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六一兒童節(jié)二年級(jí)作文400字

發(fā)布時(shí)間:2019-12-01

六一兒童節(jié)二年級(jí)作文400字

  六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,學(xué)生們都很開(kāi)心很快樂(lè),都有許多趣事。下面小編為大家搜集整理有關(guān)六一兒童節(jié)的二年級(jí)作文,僅供閱讀!

我的六一兒童節(jié)

  今天就是六一兒童節(jié),別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂(lè)的笑聲,要什么爸爸媽媽給買什么,而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同,下面聽(tīng)聽(tīng)我的六一兒童節(jié)吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭(zhēng)霸賽”這個(gè)活動(dòng),我參加完比賽以后,我和媽媽一起坐車回家,在坐車的過(guò)程中我讓了5次座。

  第一次是給老爺爺讓座,我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了,應(yīng)該好好坐著,等爺爺下車了我又坐上了,又看見(jiàn)一位奶奶上來(lái)了,又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了,我又一次坐上自己座位,這是又上來(lái)了一位媽媽抱著小孩,又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見(jiàn)了,終于忍不住說(shuō):“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽(tīng)到的人都為我豎起了大拇指,我心里美滋滋地,心里想:這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車,如果再遇到需要幫助的人,我還會(huì)這樣做。

  我回去以后,把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“你做的非常對(duì)”。這就是我的六一兒童節(jié),怎么樣和你們的與眾不同吧!

六一文藝匯演

  今天是五月三十日,國(guó)際兒童節(jié)的前夕,由于兒童節(jié)是在星期六,所以,我們學(xué)校把兒童節(jié)的文藝匯演移到今天。

  今天我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲迥昙?jí)是第一個(gè)出演的況且還要化妝所以我們不來(lái)早也得來(lái)早。

  開(kāi)演了,學(xué)校的吳校長(zhǎng)演講完畢后,五六班的“低碳貝貝”隨即亮相,引來(lái)了不少觀眾和評(píng)委老師的喜愛(ài),“低碳貝貝”這首歌,很接近生活,希望我們做一個(gè)環(huán)保的人。下一個(gè)節(jié)目沒(méi)什么亮點(diǎn),就是背弟子規(guī),擺一些動(dòng)作而已,至于第三個(gè)節(jié)目嘛,“老師我想對(duì)您說(shuō)”就是它的題目了,臺(tái)上朵朵“荷花”,臺(tái)下觀眾紛紛,那一朵朵艷麗的荷花在舞臺(tái)中“綻放”,美極了!演完后觀眾們各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。

  看完了,這兩個(gè)節(jié)目,周老師叫我去后面坐,管管后面的人,太吵了。于是我便到后面坐了,剛坐下去才發(fā)現(xiàn),這里看不到舞臺(tái),我有些后悔了,不過(guò)想到前兩個(gè)節(jié)目如此精彩,后面的就更不用說(shuō)了。

  雖然說(shuō)沒(méi)有看到后面的節(jié)目,但是我相信后面的節(jié)目會(huì)更精彩,之后我展開(kāi)了天馬行空的想象。

難忘的六一

  六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。

  我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”

  “一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑著對(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”

  “九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說(shuō)。

  我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買我的東西哦!”

  他連連點(diǎn)頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。

  這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得啊!

六一兒童節(jié)那天

  哦哦!過(guò)六一了!我們好高興吶!因?yàn)?mdash;—這天雙喜臨門(mén),不信,你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  這天,我們最愛(ài)的六一兒童節(jié)快樂(lè)的到來(lái)了。叮鈴鈴!上課了,這節(jié)是語(yǔ)文課,但上課了許久也沒(méi)見(jiàn)李老師來(lái),于是,我們叫了一個(gè)同學(xué)去叫李老師,過(guò)了一會(huì)李老師終于來(lái)了,還讓幾個(gè)同學(xué)抬著一個(gè)大箱子,上面寫(xiě)著“平平安安”,我們就知道那里面裝著蘋(píng)果。

  然后,李老師清了清嗓子,說(shuō):“同學(xué)們,今天,是你們的節(jié)日,老師真摯的祝賀你們,現(xiàn)在,開(kāi)始發(fā)蘋(píng)果,從第一組開(kāi)始按順序一個(gè)一個(gè)拿。”老師說(shuō)完后我們便開(kāi)始拿蘋(píng)果。

  叮鈴鈴!下課了!我們開(kāi)始快樂(lè)的玩耍,過(guò)了一陣。叮鈴鈴!上課了!這節(jié)是音樂(lè)課。過(guò)了許久,胡老師也沒(méi)來(lái),正當(dāng)我們正要叫同學(xué)去叫胡老師的時(shí)候,從隔壁班傳來(lái)了一陣尖叫,而我們不以為然,過(guò)了一會(huì),胡老師,終于來(lái)了,還提著兩大袋糖,我們一看就知道,胡老師要結(jié)婚了!而且,我們也傳來(lái)一陣尖叫,然后,我們就給胡老師道了一聲喜。

  你們說(shuō),這不是雙喜臨門(mén)嗎?

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