今天就是六一兒童節(jié)啦！關于六一兒童節(jié)的曰記怎么寫？
篇一：慶“六一”文藝匯演
今天，是全國兒童歡慶的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。這天，我們觀看了慶“六一”的文藝匯演。
我們排著整齊的隊伍，在老師的帶領下下來到操場，并把凳子排成兩排，陸續(xù)入座，很快，操場上人頭攢動，老師、家長、同學都迫不及待的想要快點開場，在一番準備后，表演開始了。四位主持人穿著禮服走上舞臺，看上去像文質(zhì)彬彬的貴族。他們你一句我一句，幾句話說完，就開始了第一個表演：上臺的是一群二年級的小朋友，他們個個頭戴粉色頭盔，身穿條紋外套和條紋長褲，手戴全白手套，一上場就排好整齊的隊伍，音樂響起來了，他們隨著音樂起舞，一會做動作，一會換位置，看得我們眼花繚亂，直到表演結(jié)束才看清原來的樣子……
最吸引我的是詩朗誦《滿江紅》，朗誦者打扮成士兵的模樣，披著紅色的披風，像躍躍欲試的，勇敢無畏的古代勇士，最引人注目的是頭戴紫金冠，身披“銀甲”和黑色披風的“小將軍”，他那樣子，仿佛自己的士兵都是十分精銳的，根本沒有打不敗的敵人，一副勢在必得的樣子。開始朗誦了，首先，一個小“士兵”獨自朗誦，誦完幾句，就輪到“小將軍”誦讀了，他的聲音響亮，字字讀得剛勁有力，就像一位將軍一樣，他的語聲豪邁，仿佛讓我回到了古代，而我卻成了一名士兵，他是我的將領……還沒想完，一陣鼓聲把我從夢中驚醒，原來到了最后一個最后一個環(huán)節(jié)：五人表演武術來圓場。武術表演結(jié)束，朗誦也接近尾聲，“小將軍”又朗誦幾句，幾個士兵舉起兩幅書卷，上題“精忠報國”四個大字，同學們一齊鼓掌，朗誦便結(jié)束了。
“六一”慶典的節(jié)目可精彩了!有歡快活潑的舞蹈;舒緩悠揚的器樂演奏;抑揚頓挫的詩朗誦;幽默風趣、引人思考的小品、相聲。每個都是那么精彩，讓人回味無窮。
篇二：六一游園活動
加油聲、歡呼聲震耳欲聾，響徹云霄。你知道我們在干什么嗎?我們正在進行一年一度，深受同學喜愛的六一游園活動呢!這么熱鬧就也不奇怪了。
游園活動，顧名思義就是游覽整個校園，參加各班的活動。它的主要規(guī)則是：每班各準備一個游戲讓同學們玩，贏了還可以拿獎品呢!
老師把禮物拿來了，我把目光轉(zhuǎn)移到它身上。哇!沉甸甸的獎品袋，琳瑯滿目的獎品，讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的聲音劃破長空，游戲開始了。我走向吹乒乓球的環(huán)節(jié)，它的規(guī)則是：在四個杯子里裝滿水，把乒乓球吹到第四個就算贏。我暗自想：“我不能太緊張了，要鎮(zhèn)定點，一定能過!”我來到桌子面前深深地吸了一口氣，然后迅速一吹，可是老天無眼，球彈了出去。“砰”的一聲，我的獎品就這樣飛走了。
接著，我又去玩了端乒乓球。規(guī)則是單人拿著球拍，把球放中心從教室一邊走至別一邊，且球不能掉落�！皽蕚洹_始!”我穩(wěn)當當?shù)啬弥似古仪虻那蚺�，走向終點。突然，球脫離了中心，滑了下去!我以迅雷不及掩耳之勢穩(wěn)住那滑溜溜的球，真是有驚無險啊!終于成功了，
游戲結(jié)束，老師笑瞇瞇地發(fā)給同學們獎品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜還甜。
六一是我們兒童的節(jié)日，游園活動更是我們理想的樂園!
