六一花兒香，六一好風(fēng)光，六一兒童節(jié)，日記這么寫(xiě)！
篇一
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。上午，學(xué)校舉行了“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。我們欣喜萬(wàn)分，扛著椅子，興高采烈地排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到正被熱浪徘徊的操場(chǎng)上。
來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)這里擠滿了同學(xué)，聲音十分嘈雜，笑聲、說(shuō)話聲連綿不斷地涌進(jìn)我的耳畔，有著濃厚的節(jié)日氣氛，是我們的心情更加歡暢了。在老師的指導(dǎo)下，我們排好椅子入座。“六一”慶典的節(jié)目可精彩了!有歡快活潑的舞蹈;舒緩悠揚(yáng)的器樂(lè);抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)朗誦;幽默風(fēng)趣、引人思考的小品、相聲，每個(gè)都是那么精彩，讓人回味無(wú)窮。而我影響最深刻的則是舞蹈表演。
“下面就讓我們?cè)倏纯锤枨奈璧副硌莅?”主持人滿面笑容地迎接了下面的節(jié)目。只見(jiàn)一群人快速的來(lái)到舞臺(tái)，背對(duì)觀眾。此時(shí)，我就在想：這是要干什么呢?突然，一個(gè)優(yōu)美而又輕快地旋律讓我不得不打斷自己的思緒，把注意力轉(zhuǎn)到舞臺(tái)上。原來(lái)，歌曲已經(jīng)開(kāi)始播放了。只見(jiàn)臺(tái)上的人也跟著節(jié)奏表演了。開(kāi)始，他們?nèi)宄扇旱卮粼谝黄�，玩著拍手游戲，清脆的掌聲在舞臺(tái)上回響，正是玩的不亦樂(lè)乎。突然，他們有變化成了整齊的隊(duì)伍，把手伸出來(lái)，做出了一個(gè)擦鞋的動(dòng)作，就與歌詞對(duì)應(yīng)，隨著歌曲的高 潮，舞蹈也變得歡快起來(lái)。我們也被歌曲和舞蹈影響，心情也變得舒暢、歡樂(lè)、激動(dòng)起來(lái)，有些同學(xué)甚至高興地唱起來(lái)。最后，舞蹈表演圓 滿結(jié)束了，我們也高興地鼓掌。
有歡快的，也有引人思考的。
“下面有請(qǐng)《如此英雄》相聲來(lái)為我們表演�！蔽覀児钠鹫苼�(lái)，相聲深受我們同學(xué)的喜愛(ài)，所以每年兒童節(jié)都自然少不了相聲啦!只見(jiàn)兩位女同學(xué)踏這輕快的步伐來(lái)到舞臺(tái)上。將要內(nèi)容是這樣的：一位女同學(xué)評(píng)價(jià)了自己放學(xué)時(shí)候的表現(xiàn)，她每次都趁著人流快速跑出去。而另一個(gè)同學(xué)就說(shuō)她不對(duì)了，可她不以為然，最后，經(jīng)過(guò)幾經(jīng)驗(yàn)證后，她明白了安全的重要性。這個(gè)相聲就告訴我們：安全是最重要的!
