胡鬧的毛馿
有頭毛馿爬上了屋頂，在那里活蹦亂跳地，把屋頂?shù)耐咂寂榱�。主人立刻上屋頂把它哄趕下來(lái)，用一根粗棒狠狠揍了它一頓。毛馿說(shuō)：“為什么打我，昨天我發(fā)現(xiàn)猴子也是這樣跳的，你卻非常高興，好像這樣給了你許多歡樂(lè)似的。”
寓意：誰(shuí)不知道自己的身份、地位，就會(huì)因受到教訓(xùn)而獲知。
人處在什么樣的位置上，就應(yīng)該做什么樣的事情。有些人卻意識(shí)不到一點(diǎn)，“邯鄲學(xué)步”，“東施效顰”都是這樣事情的證明。
江西宜春袁州區(qū)宜春市第八小學(xué)六年級(jí):張偉翔
夢(mèng)想，是令每個(gè)人每每想起都會(huì)熱血沸騰，心跳加速的，我們對(duì)未來(lái)都報(bào)有無(wú)數(shù)的期望，有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。我們的國(guó)家，也有著她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。而我們每個(gè)人的夢(mèng)想，正是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的不懈動(dòng)力，是匯聚成中國(guó)夢(mèng)的無(wú)窮力量。...
小時(shí)候，我最怕毛毛蟲(chóng)了全身毛茸茸的，一根根銀針插在那軟綿綿的身體上，行走時(shí)身軀一起一落的，似乎是那東方不敗的暗器嗚嗚，想起來(lái)就害怕。但是我不怕蝴蝶，反而覺(jué)得蝴蝶很美麗，各種各樣的顏色，在燦爛的陽(yáng)光和鮮艷的花朵直接穿梭著。...
第一段綠手指一般用來(lái)形容愛(ài)種花之人，整天滿腦子想的就是花花草草，心中也裝滿了花草，愿天天為花草給予照顧，希望收獲撲鼻的花香。而今天這位綠手指，卻是森林的小松鼠。第二段小松鼠是一種美麗的動(dòng)物，很討人喜歡。...
我喜歡折紙鶴，喜歡藝術(shù)。雖然折紙鶴的過(guò)程中有不少酸、苦、辣，但是甜卻讓我堅(jiān)持了下來(lái)。那是個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)不停的烘烤著大地，知了在不停地叫著。知了，知了雖然天氣很熱，但是這一點(diǎn)也不影響我愉快的心情。...
生活處處有美景。小徑旁枯木逢春是生命之美，公園里孔雀開(kāi)屏是期遇之美，書(shū)桌前少年凝眉冥思是思考之美，行車中司機(jī)禮讓是和諧之美美隨處可見(jiàn)有生命美，期遇美，思考美，和諧美，道德美今天我就要寫一個(gè)生命美。...
人們都說(shuō)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是新鮮美味的果汁，是芬香濃郁的咖啡，是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮嘿！還別說(shuō)，我可是一個(gè)小書(shū)迷呢！在我讀過(guò)的書(shū)中，我最喜歡的一本便非《老人與�！妨�。...
一年一度的科技節(jié)即將來(lái)臨，我們?nèi)沂羌扰d奮又緊張。興奮是因?yàn)橛挚梢源箫@身手，緊張是因?yàn)橛值脼橥脐惓鲂�，做出新作品而傷腦筋了。我們?nèi)覈诳蛷d里，都在為我的科技作品出謀劃策。...
一位小朋友把鉛筆和橡皮放在一起，鉛筆和橡皮成了鄰居。一天，鉛筆向橡皮吵起來(lái)：鉛筆說(shuō)：我的本領(lǐng)比你大，小主人每天拿我來(lái)寫字，而你，在小主人眼里只不過(guò)是一塊小小的橡皮罷了!鉛筆說(shuō)完，把肚子一挺，頭一昂，做出一副自豪的樣子。...
茉莉花的花朵是雪白的，在翠綠的葉子間每一朵茉莉花都像一位純潔美麗的白雪公主。以下是為大家整理的六年級(jí)寫狀物作文，希望對(duì)你們有所幫助！篇一：六年級(jí)寫狀物作文在我的窗前，有一株美麗芬芳的茉莉。...