這件事感動了我六年級作文
這件事感動了我作文1：
星期天，我到美琪去學(xué)英語。在路上，我看見一攤污水，路人都捂著鼻子走過。有的人感冒了聞不到味道，就站在邊上罵：“這是誰弄的一攤污水呀，又臟又臭，真不講衛(wèi)生，都討厭死了!”可放學(xué)后，那攤污水卻不見了!事情原來是這樣的：那天，一位清潔工阿姨看見了，就打開污水蓋，用手電筒一照，哇!東西可真多，有饅頭、爛菜葉、雞毛、布條，特別是老鼠，它們都在里面安家了，一打開蓋子，就往外面跑，到處都是!過了一會兒，那位阿姨拿著一根直徑有 厘米，半米長的粗鐵絲，半蹲著，把那些雜物給捅出來。不一會兒，東西就捅出來一大堆東西，有饅頭、爛菜葉、雞毛、布條、電線……堆得跟小山似的。阿姨把那些垃圾統(tǒng)統(tǒng)拿去倒了，用竹枝做的掃帚把污水掃了進去。她就高興地走了!
周圍的人看了，紛紛稱贊她：“這個人真好，不嫌臟不嫌臭，無私的為人民服務(wù)，品德真高尚，值得我們學(xué)習(xí)。”
這件事使我很感動，平常人都不愿意去做的事，而她愿意去做，因為她無私奉獻。我們不應(yīng)該看不起她們，她們的身份卑微，可如果沒她們，我們的社會將變成什么樣，大家想想看，所以我們不應(yīng)該看扁她們，我們應(yīng)該尊敬她們，學(xué)習(xí)她們的精神!
這件事感動了我作文2：
小時候，我好天真，以為圣誕節(jié)的那天，圣誕老人經(jīng)過我家，把禮物塞進我的袋子里，早上起床，發(fā)現(xiàn)袋子里有一只鋼筆，讓我興奮不已。我手捧著晶瑩剔透的鋼筆，告訴媽媽說：“媽媽，圣誕老人送給我了一支鋼筆!”媽媽笑笑說：“這是你應(yīng)得的!”
在后幾年，也是同樣的事情，圣誕老人每年都給我了各種各樣的東西，有自動鉛、中性筆和橡皮。我真的好開心。上了二年級，我跟同學(xué)們說了種種這樣的事件，大家都說：“這一年，你看看，到底有沒有圣誕老人，然后就哈哈大笑地走了。這一年，我到半夜也沒有看誰出動，我慢慢地睡著了，突然，一陣輕微地腳步聲，把我給吵醒了，我急中生智，等待這一刻的到來，門被打開了，媽媽走進來，看我呼呼大睡，便把一個玩具塞進我的袋子里，就悄悄地走了，從這一天后，我才知道，一直以來，都是媽媽給我的禮物，這才恍然大悟，心中不知道有多少的感激和感動。從這件事后，我才知道媽媽有多么的辛苦，和為大家的奉獻，讓我流下了感動的淚水，以后，我要多為媽媽著想，做個懂事、學(xué)習(xí)好的好孩子!
這件事很令我感動!
