六一花兒香，六一好風光，六一兒童節(jié)，日記這么寫！
篇一
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。上午，學校舉行了“藝術(shù)節(jié)”活動。我們欣喜萬分，扛著椅子，興高采烈地排著整齊的隊伍，來到正被熱浪徘徊的操場上。
來到操場上，只見這里擠滿了同學，聲音十分嘈雜，笑聲、說話聲連綿不斷地涌進我的耳畔，有著濃厚的節(jié)日氣氛，是我們的心情更加歡暢了。在老師的指導下，我們排好椅子入座。“六一”慶典的節(jié)目可精彩了!有歡快活潑的舞蹈;舒緩悠揚的器樂;抑揚頓挫的詩朗誦;幽默風趣、引人思考的小品、相聲，每個都是那么精彩，讓人回味無窮。而我影響最深刻的則是舞蹈表演。
“下面就讓我們再看看歌曲的舞蹈表演吧!”主持人滿面笑容地迎接了下面的節(jié)目。只見一群人快速的來到舞臺，背對觀眾。此時，我就在想：這是要干什么呢?突然，一個優(yōu)美而又輕快地旋律讓我不得不打斷自己的思緒，把注意力轉(zhuǎn)到舞臺上。原來，歌曲已經(jīng)開始播放了。只見臺上的人也跟著節(jié)奏表演了。開始，他們?nèi)宄扇旱卮粼谝黄�，玩著拍手游戲，清脆的掌聲在舞臺上回響，正是玩的不亦樂乎。突然，他們有變化成了整齊的隊伍，把手伸出來，做出了一個擦鞋的動作，就與歌詞對應，隨著歌曲的高 潮，舞蹈也變得歡快起來。我們也被歌曲和舞蹈影響，心情也變得舒暢、歡樂、激動起來，有些同學甚至高興地唱起來。最后，舞蹈表演圓 滿結(jié)束了，我們也高興地鼓掌。
有歡快的，也有引人思考的。
“下面有請《如此英雄》相聲來為我們表演�！蔽覀児钠鹫苼恚嗦暽钍芪覀兺瑢W的喜愛，所以每年兒童節(jié)都自然少不了相聲啦!只見兩位女同學踏這輕快的步伐來到舞臺上。將要內(nèi)容是這樣的：一位女同學評價了自己放學時候的表現(xiàn)，她每次都趁著人流快速跑出去。而另一個同學就說她不對了，可她不以為然，最后，經(jīng)過幾經(jīng)驗證后，她明白了安全的重要性。這個相聲就告訴我們：安全是最重要的!
今年的“六一”兒童節(jié)可真不是白過的，讓我們在歡樂中收獲知識，在歡樂中度過“六一”。
篇二
今天，是全國兒童歡慶的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。這天，我們觀看了慶“六一”的文藝匯演。
我們排著整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下下來到操場，并把凳子排成兩排，陸續(xù)入座，很快，操場上人頭攢動，老師、家長、同學都迫不及待的想要快點開場，在一番準備后，表演開始了。四位主持人穿著禮服走上舞臺，看上去像文質(zhì)彬彬的貴族。他們你一句我一句，幾句話說完，就開始了第一個表演：上臺的是一群二年級的小朋友，他們個個頭戴粉色頭盔，身穿條紋外套和條紋長褲，手戴全白手套，一上場就排好整齊的隊伍，音樂響起來了，他們隨著音樂起舞，一會做動作，一會換位置，看得我們眼花繚亂，直到表演結(jié)束才看清原來的樣子……
