真讓我大吃一驚，我趕忙關(guān)了電腦。
這次我們沒有開車去公園，一家人走了二十分鐘才到那里。爺爺說：“二十分鐘的有氧運動，對身體好處大著呢！”真沒想到，低碳生活還有這么多學(xué)問呢！看來這次的低碳生活總動員還只是個開頭，今后我還會把更多的人動員起來的！