班榮我榮 班恥我恥
“班榮我興”及“校興我榮”同是一種集體榮譽(yù)，班級(jí)與個(gè)人就好比樹(shù)枝和樹(shù)葉，學(xué)校與班級(jí)就好比樹(shù)與樹(shù)枝，系系相連則枝�。粯�(shù)盛則枝興。
首先，我們必須把“班榮我興，校興我榮”這個(gè)理念融入我們的大腦。一個(gè)人的言行舉止及修養(yǎng)，都可以充分地反映出他那個(gè)班的風(fēng)貌，同樣，班級(jí)的興盛與我們的努力和榮譽(yù)是分不開(kāi)的，當(dāng)我們?nèi)〉昧藰s譽(yù)，就是為集體帶了榮譽(yù)，我們就是奮斗后的成功者。班榮則我榮，班辱則我恥，要把集體的榮譽(yù)當(dāng)做是個(gè)人的榮譽(yù)，努力為集體增添光彩。班級(jí)就像一個(gè)家，就像一個(gè)團(tuán)隊(duì)，它并不只屬于一個(gè)人，而是屬于這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人。我們作為團(tuán)隊(duì)的一員，就應(yīng)該為集體爭(zhēng)光。
集體只要團(tuán)結(jié)就有無(wú)窮的力量，能打敗一切的不正。集體是要靠團(tuán)結(jié)才能生存的！一個(gè)班級(jí)就像芳香四溢的一碗粥，每個(gè)成員都是那粥必不可少的一份材料。但若這一碗十全十美的粥被一只蒼蠅，哪怕是一粒沙子所污染，都會(huì)破壞這一碗粥原有的新鮮美味。在一個(gè)班級(jí)里，難免也會(huì)有掉隊(duì)的同學(xué)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?yàn)樗麄冎更c(diǎn)一下迷津，比說(shuō)一千一萬(wàn)次“我愛(ài)五（3）班，要為它奮斗”強(qiáng)多了。班榮我興，是用行動(dòng)來(lái)證明的。
班級(jí)是我們的一個(gè)家，學(xué)校就是我們的一個(gè)大家庭。也只有來(lái)自那最初，將根脈牢牢地扎入土地的大樹(shù)，為樹(shù)葉打下一個(gè)小家，通過(guò)枝干為嫩芽傳送營(yíng)養(yǎng)，我們這些嫩芽才會(huì)汲取到豐富多汁的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)成一片又一片的綠葉。所以，我們的成長(zhǎng)源自那母校給予我們的力量，和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們也要愛(ài)我們的學(xué)校，為我們的學(xué)校增添光彩。每當(dāng)別人問(wèn)起我現(xiàn)在在哪一所學(xué)校就讀，我都會(huì)很自豪的說(shuō)出“西大街小學(xué)”，因?yàn)槲鞔蠼中W(xué)是我的學(xué)校，也是酒泉教學(xué)質(zhì)量最好的一所小學(xué)，當(dāng)聽(tīng)到別人對(duì)我的學(xué)校的夸獎(jiǎng)，我不禁把頭抬得高高的，我以“西大”為榮，它也使我感到光榮。我們的一舉一動(dòng)處處流露著班級(jí)，乃至學(xué)校的風(fēng)貌精神，每個(gè)班級(jí)體的榮譽(yù)都是靠大家一起齊心協(xié)力維護(hù)的。就好比一個(gè)用木條排成做的木桶，無(wú)論是哪一根木條斷了，就算其它木條完好無(wú)缺，但水依然會(huì)從這個(gè)洞流走。榮譽(yù)是大家一起頑強(qiáng)拼搏得來(lái)的。
總而言之，集體的榮譽(yù)就是我們個(gè)人的榮譽(yù)，集體的恥辱就是我們個(gè)人的恥辱。言而總之，班榮我興，校興我榮，時(shí)刻銘記，團(tuán)結(jié)一心。
甘肅酒泉肅州區(qū)西大街小學(xué)六年級(jí):胡穎玥