兒童節(jié)作文
兒童節(jié)這一天，全國(guó)各地的小朋友，都舉行了聯(lián)歡活動(dòng)。以下是小編給大家提供的關(guān)于兒童節(jié)的作文，歡迎大家閱讀參考!
兒童節(jié)作文1
今天是“六一”兒童節(jié)，雖然氣溫很高，可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食，邊走邊吃的小孩;還有雙手抱著自己精心挑選的禮物，跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群，幾乎所有的游樂(lè)項(xiàng)目都排起了長(zhǎng)隊(duì)。商場(chǎng)里涌出來(lái)的人們手里都是大包、小包，涌進(jìn)去的人們都爭(zhēng)先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來(lái)巨大影響的“非典”。“非典”使我們的歡笑少了，是“六一”兒童節(jié)給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，連大人們都仿佛又回到了童年。
為什么兒童節(jié)到了，“非典”就跑了呢?其實(shí)我知道一個(gè)原因，那就是我們戰(zhàn)勝了“非典”。
兒童節(jié)作文2
每逢“六一”兒童節(jié)同學(xué)們都特別高興，大家都收到了親朋好友的禮物。有的相約到游樂(lè)場(chǎng)玩，有的穿起新衣服去逛街。在我們的眼中，“六一”節(jié)可是一個(gè)大節(jié)日啊!
然而，去年，我們過(guò)了一個(gè)不一樣的“六一”、兒童節(jié)，那天的事情至今我還記憶猶新。琴行的老師組織了一次活動(dòng)——探訪(fǎng)廣西貧困山區(qū)的孩子。得知消息以后，我的心情久久不能平靜。我一直在想廣西農(nóng)村的兒童節(jié)是不是也像城市那樣到處都裝飾著五彩繽紛的燈飾呢?
期待已久的“廣西百色之旅”終于來(lái)臨了。進(jìn)入廣西地區(qū)，呈現(xiàn)在我眼前的是用泥土和稻草蓋成的房子，不難想象雨天里房子肯定會(huì)漏水，而且里面黑乎乎的，幾張木制的凳子和桌子就是房子里僅有的家具。生活上甚至沒(méi)有自來(lái)水、用水也要去較遠(yuǎn)的溪邊挑水。更別說(shuō)有電視機(jī)、電話(huà)等家用電器了，這里的真實(shí)情況與我想象中的簡(jiǎn)直是天壤之別啊。
我們來(lái)到一座在荒山上的學(xué)校，那里的同學(xué)舉著小旗，排成隊(duì)列熱情地歡迎我們只見(jiàn)他們都穿著不稱(chēng)身的衣服，腳上也沒(méi)有合適的鞋子穿。四周絲毫沒(méi)有"六一”兒童節(jié)歡樂(lè)的氣氛。我們的老師說(shuō)：“他們不像我們那樣，豐衣足食。他們甚至連鋼琴都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!”我們?yōu)樗麄冑I(mǎi)來(lái)了許多食物。他們拿到后卻沒(méi)有吃，而是開(kāi)心地跑回家了。
晚上，我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)演奏會(huì)。隨著精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地送上，山區(qū)的孩子向我們投來(lái)了羨慕的目光和拍起真誠(chéng)而熱烈的掌聲。是啊!他們連飯都吃不飽，哪里有條件學(xué)彈鋼琴呢!到了最后，我們合唱了《同一首歌》：“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)······”歌聲在我的腦海回響著······我們的生活是多么美好啊!在兒童節(jié)，許多孩子會(huì)向爸爸媽媽要禮物�？墒�，我們有沒(méi)有想過(guò)一些在貧困山區(qū)的孩子呢?開(kāi)完演奏會(huì)，很多同學(xué)都紛紛將自己帶上的食物和錢(qián)遞到各個(gè)小朋友手里······我將心愛(ài)的小匙扣從背包里摘下來(lái)遞給了一個(gè)與我年齡相仿的女孩子手里�？粗劾锛冋娴哪抗�，，我暗下決心，我長(zhǎng)大了，一定盡我所能去幫助山區(qū)的小朋友，使他們和城市的小朋友一樣，擁有一個(gè)溫暖、幸福的家園;在“六一。節(jié)，人人都可以穿上漂亮的衣服;只要他們喜歡，都可以學(xué)到各種樂(lè)器。那該有多好啊!
