今日事，今日畢
我喜歡的格言有很多，但我最喜歡的一句是：今日事，今日畢。
就拿上一次的作業(yè)來說吧，學(xué)校放寒假，別的同學(xué)都在使勁的趕作業(yè)，恨不得一天就把作業(yè)寫完。我呢？盡管也在做�？梢豢吹綐窍掠谢锇榈逆覒蚵曈纸蛔∨芟氯ネ�。自己還給自己找理由：“唉，明天再接著做吧，何況還有一個(gè)月呢？就這樣，我總是做一會(huì)兒，玩一下，直到快開學(xué)了，作業(yè)還沒寫多少。只剩下最后一天了，后來，我連夜加班趕作業(yè)�？晌业囊黄补P書法和三篇周記還是無法完成啊。媽媽知道后狠狠的批評(píng)了我，我也沒有辦法，只能央求媽媽陪我去學(xué)校請(qǐng)老師再寬限我?guī)滋鞎r(shí)間。
來到學(xué)校，老師和媽媽交流了一會(huì)兒，老師了解了我的情況。并對(duì)我說：“你媽媽答應(yīng)我了，她回去監(jiān)督你寫，不過，最主要的你還是要學(xué)會(huì)安排時(shí)間，及時(shí)完成作業(yè)。記住,今日事，今日畢”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來，媽媽叫我把這六個(gè)字貼在自己的書桌旁，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或生活上想拖拖拉拉時(shí)，它就立即躍入我的眼簾，于是我又重新調(diào)整好狀態(tài)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。終于，我的努力贏得了大家的贊同，學(xué)期期末，老師還推薦我為班上的‘三號(hào)學(xué)生’。我要感謝老師，感謝媽媽，是他們讓我逐漸學(xué)會(huì)了管理自己。隨著歲月流逝，我對(duì)這句話的意義，也隨著時(shí)間的推移而變的越來越深刻了。
六年級(jí):劉敏