快樂的六一聯(lián)歡會
小朋友自己的節(jié)日——六一節(jié)到來了，快樂的事當(dāng)然有很多，數(shù)也數(shù)不清，就像那天上的白云，大樹上的樹葉，一絲一縷的頭發(fā)，也像天上閃爍的星星，那最大、最亮的一顆就是每一個(gè)人的快樂之星了！而這個(gè)六一我的快樂之星就是六一聯(lián)歡會了！
“要開聯(lián)歡會了！”這個(gè)消息一傳進(jìn)我們的耳朵里，每個(gè)人便綻開了花兒一般的笑臉。“唉！這可是我們的最后一次過六一了。我一定要把古箏搬去，和琳琳一起彈《小小竹排》！”我有些傷感又非常激動的想道。“可是，古箏那么重，再說，還有架子，爸爸出國了，媽媽會幫我搬嗎？”我不禁擔(dān)憂起來。
誰想，當(dāng)我告訴媽媽時(shí)，她居然非常爽快地答應(yīng)了。
從那以后，我便認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)起來，課堂上，仔仔細(xì)細(xì)的觀察老師的每一個(gè)動作，神情，和表演時(shí)的姿勢，在家里一遍又一遍的練習(xí)……
六一節(jié)，盼望已久的聯(lián)歡會也終于到來了。坐在琴邊上的我們深吸一口氣，擺著標(biāo)準(zhǔn)微笑，腳踏丁字步，雙肩放松，兩腿并攏……開始了……音樂從我們的指尖流淌出來，像一個(gè)個(gè)小精靈，蹦跳出來，他們在天花板上，在我們的頭頂，盤旋飛著，讓我們得到美的享受……我仿佛看見了這樣一幅畫面：潘冬子和他的爺爺，畫著竹排，唱著山歌，船槳激起的浪花就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，竹排順江而行，流水的聲音就如音樂一般美妙，快樂的心情似乎也在山歌里表現(xiàn)了出來，我們身臨其境，分不清現(xiàn)實(shí)和音樂的意境了……
一曲終，同學(xué)們好像還沉浸在美妙的音樂聲沒回過神來，片刻，“嘩嘩嘩”掌聲一片，老師夸獎(jiǎng)我們彈的猶如天籟之音，聲音真是余音繞梁。我們這次彈琴的成功，離不開媽媽的支持，是她的支持，我才能將自己的特長展示給大家，六一節(jié)，我向媽媽說一聲：“謝謝您！是你讓我的這個(gè)六一過得更精彩！”
這個(gè)六一快樂之星我會永遠(yuǎn)留在記憶的腦海：劉老師高度的評價(jià)，同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲，媽媽滿意幸福的笑容，我彈琴的艱辛得到了大家的認(rèn)可，內(nèi)心得到極大的滿足感……
四年級:晶瑩愛學(xué)習(xí)