篇三：讓我們迎接“六一”
今天，我們學校組織了“迎六一”文藝演出活動。
這次演出采用視頻直播的方式。演出是在報告廳進行，通過視頻拍攝傳送，我們可以在各自的教室中，不必頭頂烈日，只要輕松打開電腦中的播放器，就可以觀看演出的實況錄像了。
表演有序的進行，同學們觀看著節(jié)目，指指點點、評頭論足，看到有趣的節(jié)目，不時爆發(fā)出陣陣歡笑。
其中，我最喜歡的時舞蹈節(jié)目——“倍兒爽”，隨著震撼的音樂聲響起，穿著藍色演出服裝的表演者們，精神十足的舞動起來。我看得入了迷，眼前浮現(xiàn)出“江南style”的場景。那音樂，那勁舞，深深地吸引著我們。
六一節(jié)，我們每個小朋友盼望的好日子。讓我們一起，盡情的玩樂，盡情的歡唱。
篇四：兒童節(jié)的禮物
去年“六一”兒童節(jié)這天,爸爸送給我一個顏色鮮艷,造型新穎的“小狗”儲蓄罐.
這“小狗”長得真神氣!它昂著頭,翹著尾巴,圓溜溜的眼睛像兩顆水汪汪的葡萄.脖子上掛了個小鈴鐺.它的身子和前腿都是雪白的,只有頭是花的;兩只耳朵耷拉著,還伸著長長的紅舌頭.腦袋后面還有一道半寸長的縫——這是塞錢的地方.我越看越喜歡,對爸爸說：“有了這只儲蓄罐,我要把零錢省下來丟進去,等裝滿了,買一件有用的東西.”
“小狗”儲蓄罐真的使我改掉了吃零食的壞習慣.記得有一天,天氣很熱,街上買棒冰的人敲著棒冰箱,鄰居的小孩都飛快地跑過去買棒冰.他們吃得津津有味,我嘴饞了,能吃一根該多好呀!可是爸爸媽媽不在家,我身邊又沒有錢,我不由自主地走到桌前,拿起桌上的“小狗”儲蓄罐,倒過來拼命搖,想搖出一個五角硬幣.可搖了半天,一分也沒搖出來.我生氣地罵：“小狗,小狗,你真是個小氣鬼!”但是“小狗”一點也不生氣,仍調(diào)皮地看著我,好像在提醒我：“小主人,你可別忘了自己跟爸爸說過的話呀!”我臉紅了,小心翼翼地把“小狗”輕輕地放回桌上,捧起冷水壺“咕咚,咕咚”地喝了幾口.
“小狗”既幫我存錢,也提醒我把錢用在合適的地方.一次,我們學校開展“獻愛心”活動.全校同學把自己的零花錢都捐給了失學兒童,讓他們重返校園.放學以后,我回到家里,抱起儲蓄罐,把錢倒出來,一個個的硬幣從“小狗”的“嘴巴”里飛快地吐出來.這時,我又發(fā)現(xiàn)“小狗”正在喜悅地笑著.
現(xiàn)在我的“小狗”儲蓄罐沉甸甸啦!儲蓄罐,它時時刻刻提醒我做一個勤儉節(jié)約的好孩子.
Thank you!
篇五：兒童節(jié)的抽獎活動
“表演現(xiàn)在結(jié)束，下面由校長為我們抽獎�！敝鞒秩藥е拥那粌赫f道。
我和全校同學開心得都炸開了鍋，整個操場沸騰了起來。同學們有的將帽子拋向空中，有的從位子上跳了起來，還有的大叫道:“哦耶!終于等到抽獎環(huán)節(jié)了!”隨著聲音，我們的小手變成V字形。
“好，請各位同學安靜,請克制住你們的興奮之情，坐回座位�！毙ｉL不緊不慢地說。大家立刻安靜下來，坐回位子。
“第一個幸運學號是24號�！�
“啊!”同學們皺緊眉頭，我想:大家一定是在擔心抽不到獎吧!
