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蜜蜂風(fēng)波

發(fā)布時(shí)間:2019-02-17

蜜蜂風(fēng)波

  上次蟑螂風(fēng)波已經(jīng)給大家留下深刻印象。這不,這次又來了一個(gè)蜜蜂風(fēng)波。

  星期四,我們?cè)谏嫌⒄Z課。周老師在臺(tái)上用粉筆揮出許多單詞時(shí),突然,下面不知是誰,冒出了一句:“老師,有馬蜂!”我下意識(shí)地往右望,只見一個(gè)大黑點(diǎn)在空中飛舞,那只蜜蜂!霎時(shí)間,教室里亂了起來,我睜大眼睛。喲哈,對(duì)面的蜜蜂來這里,來這里,來這里!讓你姐姐拍死你,拍死你!但是,我又不哼了,畢竟人家是蜜蜂嘛!萬一蜇了自己,不是拍拍巴掌就夠的,對(duì)吧?

  “啊——!啊——!”女生們更是花容失色。真是一驚一乍,有啥好怕的?瞧我多淡定!我不屑地想。我看見應(yīng)宇瀾和陳怡的頭一低一低的,似乎生怕那只不速之客蜇了自己。“我們教室下面有個(gè)馬蜂窩!”占葉盛站起來發(fā)言。項(xiàng)駿拿著英語書對(duì)著蜜蜂似拍非拍,好像不敢或者怕傷及無辜,而劉威名卻“殺氣騰騰”地“打氣”:“快拍快拍!拍死它!”呵,真是“不顧生命殺生靈”啊!可悲可悲!

  “啪”一道窗戶關(guān)上了,哦,蜜蜂飛走了。我轉(zhuǎn)回頭,準(zhǔn)備“洗耳恭聽”。“顯然這只蜜蜂是聞香而來的,一個(gè)蘋果,連一個(gè)蘋果皮都能把它引來。”周老師當(dāng)起了“動(dòng)物學(xué)家”。教室里安靜下來。“。”有女孩子尖叫著。我嚇得差點(diǎn)從椅子上蹦下來。哦,準(zhǔn)是那只蜜蜂又來“參觀”了。我們將鏡頭對(duì)向第3、4大組。“教室下面有馬蜂窩!”占葉盛不忘強(qiáng)調(diào)剛剛的話。鬧了一會(huì)兒,有人拿出一根香蕉對(duì)著周老師揚(yáng)了揚(yáng)。“。肯憬?我要吃!”查丁流口水了。周老師走了過去。陳怡當(dāng)然要負(fù)責(zé)“輸送”,可她的手一伸一縮的,口中還發(fā)出“哎”“呀”的聲音,顯然她不敢接,最后她還是克服恐懼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將香蕉遞給周老師。周老師把香蕉放在了靠在黑板報(bào)的窗戶邊,引蜜蜂出去。“周老師,我要吃嘛!”查吃貨不依不饒。周老師白了他一眼,走上講臺(tái),說:“我可以繼續(xù)講了嗎?”“可以了!”同學(xué)們異口同聲。

  下課后,占葉盛宣布了馬蜂窩的地點(diǎn):“就在二樓階梯教室那里。”嘿嘿,當(dāng)然少不了好奇的人去“拜訪”馬蜂窩啦!哈哈……

  六年級(jí):劉權(quán)慧

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