最吸引我的是詩朗誦《滿江紅》，朗誦者打扮成士兵的模樣，披著紅色的披風，像躍躍欲試的，勇敢無畏的古代勇士，最引人注目的是頭戴紫金冠，身披“銀甲”和黑色披風的“小將軍”，他那樣子，仿佛自己的士兵都是十分精銳的，根本沒有打不敗的敵人，一副勢在必得的樣子。開始朗誦了，首先，一個小“士兵”獨自朗誦，誦完幾句，就輪到“小將軍”誦讀了，他的聲音響亮，字字讀得剛勁有力，就像一位將軍一樣，他的語聲豪邁，仿佛讓我回到了古代，而我卻成了一名士兵，他是我的將領(lǐng)……還沒想完，一陣鼓聲把我從夢中驚醒，原來到了最后一個最后一個環(huán)節(jié)：五人表演武術(shù)來圓場。武術(shù)表演結(jié)束，朗誦也接近尾聲，“小將軍”又朗誦幾句，幾個士兵舉起兩幅書卷，上題“精忠報國”四個大字，同學們一齊鼓掌，朗誦便結(jié)束了。
“六一”慶典的節(jié)目可精彩了!有歡快活潑的舞蹈;舒緩悠揚的器樂演奏;抑揚頓挫的詩朗誦;幽默風趣、引人思考的小品、相聲。每個都是那么精彩，讓人回味無窮。
篇三
今天是快樂的六一兒童節(jié)，儀征實驗小學舉辦了“光頭強與文明交通”少兒嘉年華大型慶祝活動，三千師生齊聚操場，同學們戴著小黃帽，系著紅領(lǐng)巾，穿著白校服，整齊精神，秩序井然。
看，精心設(shè)計的舞臺中央有個大屏幕，不遠處，有一個脖子比長頸鹿還要長的“大怪物”，其實是電視臺的攝像機，現(xiàn)場還有直播車，這陣勢真是夠氣派!
演出開始了。首先，交通安全沙畫，畫上人物栩栩如生，接著“小交 警”和“大交 警”共舞《小蘋果》。接下來，進入正題�！罢嫒斯忸^強”黃彬閃亮登場，他扮演不遵守交通規(guī)則的“大反派”，幾次三番地闖紅燈，醉酒駕車、甚至還想販賣小動物，此處巧妙安插了木偶劇和《古文新誦》表演，最后光頭強被熊大熊二逮捕，他也意識到自己的行為是對他人生命的不負責任。最后，節(jié)目在“找朋友”舞蹈中圓 滿落幕。
雖然艷陽高照，臺下的同學們個個看得認真，時不時發(fā)出哈哈的笑聲，爆發(fā)出熱烈的掌聲，還參與了問答環(huán)節(jié)。參演的吳冠中同學說：“這些天，每天放學后排練到5點多才回家，周末也不休息，真是辛苦啊辛苦，不過演出成功，就非常開心了!”
呵呵，當“六一”遇上“光頭強”，給全校師生上了堂生動有趣的交通安全課，效果真是杠杠的!
篇四
今天是六一兒童節(jié)，是一個快樂的日子，也是一個難忘的日子。到了下午，朱老師走進教室，拿起粉筆，在黑板上畫了一個男娃娃的頭像，頭戴一頂帽子，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，可為什么沒有嘴巴呢?哦!朱老師要跟我們玩畫嘴巴的游戲。
朱老師先請呂鑫雨上臺，用布蒙住了她的眼睛，為了增加游戲的難度，讓呂鑫雨在原地轉(zhuǎn)了三圈，這三圈把她轉(zhuǎn)的暈乎乎的，走路都不穩(wěn)了，在同學的指點下，好不容易摸到上黑板，結(jié)果把嘴巴畫歪了，惹得大家哈哈大笑起來。
過了不久，就輪到我了，我既緊張又興奮，眼睛被蒙住后，感覺眼前一片漆黑，才轉(zhuǎn)了三圈，就感覺頭暈目眩的，像喝了酒一樣，搖搖擺擺地前進，，當聽到同學們喊：“走反啦!反啦!”我就更緊張了，臉一下子就紅了起來。我又小心翼翼地往反方向走去，可是還沒等同學們告訴我，“砰”我的頭就撞到了墻上。哇!好痛啊!同學們又一次哄堂大笑起來，我揉了揉頭，手開始向兩邊摸索。突然，我感覺到我的手摸到了粉筆塵，于是我憑著感覺，找準位置畫下了嘴巴。可惜，嘴巴畫在了眼睛旁邊�？粗尥薜墓帜�，自己也忍不住大笑起來，同學們更是笑得彎下了腰。這個游戲給我們帶來了無窮的樂趣，我們玩得很開心。
