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六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文:“六一”了 聽聽孩子們的心愿吧

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文:“六一”了 聽聽孩子們的心愿吧

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最期待的日子。這一天孩子們還有怎樣的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)?還有什么樣的心愿沒有說出呢?近日,走訪了?谑兴{(lán)盾學(xué)校、海口金盤實(shí)驗(yàn)學(xué)校、昌茂花園學(xué)校三所小學(xué),對(duì)100多名小學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查采訪。

  問孩子們一個(gè)問題“六一”快到了,你的心愿是什么?在孩子們的回答中透露出很多信息:希望能有一個(gè)愉快的假期,希望能回故鄉(xiāng)看看從未見面的爺爺奶奶、希望父母能夠和好、希望……

  大家不妨來(lái)聽聽孩子們的心里話。

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  故鄉(xiāng)親人

  “聽說家鄉(xiāng)的冬天會(huì)下雪,所以特別想看雪是什么樣子,去看看從未謀面的爺爺奶奶。”

  回放:陳婷告訴,她是1998年在?诔錾,她的家鄉(xiāng)是湖南冷水灘市,從出生到現(xiàn)在她一直沒有回家鄉(xiāng)。她特別想回去看看家鄉(xiāng)的親人,想看看家鄉(xiāng)的美景。她還說由于一直在海南,聽說自己的家鄉(xiāng)冬天會(huì)下雪,所以特別想看下雪是什么樣的。爸爸媽媽一直忙工作,而且擔(dān)心回去時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)影響到學(xué)習(xí),所以一直都沒帶她回去。

  陳婷說,從出生到現(xiàn)在都沒見到爺爺奶奶,還有家鄉(xiāng)的親人!看到別人有爺爺拉著小手逛街,有奶奶來(lái)接放學(xué)覺得好幸福。

  【采訪中發(fā)現(xiàn),很多內(nèi)地來(lái)的孩子都渴望回到家鄉(xiāng)看看,特別是喜歡看下雪的美景!

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  游玩

  “爸爸媽媽六一兒童節(jié)能陪我到公園游玩。”

  回放:林鍵求的愿望是父母能有很多時(shí)間來(lái)陪他。“六一”兒童節(jié)希望爸爸、媽媽帶他到明珠廣場(chǎng)玩電動(dòng),到金牛嶺公園游玩。

  林鍵求說:“爸爸媽媽老是出差,媽媽幾天前又去了新加坡,爸爸也不知道去哪里出差了,家里只有保姆照顧我。”他對(duì)說這些話的時(shí)候顯得特別的平靜,也許他真的已經(jīng)習(xí)慣了父母出差不能陪伴左右的日子。但是,他又問,是不是有心愿就能實(shí)現(xiàn)?他希望爸爸媽媽“六一”兒童節(jié)能一起回來(lái)陪他。

  【不要讓孩子太孤獨(dú),讓孩子充分感受到父愛母愛,也許就是他們最真實(shí)的心愿吧!

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  禮物

  “讓爸爸給我買一雙舞蹈鞋吧,我想當(dāng)一名出色的舞蹈家。”

  回放:9歲的張洋告訴,去年寒假,爸爸帶著她去參加跳舞訓(xùn)練班,那時(shí)候老師教的很多動(dòng)作她都不會(huì)。爸爸就覺得她沒有跳舞的天分。她以前買的跳舞鞋壞了,爸爸也不給買,也不允許她再跳舞了。

  “記得有一次,學(xué)校搞一個(gè)跳舞的活動(dòng),我參加了,有一個(gè)老師說我跳得好呢。”張洋說。她特別喜歡跳舞,也覺得自己有天分,想讓爸爸知道她可以跳很優(yōu)美的舞蹈。她的心愿是在六一兒童節(jié)這一天里,讓爸爸給買一雙跳舞鞋,用半天時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),然后半天時(shí)間用來(lái)跳舞。她以后想當(dāng)一名出色的舞蹈家。

  【在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),孩子們?nèi)鄙僮杂砂l(fā)展興趣愛好的時(shí)間!

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  愛好

  “六一我參加一場(chǎng)繪畫比賽。”

  回放:四年級(jí)三班的章鑫特別喜歡繪畫。他告訴,他要在“六一”兒童節(jié)參加“龍泉”杯現(xiàn)場(chǎng)作畫比賽。他從一年級(jí)就喜歡上繪畫,家里姐姐畫得最好,已經(jīng)考上美術(shù)學(xué)院了。他要把姐姐當(dāng)榜樣,爭(zhēng)取以后考上美術(shù)學(xué)院。

  章鑫說,記得以前有一次上美術(shù)課的時(shí)候,老師夸他畫得很好,很有繪畫的天分。那時(shí)候畫的是一輛小汽車;氐郊依锔职謰寢屨f,他們也都夸他,而且他們很支持他學(xué)習(xí)繪畫,他現(xiàn)在也在上美術(shù)補(bǔ)習(xí)班。