這件事感動了我作文3：
前天，我看到了一個感人的故事，這個故事深深的打動了我。
那天，我看到電視正在播出《身邊的感動專欄》。我看到一個沒有雙臂的男孩，他是因為一次高壓電的電擊，而失去了賴以生存的雙臂，他走上舞臺，講述他那感人的故事，他失去雙臂，憑著一雙腳，他能自己刷牙、寫字、洗臉，打電腦等一切需要手的事情。
經(jīng)過介紹，我得知他的愿望是當(dāng)一位受人尊敬的音樂家，但是，那次打擊使他變得消沉下去，一連幾個月過去了，他都一個人悶在家里。不出去和別人說話，，也不跟家人說話，和他相伴的是一臺電子琴，經(jīng)過幾個月的努力，他現(xiàn)在已經(jīng)能彈奏幾十首曲子了，從講述中，我得知他練琴是所遇到的困難。
他剛開始的時候，由于腳的靈活度跟不上手的靈活度，而且腳趾根本張不開，有時在彈這個琴鍵是，總是帶動旁邊的琴鍵，但是他并沒放棄，他每天早上就把腳趾放在鬼子的邊沿，使勁的壓，直至把腳趾拉開，功夫不負(fù)有心人，通過一個月的努力，他終于把腳趾拉開的可以自由張開了，但是新的問題又出現(xiàn)了，琴鍵有黑白兩種，有時按了白鍵，馬上要按黑鍵，速度根本跟不上，他又每天出去跑步，提高腳的速度。一位音樂教授知道了這件事，被他的意志力而感動，于是，音樂教授決定幫助這位酷愛彈琴的人，通過近兩年的時間，他已經(jīng)和人家唱片公司簽了合同，成為了公司的唱片制作人。
這是個多么感人的故事，誰看了，都會感動，心想，一個失去雙臂的人，竟能成為人家公司的唱片制作人，就算是正常人，也不一定能成為人家公司的唱片制作人哪!有付出才有收獲嘛!從中我還明白一個道理，這人，只要有毅力，就算是一個缺陷的人，也會成就一番大事業(yè)的。
這件事感動了我作文4：
5月12日下午，那場8.0級的地震，人們一定都還有些膽戰(zhàn)心驚吧!說起來，我都會熱淚盈眶。雖然這場無情的地震傷害了無數(shù)的人，但是，在地震中還是有溫暖的，有許多人不顧自己的生命，挽回了別人的生命，比如說：聶曉燕，張米亞，譚千秋……真是遍地是英雄啊!
我相信人們一定還記得，在北京奧運會開幕式，運動員入場時那個和姚明一起走在隊伍最前列的小男孩吧，那就是地震中的小英雄——林浩。
地震發(fā)生的那一刻，他們正在上數(shù)學(xué)課，小林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地，當(dāng)時，那個同學(xué)壓在他背上，怎么都動不了。他突然聽到，垮下來的樓板下，有一個女同學(xué)在哭，他告訴她：“不要哭，我們一起唱歌吧。”他們唱完《大中國》后，林浩使勁爬，使勁爬，終于爬了出來。
逃出來的小林浩，并沒有跑開，而是去救壓在里面的同學(xué)。他看見一個男同學(xué)壓在石板下面，他就爬過去，使勁扯，扯出來后，把他交給了校長。又爬回去救別的同學(xué)，把一個昏倒在走廊上的女同學(xué)背了出來。連續(xù)救了兩名同學(xué)的小林浩，再次跑進教學(xué)樓救人的時候，遇到垮塌的樓板，又被埋在了下面，但他使勁掙扎還是出不來，后來是老師把他拉了出來。
當(dāng)別人問他為什么要跑回去救人的時候，小林浩很平靜的說：“我是班長!”簡簡單單的一句話卻感動了所有的人，成了一名家喻戶曉的小英雄。在電視上我曾不止一次的看到過小林浩的身影，他看起來是那么的樂觀，面對這么大的災(zāi)難，沒有掉過一滴眼淚。
小林浩，一個年僅9歲的小孩子，在這場災(zāi)難中，顯得那么鎮(zhèn)定那么的偉大，不顧個人的安危，只想要去救別人，這種精神作為一名初一的學(xué)生，我們有嗎?假如這件事發(fā)生在我們身上，我們會跑去救別的同學(xué)嗎?想也不用想，肯定不會。我長這么大，第一次看見這樣的“班長”，這個“班長”值得我們學(xué)習(xí)，如果人人都像小林浩那樣，我們的祖國會更加美好!
這件事感動了我作文5：
一遇到雨天，我就會想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動的一件事。
那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想得到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦?怎么辦?我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天，雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。
看著同學(xué)們一個個的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢!”我回過頭一看，“爺爺!”我激動的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動極了。“快坐上來吧!”爺爺說。
“不用了，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀。”爺爺已經(jīng)上了年紀(jì)，自己騎車都可能出危險，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道：“沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了!”我只好答應(yīng)了。 爺爺每騎一步都非常小心，風(fēng)越來越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩�、臉上，我�?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。
終于到了家，爺爺?shù)娜砩舷露际撬�，奶奶趕快拿來毛巾問我怎么回事，爺爺連忙插嘴說道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡。”爺爺剛轉(zhuǎn)頭進了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。
這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么愛我，我是多么愛爺爺。我為有這樣的一個爺爺自豪，驕傲!