我期待著下個六一兒童節(jié)的到來。
篇五
時光匆匆的溜走，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了最后一個“兒童節(jié)”，老師善解人意，給我們一個下午的時間，讓我們互相填寫同學錄，以作為馬上就要畢業(yè)的紀念。
我和班上的大多數(shù)同學一樣，都準備了一本同學錄，一到下午，我便將這些同學錄一張一張的發(fā)了出去，讓同學們根據(jù)同學錄上的問題寫出一份自己的個人檔案，以此作為紀念，若干年后，再次看看當初這些同學錄，看看這些幼稚而天真的筆跡，那該會是一件多么開心，多么快樂的事情啊!
當然，同時，我也收到了許多張同學錄，毫無例外，這些同學錄的內(nèi)容大同小異，但我不厭其煩的回答一個回答過許多遍的題目，畢竟，這是一份美好的回憶啊!我收到了許許多多的同學錄，以至于分不清哪張是誰的了，只得一個一個的問過去，雖然如此，但我心中那份快樂的心情絲毫沒有減少，在這快樂的節(jié)日里，誰愿意生氣而引發(fā)的不愉快呢?
同學們盡情的跑來跑去，不時發(fā)出陣陣“哈哈”的爆笑聲，整個六零五班頓時成了歡笑的海洋!最后，我還將一張寫有“師恩寄語”字樣的紙張給了楊老師，讓楊老師、章老師在上面也寫一寫，不知老師，您寫好了沒?
最后的一個“兒童節(jié)”在歡聲笑語中過去了，我知道，今天是六月二日，但我還是想祝大家“Happy Children’s Day”(兒童節(jié)快樂)!
篇六
早晨，天下著蒙蒙細雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩。
花兒在向我們點頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好：“祝小朋友們‘六一快樂’!”
我們學校舉行了校園集體舞比賽。我們班的三十二位少先隊員隨著音樂翩翩起舞，好像一個個可愛的小精靈，在花叢中飛來飛去，那優(yōu)美的舞姿，把在場的每一位觀眾都深深地打動了，我們班榮獲了年級第三名，校長和各位領(lǐng)導祝福我們這些八 九點鐘的太陽“六一快樂”!
我參加了第二屆“電力杯”全縣小學生安全用電征文比賽，榮獲了三等獎。頒獎之前，各位領(lǐng)導對我們?nèi)〉玫某煽儽硎玖丝隙�，勉勵我們要繼續(xù)努力好好學習。我坐在嘉賓席上，由于我是第一次參加這么隆重的頒獎儀式，心里有些緊張，腿不禁抖了起來，身旁的鄭老師仿佛看透了我的心思，輕輕地拍了拍我的肩膀，關(guān)切地說：“琳鈺，不用怕，就跟平常一樣�！甭犃死蠋熡H切的話語，我的心頓時平靜了許多，腿也不抖了。頒獎開始了，領(lǐng)導報到我的名字，我大大方方地快步走上主席臺，局長親自將榮譽證書及豐厚的獎品送到我的手上，并和藹地說：“小朋友，繼續(xù)努力，爭取更大的進步�！弊詈�，各位領(lǐng)導祝福我們這些祖國的花朵“六一快樂”!
