六年級(jí)狀物作文：山竹
每年的春夏之交，農(nóng)家人的餐桌上便增添一道天然的綠色蔬菜--山竹筍。
山坡上，河岸邊，生長(zhǎng)著一叢叢山竹。它們極不顯眼，葉片細(xì)小，植株不高，與低矮的灌木混在一起很難發(fā)現(xiàn)。當(dāng)粗壯的楠竹筍已矗立于林、不能食用之時(shí)，人們會(huì)很自然地想起這些細(xì)小的山竹筍。農(nóng)家人或結(jié)伴或獨(dú)行，沿熟悉的河堤山坡轉(zhuǎn)一圈，紅褐色的尖尖的山竹筍立滿竹簍。往禾場(chǎng)上一倒，人們蜂擁而至，大人用彎刀削掉竹筍一側(cè)的外衣，小孩從上往下開(kāi)始倒剝皮。白中帶綠的鮮嫩竹筍一根根呈現(xiàn)在眼前。削剝之間，人們協(xié)調(diào)有序，時(shí)間速度把握恰到好處，常常是大人削完，孩子馬上剝完�！靶r(shí)青青腹中空，長(zhǎng)大頭發(fā)蓬蓬松，姐姐撐船不離它，哥哥釣魚(yú)手中拿�！贝笕藗�?cè)趧児S之間隨意說(shuō)出這樣的謎語(yǔ)，孩子們邊剝邊猜，想到入神之時(shí)甚至忘了手中的活兒。
臘肉燉山竹，人們?cè)僬迳弦槐【�，伴著雞犬豕，談春耕談播種，一直談到蛙聲四起還舍不得散席。山竹筍的農(nóng)宴，不需要預(yù)約，不需要安排，順手拔來(lái)竹筍，喊吃就吃，今天東家明天西家。山竹之宴，隨意自然，幾乎沒(méi)有主賓之分。山竹也沒(méi)有你我之分，它是大自然的饋贈(zèng)，也是鄉(xiāng)親們的感情聯(lián)絡(luò)之竹。老人們說(shuō)，饑荒年代，農(nóng)家人拔來(lái)山竹筍先腌著吃，再煮著吃，最后曬干了藏著備日后填肚充饑。啊，山竹還是農(nóng)家人的生命之竹呀！可農(nóng)家人從不貪心，每次拔竹，粗壯高大之株，總是非常愛(ài)憐，絕不拔掉。無(wú)論男女無(wú)論老少，這一條亙古不變的定則沒(méi)有誰(shuí)違背過(guò)。
山竹就這樣默默無(wú)聞地生長(zhǎng)于山間，沒(méi)人栽種，沒(méi)人施肥，越是懸崖峭壁越粗壯越挺拔。農(nóng)家人也就像山竹一樣自然純樸地生活著，隨遇而安，愈艱愈強(qiáng)。