“第二個幸運學號是……”校長頓了頓，說，“27號�！�
“啊!”又是一陣叫聲。
“第三個，”校長看了一下我們說，“31號�！�
“啊!為啥沒有我，老天爺不公平!”同學們一直抱怨。
“第四個，4號�！毙ｉL省略了句子，直接說出了學號。
“What?就差1位，老天爺你太不公平了!”我終于忍不住叫了起來。
“還有兩個五層大蛋糕，是三(1)班和四(2)班的，今天的表演和抽獎就到這兒，請大家有序回教室�！闭f完，校長用她溫柔的目光目送我們離開。
聽了校長的話，我猶如晴空霹靂，沒拿到獎的同學們都垂頭喪氣。看著有禮品的同學，我完全沒有了心情，跟同學們鬧起來別扭。吹來的冷風，割著我的苦瓜臉，也割著我弱小的心靈。
哎，我就差沒當場暈倒了。這是我過的最差勁的一個六一兒童節(jié)了。
篇六：六一聯(lián)歡會
今天下午，我們開6.1聯(lián)歡會，因為昨天下午放假了所以沒開成，改為今天下午開我們都非常興奮，我和朱可馨、余光奧、馬奧杰是主持人。
精彩節(jié)目要開始啦!第一個節(jié)目是：單簧管吹奏王梓睿，快板饒易安。第二個節(jié)目是：魔術表演馬奧杰、張玉婷、程宜山、王安江、余光奧。第三個節(jié)目是：情景劇崔城俊等同學。第四個節(jié)目是：古箏張昊，她彈得很長很好聽。第五個節(jié)目是：終于到我和方鈺琪表演拉丁舞啦!我倆都有點緊張，我們終于跳完了，我松了一口氣。第六個節(jié)目是：跆拳道杜樂陶、洪昊軒、王梓睿。他們可真厲害呀!第七個節(jié)目是：鋼琴表演宋祖兒、向翊凡、劉珈瑜，彈的真好聽。第八個節(jié)目是：講故事馬欣宇、馬欣瑞、吳雨涵、許文祥。第九個節(jié)目是：歌唱表演，分別是：李明羽的青春修 煉手冊，馬欣宇的魯冰花，胡政潔和吳奕旋的手拉手，汪琦的超級英雄，吳圣囡的小紅帽。第十個節(jié)目是：吉他表演張恒宇、鄭一丁、周仁樂、余光奧，一個字“帥”。
在掌聲和喝彩聲中節(jié)目演完了，王老師開始發(fā)零食啦!好多好吃的，我們沒吃完就放學了，還想再玩一會呢!看來要等下次的兒童節(jié)了。
今天超級開心!
篇七 ：特別的六一
盼望著，盼望著，終于盼到了我期待以久的六一了，今年的六一跟以往大不一樣，上午我在班上參加了班級的文藝演出，下午我在市影劇院作為學生代表，參加由揚中市婦聯(lián)組織的慶六一的表彰活動呢。
這次表彰活動是由三個不同的主題構成的，分別是明禮、向善、童創(chuàng)。這三個主題中最讓我感動的要屬向善了，那個小葉子兄弟倆的故事，讓我很感動 。它講的就是市三躍中心小學葉雙成和葉子成兩個孿生兄弟的故事，這對孿生兄弟從一年級開始就一直照顧他們班上一位腿不好的同學——季新宇。每天他們風里來雨里去送季新宇上學回家，背著他上廁所，給他打飯，下課陪他玩耍。即便是在忙碌的暑假里，葉子兄弟倆也爭取一些時間陪季心宇玩，帶他演課本劇，陪他蕩秋千……從一年級一直到六年級你們想一想這里面有多少個日日夜夜啊! 幫助一個人一天，或者為別人做一件事情是很容易的，可是長期的去幫助別人，沒有抱怨，這是非常難做到的，何況葉子兄弟倆幫助季新宇同學生活和學習整整六年的時間，這是多么不容易啊! 其實，我們的身邊，我們的社會上很多人需要我們的幫助，比如，我?guī)椭^西部失學的孩子，給他們買字典和鞋子，我也幫助我們班的張水涵，因為她身體不好，后來因為看病功課拉下很多……如果我們每個人都能奉獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間。以前，我不太明白我們?yōu)槭裁匆I愛心，為什么要幫助別人，聽完小葉子兄弟的故事，我知道了一個人只有幫助了別人自己才會是快樂的，富有的!
最激動人心的時刻到了，當主持人開始宣布表彰“公益之星”的時候，我的手心里都出汗了!我們隨著歡快的音樂邁著輕快的步伐來到了舞臺，光芒四射的舞臺燈，迷得我眼睛都睜不開，臺下有多少只眼睛在看著我們，我心里不由緊張地打了一個寒顫!我對自己說，鎮(zhèn)定，微笑，自信!我抬起頭，無數(shù)的攝像機對著我們，我從沒有想過，自己會這么光榮地成為大家眼里羨慕的明星!正當我自豪的時候，我突然發(fā)現(xiàn)臺下有我的老朋友徐皓然，他正在使勁地拍掌還不停地為我送大拇指呢!過了一會我發(fā)現(xiàn)他還轉(zhuǎn)過頭去跟后排的同學指指點點的，我猜他是在向人炫耀他是我的好朋友吧。與此同時我也豎起了耳朵聽著主持人給我的提醒，當我聽到什么主席跟我們合影的時候，我趕忙對所有的隊員喊了一聲“敬禮，禮畢，向左轉(zhuǎn)!”再聽時主持人都已報了下一個節(jié)目了，我才意識到我喊的口令稍稍有點遲了，就看到大家慌慌張張地往臺下走。
后來的節(jié)目也越來越精彩，不多時又聽到婦聯(lián)的人叫我們快快上臺要表彰“童創(chuàng)之星”啦，我的心里又是一陣說不出的喜悅，這一次還是我喊“敬禮”，這會我算是有經(jīng)驗了，因為我這是第二次登臺呢，我努力地朝觀眾們微笑，可是我表面上面帶笑容心里卻像熱鍋上的螞蟻，這次我喊的還算及時，不晚也不早，可是就在我喊“齊步走”的時候，排頭的一年級的那些同學們好像被定住似的，我那個急啊，于是我又清了清嗓子喊道“齊步走”，排頭的一年級的小朋友才反應過來，拼命地跑下臺。
從臺上走下來，我想我做公益并不是為了表彰，我們活著就是為了讓別人生活的更美好，所以，以后，我會堅持向善，努力幫助身邊需要幫助的人，讓世界因為我們的存在而更加美麗!