領(lǐng)獎完畢，我坐在那兒不禁想起來遠在汶川的那些跟我一樣的小朋友們。他們同樣應該有這個金色的節(jié)日，可是，一場毀滅的地震無情地將本屬于他們歡樂的笑臉，動聽的歌，優(yōu)美的舞蹈奪走了。但是，我仍然希望你們能夠快樂起來，同全國兒童一樣，一起唱歌、跳舞、游戲……我在心里祝福你們“六一”快樂!
“六一”讓我有了展示自己的機會，讓我懂得了更多知識，更讓我取得了成績，增加了信心。更讓我和汶川的小朋友們手拉手、心連心。
時間過得真快，“六一”悄悄地走了，那份快樂卻伴隨著我成長。
篇七
今天，學校舉行“六一”游園活動。
上午，最后一節(jié)科是品德課，賈老師和袁老師走進教室 ，袁老師手里拿著氣球、打氣筒、彩帶和我們一起來打扮教室。同學們來到講臺上，有拉彩帶的，有吹氣球的，還有的把吹好的氣球粘在黑板上的，同學們七手八腳的，一會兒功夫，把教室打扮得漂漂亮亮的。
中午開飯了，袁老師說：“第一大組來拿漢堡包，雞腿、水果派”。大家都急沖沖地跑到箱子旁邊，后面幾組沒輪到的同學心里很急很急，怕被拿光，沒得吃了。還沒全部領(lǐng)好，有些同學迫不及待地吃了起來，這時，袁老師看見了，說：“大家一起吃”。一點左右，游園活動正式開始，我們班準備的活動的名字叫掌上明珠，游戲規(guī)則是：把乒乓球放在球拍上，終點走到規(guī)定的地方使球不落地，就算勝利。由我和顧笑笑、楊宇清、姚成昊作裁判，一年級的同學直走，二三年級的同學要繞椅子一圈，四年級的要繞兩張椅子，五年級的要繞三張椅子，有許多一二年級的同學都沒有通過，我工作的時間到了，該唐辰琦來換我了，可別人都換光了的時候，他終于來了。
虞悅告訴我，三(5)班的活動是把三根筷子投進啤酒的瓶子，就有一杯雪碧作獎勵，可我也想喝雪碧，我就忙跑到三(5)班，哥哥也在那里排隊，他說：“你先投吧”!我拿起三根筷子，往瓶子里投了三次，可是一次都沒投進。哥哥說：“看看我的本事吧”!哥哥隨便一投，三根筷子好像很聽哥哥的話，很快鉆進瓶子中，哥哥得到一杯雪碧，他對我說：“我們倆一人一半好了”。
另外班級準備很豐富，有打保齡球的，還有投沙包的等。今天同學們過了一個又高興又愉快的兒童節(jié)!
篇八
盼望著，盼望著，終于盼到了我期待以久的六一了，今年的六一跟以往大不一樣，上午我在班上參加了班級的文藝演出，下午我在市影劇院作為學生代表，參加由揚中市婦聯(lián)組織的慶六一的表彰活動呢。
這次表彰活動是由三個不同的主題構(gòu)成的，分別是明禮、向善、童創(chuàng)。這三個主題中最讓我感動的要屬向善了，那個小葉子兄弟倆的故事，讓我很感動 。它講的就是市三躍中心小學葉雙成和葉子成兩個孿生兄弟的故事，這對孿生兄弟從一年級開始就一直照顧他們班上一位腿不好的同學——季新宇。每天他們風里來雨里去送季新宇上學回家，背著他上廁所，給他打飯，下課陪他玩耍。即便是在忙碌的暑假里，葉子兄弟倆也爭取一些時間陪季心宇玩，帶他演課本劇，陪他蕩秋千……從一年級一直到六年級你們想一想這里面有多少個日日夜夜啊! 幫助一個人一天，或者為別人做一件事情是很容易的，可是長期的去幫助別人，沒有抱怨，這是非常難做到的，何況葉子兄弟倆幫助季新宇同學生活和學習整整六年的時間，這是多么不容易啊! 其實，我們的身邊，我們的社會上很多人需要我們的幫助，比如，我?guī)椭^西部失學的孩子，給他們買字典和鞋子，我也幫助我們班的張水涵，因為她身體不好，后來因為看病功課拉下很多……如果我們每個人都能奉獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間。以前，我不太明白我們?yōu)槭裁匆I愛心，為什么要幫助別人，聽完小葉子兄弟的故事，我知道了一個人只有幫助了別人自己才會是快樂的，富有的!