今年的“六一”兒童節(jié)可真不是白過(guò)的，讓我們?cè)跉g樂(lè)中收獲知識(shí)，在歡樂(lè)中度過(guò)“六一”。
篇二
今天，是全國(guó)兒童歡慶的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。這天，我們觀看了慶“六一”的文藝匯演。
我們排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下下來(lái)到操場(chǎng)，并把凳子排成兩排，陸續(xù)入座，很快，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都迫不及待的想要快點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)，在一番準(zhǔn)備后，表演開(kāi)始了。四位主持人穿著禮服走上舞臺(tái)，看上去像文質(zhì)彬彬的貴族。他們你一句我一句，幾句話說(shuō)完，就開(kāi)始了第一個(gè)表演：上臺(tái)的是一群二年級(jí)的小朋友，他們個(gè)個(gè)頭戴粉色頭盔，身穿條紋外套和條紋長(zhǎng)褲，手戴全白手套，一上場(chǎng)就排好整齊的隊(duì)伍，音樂(lè)響起來(lái)了，他們隨著音樂(lè)起舞，一會(huì)做動(dòng)作，一會(huì)換位置，看得我們眼花繚亂，直到表演結(jié)束才看清原來(lái)的樣子……
最吸引我的是詩(shī)朗誦《滿江紅》，朗誦者打扮成士兵的模樣，披著紅色的披風(fēng)，像躍躍欲試的，勇敢無(wú)畏的古代勇士，最引人注目的是頭戴紫金冠，身披“銀甲”和黑色披風(fēng)的“小將軍”，他那樣子，仿佛自己的士兵都是十分精銳的，根本沒(méi)有打不敗的敵人，一副勢(shì)在必得的樣子。開(kāi)始朗誦了，首先，一個(gè)小“士兵”獨(dú)自朗誦，誦完幾句，就輪到“小將軍”誦讀了，他的聲音響亮，字字讀得剛勁有力，就像一位將軍一樣，他的語(yǔ)聲豪邁，仿佛讓我回到了古代，而我卻成了一名士兵，他是我的將領(lǐng)……還沒(méi)想完，一陣鼓聲把我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)到了最后一個(gè)最后一個(gè)環(huán)節(jié)：五人表演武術(shù)來(lái)圓場(chǎng)。武術(shù)表演結(jié)束，朗誦也接近尾聲，“小將軍”又朗誦幾句，幾個(gè)士兵舉起兩幅書(shū)卷，上題“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，同學(xué)們一齊鼓掌，朗誦便結(jié)束了。
“六一”慶典的節(jié)目可精彩了!有歡快活潑的舞蹈;舒緩悠揚(yáng)的器樂(lè)演奏;抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)朗誦;幽默風(fēng)趣、引人思考的小品、相聲。每個(gè)都是那么精彩，讓人回味無(wú)窮。
篇三
今天是快樂(lè)的六一兒童節(jié)，儀征實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了“光頭強(qiáng)與文明交通”少兒嘉年華大型慶祝活動(dòng)，三千師生齊聚操場(chǎng)，同學(xué)們戴著小黃帽，系著紅領(lǐng)巾，穿著白校服，整齊精神，秩序井然。
看，精心設(shè)計(jì)的舞臺(tái)中央有個(gè)大屏幕，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)脖子比長(zhǎng)頸鹿還要長(zhǎng)的“大怪物”，其實(shí)是電視臺(tái)的攝像機(jī)，現(xiàn)場(chǎng)還有直播車，這陣勢(shì)真是夠氣派!
演出開(kāi)始了。首先，交通安全沙畫(huà)，畫(huà)上人物栩栩如生，接著“小交 警”和“大交 警”共舞《小蘋(píng)果》。接下來(lái)，進(jìn)入正題。“真人光頭強(qiáng)”黃彬閃亮登場(chǎng)，他扮演不遵守交通規(guī)則的“大反派”，幾次三番地闖紅燈，醉酒駕車、甚至還想販賣(mài)小動(dòng)物，此處巧妙安插了木偶劇和《古文新誦》表演，最后光頭強(qiáng)被熊大熊二逮捕，他也意識(shí)到自己的行為是對(duì)他人生命的不負(fù)責(zé)任。最后，節(jié)目在“找朋友”舞蹈中圓 滿落幕。
雖然艷陽(yáng)高照，臺(tái)下的同學(xué)們個(gè)個(gè)看得認(rèn)真，時(shí)不時(shí)發(fā)出哈哈的笑聲，爆發(fā)出熱烈的掌聲，還參與了問(wèn)答環(huán)節(jié)。參演的吳冠中同學(xué)說(shuō)：“這些天，每天放學(xué)后排練到5點(diǎn)多才回家，周末也不休息，真是辛苦啊辛苦，不過(guò)演出成功，就非常開(kāi)心了!”
呵呵，當(dāng)“六一”遇上“光頭強(qiáng)”，給全校師生上了堂生動(dòng)有趣的交通安全課，效果真是杠杠的!