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  爸爸媽媽老師

  “希望爸爸媽媽不要太操勞,希望老師注意身體。”

  回放:三年級(jí)二班的梁珂兒非常懂事。她說:“我不要爸爸給我買禮物,爸爸媽媽工作很辛苦,我不能亂花爸爸的錢,爸爸每天都要工作到很晚才回來(lái)。”

  梁珂兒希望爸爸媽媽不要太操勞,每天都要平安回來(lái),而且要快快樂樂健健康康的。

  梁珂兒告訴,每天中午都是自己煮飯吃的,她能夠自己照顧自己了。

  還有班主任景老師太疲勞了。景老師一個(gè)人管兩個(gè)班80位同學(xué)。很多時(shí)候批改我們的作業(yè)都很累了,班里很多調(diào)皮的男同學(xué)特別惹老師生氣。希望老師注意身體,她一定努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取門門功課都考90分以上。梁珂兒說,學(xué)校規(guī)定三門功課(英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué))都得90分以上就能當(dāng)3a學(xué)生,那樣就不用爸爸和老師為她的學(xué)習(xí)擔(dān)心,也不讓他們太辛苦了。

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  作業(yè)

  “作業(yè)太多兩個(gè)小時(shí)也寫不完。不管怎樣,六一一定要痛快地玩,不要想考試,什么都不想。”

  回放:采訪中很多同學(xué)表示要痛痛快快地玩一場(chǎng)。孩子們均表示,學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng),壓力太大,作業(yè)很多。

  五年級(jí)三班的蔡孟輝說,他很喜歡運(yùn)動(dòng),可是每天除了上課就是做作業(yè),做完作業(yè)就要睡覺,沒有運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)設(shè)備也不好,想打球要從家里帶球過來(lái)。他還透露說,老師布置的作業(yè)很多,兩個(gè)小時(shí)也寫不完。

  有些六年級(jí)的同學(xué)表示,他們要面臨升學(xué)考試,現(xiàn)在又要總復(fù)習(xí),“六一”能玩半天就很高興了。沈黎朦就說了,不管怎樣,“六一”一定要痛快地玩,不要想考試,什么都不想。

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  健康

  “希望家人都能身體健康,那樣就可以很好地工作,特別是能陪我去逛街,去旅游,還能送我來(lái)學(xué)校上課。”

  回放:“我希望爸爸媽媽身體健康。”五年級(jí)的劉振說。他告訴,他讀三年級(jí)的時(shí)候,媽媽有一次病得很重,躺在床上起不來(lái),爸爸就煮粥讓他端給媽媽吃。那時(shí)候,媽媽很感動(dòng),一把抱住他哭了。

  爸爸以前是一天抽很多煙的。從那次以后,每次爸爸吸煙,他和媽媽就會(huì)對(duì)爸爸說,吸煙害人害己,你吸進(jìn)去傷害到了自己的肺,吐出來(lái)又讓我們吸你的二手煙,這樣對(duì)我們的傷害會(huì)是兩倍的。“爸爸慢慢就把煙給戒了。”劉振還說,病人都是沒精打采的,做什么事情都沒力氣,因此他就希望家人都能身體健康,那樣就可以很好的工作,特別是能陪他去逛街,去旅游,還要送他來(lái)學(xué)校上課。

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  單親家庭

  “希望這個(gè)六一,爸爸媽媽能陪我一起過,像其他小朋友一樣。”

  回放:王淇是四年級(jí)一班的學(xué)生。在采訪她時(shí),感覺她和其他同學(xué)之間有隔膜。她很少說話,臉上始終帶著漠漠的表情。

  王淇告訴,爸爸和媽媽離婚后,她和爸爸住在一起。媽媽很少來(lái)看她,一共只陪她去兩次書店。爸爸是做生意的,非常忙,基本上沒陪她去逛書店。她也要求和同學(xué)一起去,但是爸爸拒絕了,原因是不放心,怕她迷路。

  她說,每次她都好想媽媽過來(lái)看她,然后帶她去買書。她記得媽媽跟她說要好好學(xué)習(xí),成績(jī)好就可以去看她,可是盼呀盼的,就是沒看到媽媽的人,其實(shí)媽媽也住在?冢亲约河植桓胰タ磱寢。

  她現(xiàn)在就是希望六一兒童節(jié)媽媽能陪她去買書,最好是爸爸也一起,那樣她就可以和其他小朋友一樣開心地過一天。

  【在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),單親家庭的孩子,一般說來(lái)性格比較孤僻,內(nèi)向,沉默少語(yǔ),也很難和同學(xué)們溝通。給孩子一個(gè)健全的家庭很重要。】

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