最激動人心的時刻到了，當主持人開始宣布表彰“公益之星”的時候，我的手心里都出汗了!我們隨著歡快的音樂邁著輕快的步伐來到了舞臺，光芒四射的舞臺燈，迷得我眼睛都睜不開，臺下有多少只眼睛在看著我們，我心里不由緊張地打了一個寒顫!我對自己說，鎮(zhèn)定，微笑，自信!我抬起頭，無數(shù)的攝像機對著我們，我從沒有想過，自己會這么光榮地成為大家眼里羨慕的明星!正當我自豪的時候，我突然發(fā)現(xiàn)臺下有我的老朋友徐皓然，他正在使勁地拍掌還不停地為我送大拇指呢!過了一會我發(fā)現(xiàn)他還轉(zhuǎn)過頭去跟后排的同學指指點點的，我猜他是在向人炫耀他是我的好朋友吧。與此同時我也豎起了耳朵聽著主持人給我的提醒，當我聽到什么主席跟我們合影的時候，我趕忙對所有的隊員喊了一聲“敬禮，禮畢，向左轉(zhuǎn)!”再聽時主持人都已報了下一個節(jié)目了，我才意識到我喊的口令稍稍有點遲了，就看到大家慌慌張張地往臺下走。
后來的節(jié)目也越來越精彩，不多時又聽到婦聯(lián)的人叫我們快快上臺要表彰“童創(chuàng)之星”啦，我的心里又是一陣說不出的喜悅，這一次還是我喊“敬禮”，這會我算是有經(jīng)驗了，因為我這是第二次登臺呢，我努力地朝觀眾們微笑，可是我表面上面帶笑容心里卻像熱鍋上的螞蟻，這次我喊的還算及時，不晚也不早，可是就在我喊“齊步走”的時候，排頭的一年級的那些同學們好像被定住似的，我那個急啊，于是我又清了清嗓子喊道“齊步走”，排頭的一年級的小朋友才反應過來，拼命地跑下臺。
從臺上走下來，我想我做公益并不是為了表彰，我們活著就是為了讓別人生活的更美好，所以，以后，我會堅持向善，努力幫助身邊需要幫助的人，讓世界因為我們的存在而更加美麗!
篇九
今天是兒童節(jié),上午,我們學校舉行了一場文藝匯演。
來到操場，這兒已是人頭攢動，操場中央搭建了一個舞臺，舞臺上寫著“陽光少年，別樣風采”八個大字，這就是本次文藝匯演的主題。經(jīng)過等待，主持人的開場白講完了，慶典正式開始�！傲弧睉c典的活動可真精彩了!有歡快活潑的舞蹈﹔舒緩悠揚的器樂;抑揚頓挫的朗誦﹔幽默風趣、引人思考的小品，相聲。每個都是那么精彩，讓人回味無窮�，F(xiàn)在，請讓我來細細介紹吧。最先上場的是各年級的舞蹈表演，這些“勁歌勁舞”剛健有力而不失歡快，仿佛連空氣都跳躍起來了!在這些舞蹈中最充滿活力的是一二年級的舞蹈了，這些小朋友們雖然跳得不如高年級有力，卻顯得十分歡快，很有朝氣。
隨后的小品表演也十分吸引人的眼球，它將每位同學的經(jīng)歷與一些交通安全知識巧妙地結(jié)合起來，又在結(jié)尾加上了警示，使我更加了解交通安全知識，讓人在歡笑中掌握了這些知識。過了一段時間，太陽發(fā)出的熱量更高了，同學們個個熱得滿頭大汗，可精彩的表演讓人忘記了炎熱，一顆心都被吸引到節(jié)目中去了。