篇四
今天是六一兒童節(jié)，是一個(gè)快樂(lè)的日子，也是一個(gè)難忘的日子。到了下午，朱老師走進(jìn)教室，拿起粉筆，在黑板上畫(huà)了一個(gè)男娃娃的頭像，頭戴一頂帽子，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，可為什么沒(méi)有嘴巴呢?哦!朱老師要跟我們玩畫(huà)嘴巴的游戲。
朱老師先請(qǐng)呂鑫雨上臺(tái)，用布蒙住了她的眼睛，為了增加游戲的難度，讓呂鑫雨在原地轉(zhuǎn)了三圈，這三圈把她轉(zhuǎn)的暈乎乎的，走路都不穩(wěn)了，在同學(xué)的指點(diǎn)下，好不容易摸到上黑板，結(jié)果把嘴巴畫(huà)歪了，惹得大家哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了不久，就輪到我了，我既緊張又興奮，眼睛被蒙住后，感覺(jué)眼前一片漆黑，才轉(zhuǎn)了三圈，就感覺(jué)頭暈?zāi)垦５�，像喝了酒一樣，搖搖擺擺地前進(jìn)，，當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們喊：“走反啦!反啦!”我就更緊張了，臉一下子就紅了起來(lái)。我又小心翼翼地往反方向走去，可是還沒(méi)等同學(xué)們告訴我，“砰”我的頭就撞到了墻上。哇!好痛啊!同學(xué)們又一次哄堂大笑起來(lái)，我揉了揉頭，手開(kāi)始向兩邊摸索。突然，我感覺(jué)到我的手摸到了粉筆塵，于是我憑著感覺(jué)，找準(zhǔn)位置畫(huà)下了嘴巴�？上В彀彤�(huà)在了眼睛旁邊�？粗尥薜墓帜�，自己也忍不住大笑起來(lái)，同學(xué)們更是笑得彎下了腰。這個(gè)游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我們玩得很開(kāi)心。
我期待著下個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)。
篇五
時(shí)光匆匆的溜走，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了最后一個(gè)“兒童節(jié)”，老師善解人意，給我們一個(gè)下午的時(shí)間，讓我們互相填寫(xiě)同學(xué)錄，以作為馬上就要畢業(yè)的紀(jì)念。
我和班上的大多數(shù)同學(xué)一樣，都準(zhǔn)備了一本同學(xué)錄，一到下午，我便將這些同學(xué)錄一張一張的發(fā)了出去，讓同學(xué)們根據(jù)同學(xué)錄上的問(wèn)題寫(xiě)出一份自己的個(gè)人檔案，以此作為紀(jì)念，若干年后，再次看看當(dāng)初這些同學(xué)錄，看看這些幼稚而天真的筆跡，那該會(huì)是一件多么開(kāi)心，多么快樂(lè)的事情啊!
當(dāng)然，同時(shí)，我也收到了許多張同學(xué)錄，毫無(wú)例外，這些同學(xué)錄的內(nèi)容大同小異，但我不厭其煩的回答一個(gè)回答過(guò)許多遍的題目，畢竟，這是一份美好的回憶啊!我收到了許許多多的同學(xué)錄，以至于分不清哪張是誰(shuí)的了，只得一個(gè)一個(gè)的問(wèn)過(guò)去，雖然如此，但我心中那份快樂(lè)的心情絲毫沒(méi)有減少，在這快樂(lè)的節(jié)日里，誰(shuí)愿意生氣而引發(fā)的不愉快呢?
同學(xué)們盡情的跑來(lái)跑去，不時(shí)發(fā)出陣陣“哈哈”的爆笑聲，整個(gè)六零五班頓時(shí)成了歡笑的海洋!最后，我還將一張寫(xiě)有“師恩寄語(yǔ)”字樣的紙張給了楊老師，讓楊老師、章老師在上面也寫(xiě)一寫(xiě)，不知老師，您寫(xiě)好了沒(méi)?
最后的一個(gè)“兒童節(jié)”在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了，我知道，今天是六月二日，但我還是想祝大家“Happy Children’s Day”(兒童節(jié)快樂(lè))!
篇六
早晨，天下著蒙蒙細(xì)雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩。
花兒在向我們點(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好：“祝小朋友們‘六一快樂(lè)’!”
