六一兒童節(jié)作文800字
明天就是六一兒童節(jié),按照慣例學(xué)校提前讓同學(xué)們舉行慶;顒。
上午第三節(jié)課,語文老師就讓我們布置教室,同學(xué)們熱情高漲,畫黑板的畫黑板,貼畫的貼畫,打掃衛(wèi)生的打掃衛(wèi)生,沒有一個閑著。我想:要表演節(jié)目,得需要一定的空間,怎么辦呢?后來,我決定將二組的桌子倒疊在第一組的桌子上,第三組的桌子側(cè)倒疊在第四組的桌子上。在我們的齊心協(xié)力下,教室很快就騰出一個小舞臺。
下午兩點整,六一慶;顒诱介_始,我上臺念了一段開場白后,同學(xué)就開始表演節(jié)目了。第一個上臺的一隊同學(xué)唱《心愿》這首歌,隨著她們動聽的歌聲和有節(jié)奏地搖擺,全班同學(xué)都沉浸在這歡樂之中。接著,我和同桌表演相聲,我們這段幽默的相聲惹得全班同學(xué)哈哈大笑,拍手叫好……一系列的節(jié)目表演完畢了,我們進行老師精心準(zhǔn)備的游戲。
第一個游戲是給黑板上畫的那沒有鼻子的人頭貼上“鼻子”,由于要玩的同學(xué)太多了,我們進行剪刀石頭布決定玩的四人,可惜,我沒被選中。第一個同學(xué)戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)圈五圈后,東倒西歪,把“鼻子”貼到了眼睛上,全班笑成了一鍋粥。
第二個游戲是搶椅子,第三個游戲扳手腕,最后一個游戲是“聽數(shù)抱人”,我最喜歡這個游戲了。我們十三名女同學(xué),手牽手,圍成一圈。小彤、小姿、小珍和我,我們四人聯(lián)盟,我多么希望老師能念出“4”這個數(shù)字。“4”老師叫道。我欣喜若狂,與“盟友”抱在一起。再看看另一邊,小琳淘汰了。老師又喊出“5”,怎么辦,我們只有四人,我急中生智,拉拉旁邊同學(xué)的衣角“快來,五人。”那位同學(xué)果然抱緊了我,哎,有驚無險,本輪又淘汰了兩人,F(xiàn)在只剩十人了。正當(dāng)我們松口氣時,老師卻喊出了“3”,這是我討厭的數(shù)字,因為這意味著我們的聯(lián)盟即將破裂,由于我和小姿小珍比較好,我們只好拋小彤了。經(jīng)過多輪淘汰,最后只剩小穎、小純和我,老師宣布,我們?nèi)藙倮,我們激動地歡呼起來。
今天,我們度過了個十分有意義的兒童節(jié),在這天,我們收獲了歡樂,收獲了禮物,還收獲了友誼。