兒童節(jié)作文3
今年的六一兒童節(jié)，讓我難以忘記。節(jié)日期間，學(xué)校開(kāi)展了“愛(ài)心傳遞”慶祝“六一”兒童節(jié)的系列活動(dòng)：學(xué)生給家長(zhǎng)寫(xiě)信家長(zhǎng)給孩子寫(xiě)信“六一”那天，學(xué)校還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校和我們做游戲，一起參加少先隊(duì)大隊(duì)儀式。
上午8點(diǎn)整，全體少先隊(duì)員和老師、家長(zhǎng)們來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上參加“六一”少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。在舉行完規(guī)定的少先隊(duì)大隊(duì)儀式后，只見(jiàn)一位同學(xué)走上升旗臺(tái)，聲情并茂地讀起了同學(xué)們寫(xiě)給家長(zhǎng)的信。當(dāng)我聽(tīng)到“爸爸媽媽?zhuān)乙郧安欢�，老惹你們生氣，和你們吵架，讓你們操心，�?duì)不起，爸爸媽媽”這句話(huà)時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，這是每一個(gè)孩子都有過(guò)的事情呀!和父母意見(jiàn)不和的時(shí)候，會(huì)和父母吵架;有時(shí)放學(xué)后不按時(shí)回家，讓父母擔(dān)心;有時(shí)撒謊任性，惹父母生氣······我們對(duì)不起父母的地方實(shí)在是太多太多了。
接下來(lái)是幾位老師用飽含深情的語(yǔ)調(diào)讀起了家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封封信。當(dāng)我聽(tīng)到“考試考不好，你自己有責(zé)任，我們家長(zhǎng)也有責(zé)任，也許是什么地方?jīng)]有督促好，考試考不好并不全怪你”，我的眼睛再一次濕潤(rùn)了，考試考不好，很多同學(xué)都遇到過(guò)，家長(zhǎng)能認(rèn)識(shí)到：考試成績(jī)不能代表全部。多么善解人意啊!可憐天下父母心!家長(zhǎng)們，你們的善解人意是對(duì)我們莫大的支持!回到教室，我們班又開(kāi)展了“心心相印”的親子游戲活動(dòng)。
主持人提問(wèn)題，家長(zhǎng)和孩子同時(shí)寫(xiě)答案，兩個(gè)人的答案一致就能獲得獎(jiǎng)品。問(wèn)題如：“孩子最喜歡吃的菜是什么?”“孩子最好的朋友是哪個(gè)?”“孩子的理想是什么?”等等。有好多家長(zhǎng)的答案和孩子是一致的，這說(shuō)明什么了說(shuō)明我們的家長(zhǎng)是多么了解我們啊!家長(zhǎng)對(duì)我們的一舉～動(dòng)、一言一行都清清楚楚。我們的成長(zhǎng)傾注了他們多少心血啊!
這個(gè)“六一”，我們過(guò)得充實(shí)而有又有意義!
兒童節(jié)作文4
小朋友都有自己的節(jié)日，就是“六·一”兒童節(jié)。它是我們最歡樂(lè)的日子。
同學(xué)們都在“六·一”前準(zhǔn)備好了慶祝的節(jié)目。我參加了其中一個(gè)表演吹號(hào)的節(jié)目。
“六·一”節(jié)下午，很多家長(zhǎng)和嘉賓們都來(lái)參加我們的慶�；顒�(dòng)。今年的慶祝“六·一”活動(dòng)特別隆重。我們鼓號(hào)隊(duì)員們一早就來(lái)到學(xué)校門(mén)前吹歡迎曲迎接嘉賓的到來(lái)。
大會(huì)終于開(kāi)始了，幾位小主持說(shuō)了幾句話(huà)，便進(jìn)行了升旗儀式。我們鼓號(hào)隊(duì)就神氣地吹出一首升旗曲。今天學(xué)校特別請(qǐng)了解放軍叔叔升國(guó)旗，我們學(xué)校的同學(xué)升校旗和隊(duì)旗，三面旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)，為慶祝“六·一”兒童節(jié)增添了光彩。
表演的節(jié)目真是豐富多彩。在這么多的節(jié)目里，我最喜歡的兩個(gè)節(jié)目分別是舞獅子和解放軍叔叔的武術(shù)表演。舞獅子的人功夫真棒，走著有力的馬步，協(xié)調(diào)有勁。最精彩的是獅子“采青”，看誰(shuí)第一個(gè)采到那棵“青”。接著是解放軍叔叔表演武術(shù)。首先是一位解放軍叔叔走了出來(lái)，只見(jiàn)他握緊拳頭，步法穩(wěn)健地打出了一套“南拳”。然后是兩位叔叔出來(lái)表演，他們出腿很有勁，腿踢得高而且有力，精彩的武術(shù)轉(zhuǎn)眼就表演完，我余興未盡。其他的節(jié)目也不錯(cuò)，我就不一一列舉了。
今年的慶祝“六·一”兒童節(jié)的大會(huì)開(kāi)得真成功啊!