我們學(xué)校舉行了校園集體舞比賽。我們班的三十二位少先隊(duì)員隨著音樂(lè)翩翩起舞，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在花叢中飛來(lái)飛去，那優(yōu)美的舞姿，把在場(chǎng)的每一位觀眾都深深地打動(dòng)了，我們班榮獲了年級(jí)第三名，校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)祝福我們這些八 九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)“六一快樂(lè)”!
我參加了第二屆“電力杯”全縣小學(xué)生安全用電征文比賽，榮獲了三等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)之前，各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)表示了肯定，勉勵(lì)我們要繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí)。我坐在嘉賓席上，由于我是第一次參加這么隆重的頒獎(jiǎng)儀式，心里有些緊張，腿不禁抖了起來(lái)，身旁的鄭老師仿佛看透了我的心思，輕輕地拍了拍我的肩膀，關(guān)切地說(shuō)：“琳鈺，不用怕，就跟平常一樣�！甭�(tīng)了老師親切的話語(yǔ)，我的心頓時(shí)平靜了許多，腿也不抖了。頒獎(jiǎng)開(kāi)始了，領(lǐng)導(dǎo)報(bào)到我的名字，我大大方方地快步走上主席臺(tái)，局長(zhǎng)親自將榮譽(yù)證書(shū)及豐厚的獎(jiǎng)品送到我的手上，并和藹地說(shuō)：“小朋友，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步�！弊詈螅魑活I(lǐng)導(dǎo)祝福我們這些祖國(guó)的花朵“六一快樂(lè)”!
領(lǐng)獎(jiǎng)完畢，我坐在那兒不禁想起來(lái)遠(yuǎn)在汶川的那些跟我一樣的小朋友們。他們同樣應(yīng)該有這個(gè)金色的節(jié)日，可是，一場(chǎng)毀滅的地震無(wú)情地將本屬于他們歡樂(lè)的笑臉，動(dòng)聽(tīng)的歌，優(yōu)美的舞蹈奪走了。但是，我仍然希望你們能夠快樂(lè)起來(lái)，同全國(guó)兒童一樣，一起唱歌、跳舞、游戲……我在心里祝福你們“六一”快樂(lè)!
“六一”讓我有了展示自己的機(jī)會(huì)，讓我懂得了更多知識(shí)，更讓我取得了成績(jī)，增加了信心。更讓我和汶川的小朋友們手拉手、心連心。
時(shí)間過(guò)得真快，“六一”悄悄地走了，那份快樂(lè)卻伴隨著我成長(zhǎng)。
篇七
今天，學(xué)校舉行“六一”游園活動(dòng)。
上午，最后一節(jié)科是品德課，賈老師和袁老師走進(jìn)教室 ，袁老師手里拿著氣球、打氣筒、彩帶和我們一起來(lái)打扮教室。同學(xué)們來(lái)到講臺(tái)上，有拉彩帶的，有吹氣球的，還有的把吹好的氣球粘在黑板上的，同學(xué)們七手八腳的，一會(huì)兒功夫，把教室打扮得漂漂亮亮的。
中午開(kāi)飯了，袁老師說(shuō)：“第一大組來(lái)拿漢堡包，雞腿、水果派”。大家都急沖沖地跑到箱子旁邊，后面幾組沒(méi)輪到的同學(xué)心里很急很急，怕被拿光，沒(méi)得吃了。還沒(méi)全部領(lǐng)好，有些同學(xué)迫不及待地吃了起來(lái)，這時(shí)，袁老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“大家一起吃”。一點(diǎn)左右，游園活動(dòng)正式開(kāi)始，我們班準(zhǔn)備的活動(dòng)的名字叫掌上明珠，游戲規(guī)則是：把乒乓球放在球拍上，終點(diǎn)走到規(guī)定的地方使球不落地，就算勝利。由我和顧笑笑、楊宇清、姚成昊作裁判，一年級(jí)的同學(xué)直走，二三年級(jí)的同學(xué)要繞椅子一圈，四年級(jí)的要繞兩張椅子，五年級(jí)的要繞三張椅子，有許多一二年級(jí)的同學(xué)都沒(méi)有通過(guò)，我工作的時(shí)間到了，該唐辰琦來(lái)?yè)Q我了，可別人都換光了的時(shí)候，他終于來(lái)了。
虞悅告訴我，三(5)班的活動(dòng)是把三根筷子投進(jìn)啤酒的瓶子，就有一杯雪碧作獎(jiǎng)勵(lì)，可我也想喝雪碧，我就忙跑到三(5)班，哥哥也在那里排隊(duì)，他說(shuō)：“你先投吧”!我拿起三根筷子，往瓶子里投了三次，可是一次都沒(méi)投進(jìn)。哥哥說(shuō)：“看看我的本事吧”!哥哥隨便一投，三根筷子好像很聽(tīng)哥哥的話，很快鉆進(jìn)瓶子中，哥哥得到一杯雪碧，他對(duì)我說(shuō)：“我們倆一人一半好了”。
另外班級(jí)準(zhǔn)備很豐富，有打保齡球的，還有投沙包的等。今天同學(xué)們過(guò)了一個(gè)又高興又愉快的兒童節(jié)!