節(jié)目越來越精彩，接著上演的樂器是這次文藝匯演中特有的。有搖滾、古箏、薩克斯、小提琴。演奏形式也不同，小提琴獨奏，薩克斯雙重奏，帶有中國古典風韻的古箏曲和充滿激 情的搖滾樂。其中，搖滾樂最吸引我了。只見上面表演的同學雙手拿著兩根敲鼓用的器具，擊打著各種各樣的樂器，鑼、鼓發(fā)出了各種不同的聲音。這些我不禁贊嘆他對鼓鑼的嫻熟程度。在這幾分鐘的表演中，凝聚著背后多少的努力啊!同學們的掌聲也一陣高于一陣。
接下來的相聲也是這次表演中不容錯過的，每年的都有這種類似的節(jié)目，并且深受同學們的喜愛。這一次相聲的主題是安全。臺上的兩位同學用異�？鋸埖氖址ㄕf出了安全對于大家的重要性。
“六一”是少年兒童的節(jié)日，同學們用自己的表演慶祝著這歡樂的節(jié)日，也祝福全國的兒童們永遠快樂!
篇十
大家都知道，六月一日是什么節(jié)日嗎?沒錯，6月1日是國際兒童節(jié)。在兒童節(jié)那天，我們班舉行了一個派對。
早上，我來到教室，只見教室里面已經(jīng)來了許多同學，看到這個情景，我心里想：同學們是不是太興奮了?想早點過來。
派對終于開始了，主持人是我們班的小歌星笪若萱和學霸郭金玲。當她們說到“我宣布，六一兒童節(jié)活動正式開始!”的時候，全班想起了熱烈的掌聲。
第一個節(jié)目是魔術(shù)表演，一聽到魔術(shù)表演，我就激動得不得了，平時是在電視上看，現(xiàn)在是現(xiàn)場，真的很興奮。上臺表演的是劉詩彤和張婉婷。張婉婷問我們：“你們相信一個東西能自動向上走嗎?”有的同學說不相信，但有的同學卻說相信，后來張婉婷把一個戒指放在一個皮筋上面。她和劉詩彤一人抓一端，然后慢慢地向自己的方向拉，只見那個戒指正一點一點的向高的地方移動。同學們見了都很“驚訝”。
你以為魔術(shù)表演就這么結(jié)束了，NO，那個表演結(jié)束后，劉詩彤拿出了一個小盒子，里面裝了一個大篩子，接著，她又晃了晃，出現(xiàn)在眼前的是幾個顏色不同的小篩子，這讓在座的老師們也很驚訝�？吹酱蠹殷@訝的表情，劉詩彤感到很自豪，告訴了我們的魔術(shù)秘密：劉詩彤把盒子打開，說里面有一個磁鐵，藏在頂蓋上，大篩子里面藏著小篩子，磁鐵會把大篩子吸走，最后就剩下小篩子了，我們聽了以后才明白。
最精彩的詩許鶴龍打架子鼓。第一首打的是《大王叫我來巡山》，當開始的時候，我立馬跑到門口，因為聲音失蹤是太大了，但我還是認真聽。許鶴龍打的很有節(jié)奏，整個表演都很好。第一首歌表演結(jié)束了，沒想到還有一首曲子。我“只好”站在門口，繼續(xù)聽，但這也是很享受的呢!
所有的節(jié)目都很精彩，后來，郭金玲還組織我們做了幾個游戲。
下午，我們進行了游園活動，雖然我沒有參加，但也很開心，因為我一直在幫老師做事!
這次六一過得很開心，真的很期待下次六一兒童節(jié)呢!