永遠(yuǎn)寫不完的故事
看著嶄新的課本，聞著油墨的清香，拿起筆，第n次寫下《新學(xué)期新目標(biāo)》這個(gè)題目時(shí)，我手中的筆停在了半空中，一幕幕往事就像放電影一樣在我的腦海中閃過(guò)。六年前，曾經(jīng)的我們還是一個(gè)個(gè)不懂事的小毛孩；六年后，如今的我們，已經(jīng)長(zhǎng)成了少男少女。六一班這三十五個(gè)同學(xué)，在六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中齊頭并進(jìn)。我們的班級(jí)就好像一艘大船，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)一起前進(jìn)，當(dāng)然有的時(shí)候，船只也會(huì)擱淺，就像同學(xué)之間會(huì)有一點(diǎn)小小的摩擦，但是只要每位同學(xué)都把自己陽(yáng)光向上的一面展現(xiàn)出來(lái)的話，那么這一束束陽(yáng)光將會(huì)匯集起來(lái)，編制出一個(gè)充滿愛(ài)的故事。
過(guò)去的時(shí)光里，總是一人哭，全班慰；一人怒，全班勸；一人笑，全班也跟著開懷大笑。有一次放學(xué)的時(shí)候，曉晨覺(jué)得有些不舒服，走路也彎彎扭扭的。旁邊的同學(xué)見狀，連忙熱情地跑過(guò)去攙扶。小林作為我們班上的大力士，還主動(dòng)幫曉晨背書包，一句怨言也沒(méi)有。還有一次，小天在把水桶搬進(jìn)教室里的時(shí)候，一不小心被絆了一下，打了一個(gè)趔趄，水桶一下子磕在了桌角上，頓時(shí)，教室里“洪水泛濫”。小林看見教室因?yàn)樽约憾兂闪艘粋�(gè)不折不扣的游泳池，心里非常愧疚，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。而過(guò)往的同學(xué)看到后，不但沒(méi)有指責(zé)他，反而還安慰他“不要緊”，有的同學(xué)還拿著拖把，像士兵聽到號(hào)角后沖鋒陷陣一樣開始清理和打掃……
在這個(gè)充滿愛(ài)的故事里，使我感到最溫暖的，還是一段珍貴的友誼。以前，我總是以為她——小怡，是一個(gè)自私自利的女孩，每次總在她的朋友面前說(shuō)她這不好那不好的，玩游戲時(shí)也總是故意去躲避她，排斥她�？墒�，小怡她的臉上卻一天到晚，始終都掛著友好的笑容——對(duì)我也不例外，盡管我總是和她說(shuō)一些充滿火藥味的話。我百思不得其解，還以為她微笑實(shí)在巴結(jié)和討好別人。直到有一次發(fā)生了一件事，改變了我對(duì)她的看法，還改變了我和她友情的故事。
那是下午六點(diǎn)的時(shí)候。因?yàn)槲疑×耍砸徽於即粼诩依锎巴�，大雨像潑水一樣傾瀉下來(lái)，形成一道“瀑布”。我絕望地看著窗外的傾盆大雨，心想：“我家住得這么偏，周圍又沒(méi)有同學(xué)，況且現(xiàn)在的雨還這么大，一定不會(huì)有人來(lái)給我送本子了。”正當(dāng)我不準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，門鈴響了。我覺(jué)得有些納悶：“外面下這么大的雨，難道會(huì)有客人來(lái)我家嗎？”當(dāng)打開門的一瞬間，我怔住了：一個(gè)女孩渾身濕淋淋的，像一個(gè)落湯雞，書包也濕漉漉的，無(wú)能幸免，頭發(fā)緊緊地貼在額頭上，衣服上還滴滴答答地滴著水。“小怡，你怎么……”我愣在那里。小怡微笑著，捋了捋凌亂的頭發(fā)，從懷里掏出一個(gè)干燥的作業(yè)本，喘著氣說(shuō)：“你…你的作業(yè)本，我給你…給你帶來(lái)了……”我接過(guò)作業(yè)本，看見小怡正扶著墻，有些咳嗽。我忙招呼她：“你一定還沒(méi)吃飯吧！你家住得那么遠(yuǎn)，來(lái)一趟不容易，小心感冒了，要不進(jìn)來(lái)坐坐吧！”小怡看見我，連忙擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。我的鞋子濕了，怕把你家搞臟了。”隨后，小怡從衣服的口袋里掏出一根棒棒糖，遞給我，關(guān)切地說(shuō)：“你生病了，嘴里一定很苦吧。這根棒棒糖是老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的，很難得到的喲。草莓味，你最喜歡的，給你吃吧！”我看著被小怡的手心捂得發(fā)熱的棒棒糖，覺(jué)得下雨不那么冷了，心里暖融融的。送走了小怡，我忽的想起來(lái)，我前兩天還偷偷捉弄過(guò)她，她不但沒(méi)有生氣，反而這么關(guān)心我，依然對(duì)我微笑。
從那以后，我終于了解她的朋友多的原因，我與小怡也成了一對(duì)形影不離的好朋友。我們?cè)谝黄鹑￠L(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，你改掉了壞習(xí)慣我給予鼓勵(lì)，我學(xué)習(xí)進(jìn)步了你稱贊我。我們?cè)谝黄�，每天都能夠和朋友一起歡笑，大家把友誼的故事編寫得燦爛絢麗。
只可惜，天下沒(méi)有不散的宴席，這種一方有“難”，全班支援的日子已經(jīng)不多了。學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的道路還很漫長(zhǎng)，我們需要繼續(xù)書寫一個(gè)個(gè)生動(dòng)的愛(ài)的故事。我們長(zhǎng)大后，社會(huì)也需要這種積極向上的正能量。愛(ài)的故事已經(jīng)在我們每一個(gè)人的心中扎下了深深的根，總有一天，經(jīng)過(guò)夢(mèng)想的滋潤(rùn)，這顆種子將會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹，大樹會(huì)把充滿愛(ài)的種子播撒到更多人的心田里去，讓這個(gè)用愛(ài)與陽(yáng)光交織而編寫成的故事永遠(yuǎn)也講不完吧！
六年級(jí):張姝珩