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開卷有益辯論會(huì)作文(15)

發(fā)布時(shí)間:2019-02-23

開卷有益辯論會(huì)作文(15)

  今天,我們班舉行開卷有益辯論會(huì)。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,收集了幾天的資料,今天終于可以好好顯擺顯擺自己了。

  我們分為兩方——正方和反方,一方派出一名主編手和四名副辯手。我是正方的一名副辯手。一開始,老師宣布了比賽規(guī)則:“先由主編手發(fā)表自己的觀點(diǎn),再進(jìn)入自由辯論時(shí)間。主辯手和副辯手還有觀眾都可以發(fā)表自己的觀點(diǎn),直到哪一方無言以對(duì)時(shí),那他們就輸了。”

  激烈的辯論會(huì)開始了。首先是我方發(fā)言,主編手向晶晶以犀利的語言發(fā)表自己的觀點(diǎn):“我方認(rèn)為開卷有益,開卷有益是因?yàn)樽x書可以開闊知識(shí)面,增長(zhǎng)見識(shí)等等。”這時(shí)我的心里喜滋滋的,心里想:“你答不上來了吧!”對(duì)方的主編手李仕顯聽了不以為然,反駁道:“我方認(rèn)為開卷未必有益,如果你去看不健康的書,反而對(duì)你有害。”這時(shí)我的心又揪了起來,生怕向晶晶答不上來,直到她才思敏捷地把話擋了回去,我才舒了一口氣。他們你一言,我一句,針鋒相對(duì),互不相讓,這個(gè)環(huán)節(jié)就結(jié)束了。

  等他們發(fā)表完自己的意見,辯論會(huì)的最高潮——“自由辯論時(shí)間”,真正讓自己大顯身手,也是最引人注目,扣人心弦的環(huán)節(jié)終于開始了。首先,向晶晶發(fā)言:“書,可以幫助你積累許多好詞好句。”李仕顯聽后,毫不猶豫的反駁:“如果你去看言情,武俠之類的小說,反而有害!”向晶晶才思敏捷的反駁道:“書是有兩面性的,一面使你受益,一面使你受害,你只說對(duì)了一半。”這時(shí),我的心又揪了起來,不安的想“向晶晶怎么替反方說話呀!我們認(rèn)為的是開卷有益而不是開卷有害啊!要是對(duì)方抓住這一點(diǎn)就完了!”果然,周濤立即反駁道:“是呀,如果看武俠小說著了迷,按上面的情節(jié)犯罪,豈不是害了你?”我正好想到了這里,心中暗喜:“真是不打自招!”于是,我立刻把話擋了回去。

  我們兩方爭(zhēng)執(zhí)得異常激烈,辨得難解難分。忽然,反方觀眾袁倫洪又反駁一句,正方全場(chǎng)鴉雀無聲。我心急如焚,急得快冒汗了,就是想不出來。忽然,我聽見“刷刷”的翻書聲,回頭一看,只見楊李展鵬政治翻他的資料。我心想:“他一定也是心急如焚。”就在這緊要關(guān)頭楊李展鵬站起來把話擋了回去:“許多名人都讀了很多書,最后還不是都成為了頂天立地的人嗎?”我這才舒了一口氣。誰知,反方的副辯手宦庭婷又反駁了一句,我們更是啞口無言。結(jié)果顯而易見:反方贏了!頓時(shí),我的心掉進(jìn)了萬丈深淵:“我們?cè)?mdash;—怎么會(huì)輸呢?”

  雖然我們輸了,不過,我吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如說:“要用上學(xué)過的名人名言,要用鮮活的例子說服別人等。”下次開辯論會(huì)時(shí),我一定不會(huì)輸?shù)摹?/p>

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