篇八：小學的第一個兒童節(jié)
上小學的第一個六一兒童節(jié)，我過得很開心。奶奶帶我去了東湖公園玩。
我玩了遙控船、套圈圈、小火車，最開心的就是喂小兔吃東西。中午，奶奶還和我去吃了我最喜歡吃的壽司，我吃了很多不同的壽司，吃的很飽、很飽。
這天的六一兒童節(jié)，我過得非常開心。
篇九：我的倒數(shù)第二個兒童節(jié)
星期五是六一兒童節(jié),雖然天氣不太好,但是我的心情卻 很開心.
早上,我就早早地來到了學校,出乎意料的是有好多同學都已經(jīng)到了。8點40分學校舉辦的極目開始了。
上午的節(jié)目是由我們班同學顯示自己的才藝。我們班的節(jié)目不僅數(shù)不勝數(shù)，而且每個節(jié)目都很精彩。其中我最喜歡的是搶板凳這個節(jié)目，因為這個游戲是測試同學的反映能力和速度的快慢。
下午是游園的時間。讓我印象最深的是倒著讀句子。我和彭俊彥一起玩的這個游戲。彭俊彥先抽了紙條，紙條上只有很少的一些字，彭俊彥看后露出了笑容。輕松的倒著讀玩了內(nèi)容。接著輪到我了，我隨心所欲的抽了一張，打開一看，我瞬間驚呆了，這么多字呀!連我旁邊的同學都感嘆字多。我萬般無賴的倒著讀了起來，最終我還是堅持讀完了。
還有讓我感興趣的是夾彈珠這個游戲。為了玩這個游戲我排了很長時間的隊�？燧喌轿視r，我的心七上八下的非常緊張，裁判一聲令下，我慌慌張張的夾 了起來。30秒很快就到了，我一共夾了18顆彈珠。
時間過的飛快，今年的六一兒童節(jié)在愉快的笑聲中結(jié)束了，真期盼明年的最后一個六一兒童節(jié)能早日來到呀!因為上了初中就不屬于兒童了.
篇十：最后的“兒童節(jié)”
時光匆匆的溜走，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了最后一個“兒童節(jié)”，老師善解人意，給我們一個下午的時間，讓我們互相填寫同學錄，以作為馬上就要畢業(yè)的紀念。
我和班上的大多數(shù)同學一樣，都準備了一本同學錄，一到下午，我便將這些同學錄一張一張的發(fā)了出去，讓同學們根據(jù)同學錄上的問題寫出一份自己的個人檔案，以此作為紀念，若干年后，再次看看當初這些同學錄，看看這些幼稚而天真的筆跡，那該會是一件多么開心，多么快樂的事情啊!
當然，同時，我也收到了許多張同學錄，毫無例外，這些同學錄的內(nèi)容大同小異，但我不厭其煩的回答一個回答過許多遍的題目，畢竟，這是一份美好的回憶啊!我收到了許許多多的同學錄，以至于分不清哪張是誰的了，只得一個一個的問過去，雖然如此，但我心中那份快樂的心情絲毫沒有減少，在這快樂的節(jié)日里，誰愿意生氣而引發(fā)的不愉快呢?
同學們盡情的跑來跑去，不時發(fā)出陣陣“哈哈”的爆笑聲，整個六零五班頓時成了歡笑的海洋!最后，我還將一張寫有“師恩寄語”字樣的紙張給了楊老師，讓楊老師、章老師在上面也寫一寫，不知老師，您寫好了沒?
最后的一個“兒童節(jié)”在歡聲笑語中過去了，我知道，今天是六月二日，但我還是想祝大家“Happy Children’s Day”(兒童節(jié)快樂)!