篇八
盼望著，盼望著，終于盼到了我期待以久的六一了，今年的六一跟以往大不一樣，上午我在班上參加了班級(jí)的文藝演出，下午我在市影劇院作為學(xué)生代表，參加由揚(yáng)中市婦聯(lián)組織的慶六一的表彰活動(dòng)呢。
這次表彰活動(dòng)是由三個(gè)不同的主題構(gòu)成的，分別是明禮、向善、童創(chuàng)。這三個(gè)主題中最讓我感動(dòng)的要屬向善了，那個(gè)小葉子兄弟倆的故事，讓我很感動(dòng) 。它講的就是市三躍中心小學(xué)葉雙成和葉子成兩個(gè)孿生兄弟的故事，這對(duì)孿生兄弟從一年級(jí)開(kāi)始就一直照顧他們班上一位腿不好的同學(xué)——季新宇。每天他們風(fēng)里來(lái)雨里去送季新宇上學(xué)回家，背著他上廁所，給他打飯，下課陪他玩耍。即便是在忙碌的暑假里，葉子兄弟倆也爭(zhēng)取一些時(shí)間陪季心宇玩，帶他演課本劇，陪他蕩秋千……從一年級(jí)一直到六年級(jí)你們想一想這里面有多少個(gè)日日夜夜啊! 幫助一個(gè)人一天，或者為別人做一件事情是很容易的，可是長(zhǎng)期的去幫助別人，沒(méi)有抱怨，這是非常難做到的，何況葉子兄弟倆幫助季新宇同學(xué)生活和學(xué)習(xí)整整六年的時(shí)間，這是多么不容易啊! 其實(shí)，我們的身邊，我們的社會(huì)上很多人需要我們的幫助，比如，我?guī)椭^(guò)西部失學(xué)的孩子，給他們買(mǎi)字典和鞋子，我也幫助我們班的張水涵，因?yàn)樗眢w不好，后來(lái)因?yàn)榭床」φn拉下很多……如果我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將變成美好的人間。以前，我不太明白我們?yōu)槭裁匆I(xiàn)愛(ài)心，為什么要幫助別人，聽(tīng)完小葉子兄弟的故事，我知道了一個(gè)人只有幫助了別人自己才會(huì)是快樂(lè)的，富有的!
