關(guān)于六一兒童節(jié)的作文三篇
篇一:
明天就是六一兒童節(jié)了,我早已翹首以盼了,在夜里翻來覆去睡不著,滿腦子想著六一兒童節(jié)怎么過。
第二天,我早早地起了床,但是還沒想好六一怎么過,突然,我腦子里閃出兩個(gè)字:禮物。我猛然想起兒童節(jié)需要禮物啊!我連忙給爸爸媽媽打電話,結(jié)果都關(guān)機(jī),真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查,沒想到好的禮物早就一掃而光了,只剩下壞東東了。
雖然父母沒給我留禮物,但是老師給我留了呀,就是:作業(yè)留很少。
哈哈哈,我覺得這點(diǎn)禮物就足夠了,謝謝老師啦!
篇二:
六一兒童節(jié)快到了,全校師生都在為節(jié)日的到來做精心的準(zhǔn)備。校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
不信,你瞧,操場這邊,小麗和小東正從車上抱著兩盆鮮花往教室走去,小東回頭對小麗說“你看,這花多美呀!它會(huì)把我們的教室打扮得更美麗!毙←悤(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)了頭。在他們身旁,*正在指點(diǎn)小芳辦“慶祝六一”的專題板報(bào)。
操場中間。小明拿著小號正在快步向?qū)γ嬉魳肥易呷。前面的王潔提著小提琴,催小明說:“快點(diǎn),要遲到了。明天就要演出了,我們還要再練習(xí)!毙∶餍赜谐芍竦卣f:“沒問題,我早就準(zhǔn)備好了!睂γ娓叽蟮慕虒W(xué)樓前,插滿了彩旗,五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),更增添了喜慶的氣氛。
操場那邊,有一些紅色的標(biāo)語,上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”。標(biāo)語下面,鼓號隊(duì)的同學(xué)們正在緊張地排練迎賓曲。
你看,校園多熱鬧呀,他們都盼望“六一兒童節(jié)”快點(diǎn)來到。
篇三:
令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會(huì)了。
記得那次聚會(huì)發(fā)生在四年級的“六一”兒童節(jié)。早上,我匆匆地走進(jìn)校門,校園的氣氛異;钴S。
打了上課鈴,代表著聚會(huì)即將開始,韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,向周圍環(huán)視了一下,教室頓時(shí)鴉雀無聲,但大家的心卻沒有平靜下來。半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會(huì)正式開始!”首先是我班班長戴佳偉,還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動(dòng)聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏,我們一邊聽一邊注意她彈琴的動(dòng)作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢鄉(xiāng)了。我也不例外,我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過后,李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”!半p簧”就是一個(gè)人配聲音,另一個(gè)人做動(dòng)作,這會(huì)兒是李陽說,李鑫做動(dòng)作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無縫,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲,有時(shí)非常好笑的地方,還會(huì)有同學(xué)笑得趴在地上起不來了,也許有些夸張,但這的確是真的。“雙簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺(tái),故事開始了:一個(gè)滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會(huì),可繼母卻不愿意帶她去,后來灰姑娘經(jīng)過一位仙女(歐陽順姿飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引了,便邀請她跳舞。故事結(jié)束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。
“六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。