歡樂(lè)的六一兒童節(jié)作文600字
六月一日是國(guó)際兒童節(jié),也是屬于小朋友自己的節(jié)日。
在兒童節(jié)的前一天,大家準(zhǔn)備了幕布,還有拱門(mén)和氣球。表演節(jié)目的同學(xué)都在很用心的排練,當(dāng)然也包括老師。另外在這一天趙老師還說(shuō):“等到六月一日的時(shí)候,還要邀請(qǐng)很多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)觀看。
我們的節(jié)目種類很多 ,有街舞、健美操、瑜伽操、武術(shù)、朗誦、乒乓球操、合唱、歌伴舞、鋼琴、架子鼓表演等,豐富多彩,各有特色。
印象最深的就是我參與表演的一個(gè)節(jié)目《少年心,放飛中國(guó)夢(mèng)》,這個(gè)節(jié)目由180多人參加 ,是個(gè)壓軸節(jié)目。我在里面演得一個(gè)小牧童。剛開(kāi)始表演牧童的時(shí)候,老師說(shuō)我沒(méi)有放開(kāi),還有就是動(dòng)作不過(guò)關(guān),后來(lái)我又在“牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”這首詩(shī)上加了一點(diǎn)動(dòng)作,我是這樣想的:先一上去就騎著馬,然后再吹著笛子,最后再捕蟬?衫蠋熆戳宋业膭(dòng)作直搖頭。對(duì)我說(shuō):“你的動(dòng)作還是沒(méi)有過(guò)關(guān),表情還是沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),你想,牧童有沒(méi)有作業(yè)?”“沒(méi)有。”我說(shuō)。"那他是不是很自由,每天都吃喝玩,他肯定每天都很快樂(lè)、高興。”說(shuō)完,老師又教給了我動(dòng)作,在牧童騎黃牛的時(shí)候就走著上去,而且還要吹著笛子,接著在吹笛子的基礎(chǔ)上多加一個(gè)搖頭的動(dòng)作,最后把笛子放在背后,接下來(lái)就假裝要捉捕蟬的動(dòng)作,但第一次沒(méi)捕到,第二次才捕到。于是我按老師的指導(dǎo)練習(xí),終于進(jìn)步了很多,老師直夸我。
激動(dòng)人心的一刻終于到了,我們每個(gè)人都精神煥發(fā),展現(xiàn)出最好的自己。此次表演很成功,得到了觀眾的熱烈掌聲,還得到了校長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。
這次的兒童節(jié)我們雖然累,但很快樂(lè),非常有意義,非常難忘。同時(shí)這次活動(dòng)還讓我們明白了,我們應(yīng)該從小就樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。