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，當(dāng)主持人開(kāi)始宣布表彰“公益之星”的時(shí)候，我的手心里都出汗了!我們隨著歡快的音樂(lè)邁著輕快的步伐來(lái)到了舞臺(tái)，光芒四射的舞臺(tái)燈，迷得我眼睛都睜不開(kāi)，臺(tái)下有多少只眼睛在看著我們，我心里不由緊張地打了一個(gè)寒顫!我對(duì)自己說(shuō)，鎮(zhèn)定，微笑，自信!我抬起頭，無(wú)數(shù)的攝像機(jī)對(duì)著我們，我從沒(méi)有想過(guò)，自己會(huì)這么光榮地成為大家眼里羨慕的明星!正當(dāng)我自豪的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)臺(tái)下有我的老朋友徐皓然，他正在使勁地拍掌還不停地為我送大拇指呢!過(guò)了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)他還轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟后排的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)的，我猜他是在向人炫耀他是我的好朋友吧。與此同時(shí)我也豎起了耳朵聽(tīng)著主持人給我的提醒，當(dāng)我聽(tīng)到什么主席跟我們合影的時(shí)候，我趕忙對(duì)所有的隊(duì)員喊了一聲“敬禮，禮畢，向左轉(zhuǎn)!”再聽(tīng)時(shí)主持人都已報(bào)了下一個(gè)節(jié)目了，我才意識(shí)到我喊的口令稍稍有點(diǎn)遲了，就看到大家慌慌張張地往臺(tái)下走。
后來(lái)的節(jié)目也越來(lái)越精彩，不多時(shí)又聽(tīng)到婦聯(lián)的人叫我們快快上臺(tái)要表彰“童創(chuàng)之星”啦，我的心里又是一陣說(shuō)不出的喜悅，這一次還是我喊“敬禮”，這會(huì)我算是有經(jīng)驗(yàn)了，因?yàn)槲疫@是第二次登臺(tái)呢，我努力地朝觀眾們微笑，可是我表面上面帶笑容心里卻像熱鍋上的螞蟻，這次我喊的還算及時(shí)，不晚也不早，可是就在我喊“齊步走”的時(shí)候，排頭的一年級(jí)的那些同學(xué)們好像被定住似的，我那個(gè)急啊，于是我又清了清嗓子喊道“齊步走”，排頭的一年級(jí)的小朋友才反應(yīng)過(guò)來(lái)，拼命地跑下臺(tái)。
從臺(tái)上走下來(lái)，我想我做公益并不是為了表彰，我們活著就是為了讓別人生活的更美好，所以，以后，我會(huì)堅(jiān)持向善，努力幫助身邊需要幫助的人，讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙用利?
篇九
今天是兒童節(jié),上午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝匯演。
來(lái)到操場(chǎng)，這兒已是人頭攢動(dòng)，操場(chǎng)中央搭建了一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)上寫(xiě)著“陽(yáng)光少年，別樣風(fēng)采”八個(gè)大字，這就是本次文藝匯演的主題。經(jīng)過(guò)等待，主持人的開(kāi)場(chǎng)白講完了，慶典正式開(kāi)始�！傲弧睉c典的活動(dòng)可真精彩了!有歡快活潑的舞蹈﹔舒緩悠揚(yáng)的器樂(lè);抑揚(yáng)頓挫的朗誦﹔幽默風(fēng)趣、引人思考的小品，相聲。每個(gè)都是那么精彩，讓人回味無(wú)窮�，F(xiàn)在，請(qǐng)讓我來(lái)細(xì)細(xì)介紹吧。最先上場(chǎng)的是各年級(jí)的舞蹈表演，這些“勁歌勁舞”剛健有力而不失歡快，仿佛連空氣都跳躍起來(lái)了!在這些舞蹈中最充滿活力的是一二年級(jí)的舞蹈了，這些小朋友們雖然跳得不如高年級(jí)有力，卻顯得十分歡快，很有朝氣。
隨后的小品表演也十分吸引人的眼球，它將每位同學(xué)的經(jīng)歷與一些交通安全知識(shí)巧妙地結(jié)合起來(lái)，又在結(jié)尾加上了警示，使我更加了解交通安全知識(shí)，讓人在歡笑中掌握了這些知識(shí)。過(guò)了一段時(shí)間，太陽(yáng)發(fā)出的熱量更高了，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱得滿頭大汗，可精彩的表演讓人忘記了炎熱，一顆心都被吸引到節(jié)目中去了。
節(jié)目越來(lái)越精彩，接著上演的樂(lè)器是這次文藝匯演中特有的。有搖滾、古箏、薩克斯、小提琴。演奏形式也不同，小提琴獨(dú)奏，薩克斯雙重奏，帶有中國(guó)古典風(fēng)韻的古箏曲和充滿激 情的搖滾樂(lè)。其中，搖滾樂(lè)最吸引我了。只見(jiàn)上面表演的同學(xué)雙手拿著兩根敲鼓用的器具，擊打著各種各樣的樂(lè)器，鑼、鼓發(fā)出了各種不同的聲音。這些我不禁贊嘆他對(duì)鼓鑼的嫻熟程度。在這幾分鐘的表演中，凝聚著背后多少的努力啊!同學(xué)們的掌聲也一陣高于一陣。
接下來(lái)的相聲也是這次表演中不容錯(cuò)過(guò)的，每年的都有這種類似的節(jié)目，并且深受同學(xué)們的喜愛(ài)。這一次相聲的主題是安全。臺(tái)上的兩位同學(xué)用異�？鋸埖氖址ㄕf(shuō)出了安全對(duì)于大家的重要性。
“六一”是少年兒童的節(jié)日，同學(xué)們用自己的表演慶祝著這歡樂(lè)的節(jié)日，也祝福全國(guó)的兒童們永遠(yuǎn)快樂(lè)!
篇十
大家都知道，六月一日是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò)，6月1日是國(guó)際兒童節(jié)。在兒童節(jié)那天，我們班舉行了一個(gè)派對(duì)。
早上，我來(lái)到教室，只見(jiàn)教室里面已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)，看到這個(gè)情景，我心里想：同學(xué)們是不是太興奮了?想早點(diǎn)過(guò)來(lái)。
派對(duì)終于開(kāi)始了，主持人是我們班的小歌星笪若萱和學(xué)霸郭金玲。當(dāng)她們說(shuō)到“我宣布，六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始!”的時(shí)候，全班想起了熱烈的掌聲。
第一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演，一聽(tīng)到魔術(shù)表演，我就激動(dòng)得不得了，平時(shí)是在電視上看，現(xiàn)在是現(xiàn)場(chǎng)，真的很興奮。上臺(tái)表演的是劉詩(shī)彤和張婉婷。張婉婷問(wèn)我們：“你們相信一個(gè)東西能自動(dòng)向上走嗎?”有的同學(xué)說(shuō)不相信，但有的同學(xué)卻說(shuō)相信，后來(lái)張婉婷把一個(gè)戒指放在一個(gè)皮筋上面。她和劉詩(shī)彤一人抓一端，然后慢慢地向自己的方向拉，只見(jiàn)那個(gè)戒指正一點(diǎn)一點(diǎn)的向高的地方移動(dòng)。同學(xué)們見(jiàn)了都很“驚訝”。
你以為魔術(shù)表演就這么結(jié)束了，NO，那個(gè)表演結(jié)束后，劉詩(shī)彤拿出了一個(gè)小盒子，里面裝了一個(gè)大篩子，接著，她又晃了晃，出現(xiàn)在眼前的是幾個(gè)顏色不同的小篩子，這讓在座的老師們也很驚訝。看到大家驚訝的表情，劉詩(shī)彤感到很自豪，告訴了我們的魔術(shù)秘密：劉詩(shī)彤把盒子打開(kāi)，說(shuō)里面有一個(gè)磁鐵，藏在頂蓋上，大篩子里面藏著小篩子，磁鐵會(huì)把大篩子吸走，最后就剩下小篩子了，我們聽(tīng)了以后才明白。
最精彩的詩(shī)許鶴龍打架子鼓。第一首打的是《大王叫我來(lái)巡山》，當(dāng)開(kāi)始的時(shí)候，我立馬跑到門(mén)口，因?yàn)槁曇羰й櫴翘罅�，但我還是認(rèn)真聽(tīng)。許鶴龍打的很有節(jié)奏，整個(gè)表演都很好。第一首歌表演結(jié)束了，沒(méi)想到還有一首曲子。我“只好”站在門(mén)口，繼續(xù)聽(tīng)，但這也是很享受的呢!
所有的節(jié)目都很精彩，后來(lái)，郭金玲還組織我們做了幾個(gè)游戲。
下午，我們進(jìn)行了游園活動(dòng)，雖然我沒(méi)有參加，但也很開(kāi)心，因?yàn)槲乙恢痹趲屠蠋熥鍪?
這次六一過(guò)得很開(kāi)心，真的很期待下次六一兒童節(jié)呢!