最難接受的禮物作文1000字
怕什么來什么，真倒霉……
這件事還要從昨晚(5月2日)說起……
7點(diǎn)、7點(diǎn)1刻、7點(diǎn)2刻，時(shí)間正在一分一秒的流失著。這時(shí)，我也正在寫著那快要完成的作業(yè)。
夜晚，群星閃爍，皓月當(dāng)空，正當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，我猛然想起了一件足以讓我中“大獎(jiǎng)”的作業(yè)，那就是把剛學(xué)的課文第20課文言文的原文、課下注釋、還有老師讓補(bǔ)充的那些，我急急忙忙的找語文書。但可怕的事情也來臨了，我的語文書競(jìng)?cè)灰餐浟藥�！這可把我急壞了，正所謂“防不勝防”，看來今天我要載在了語文書上了，唉……
幾乎絕望的我，并沒有向所謂的困難低頭，因?yàn)槲沂菬o堅(jiān)不摧的。我急中生智，想到了一個(gè)十全十美的辦法：“早晨早去，快背語文”。想到這里，我便安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨，一聲悶雷打破了那持續(xù)已久的寧靜，醒來以后，我發(fā)現(xiàn)外面正下著小雨，再一看表，快6點(diǎn)10分了。我心中暗想：“完了，完了，要去晚了。”我抱著焦急不安的情緒飛速跑到公路邊上，甚至連傘也沒有帶，公路上已經(jīng)一個(gè)人也沒有了，我現(xiàn)在的心情已經(jīng)從小雨變成了特大暴雨，這也讓我感到了自己離自己即將獲得的“大獎(jiǎng)”已經(jīng)不遠(yuǎn)了，但我也只能順其自然了。
下車了，我以最快的速度沖入學(xué)校，進(jìn)了教室后，我總算松了一口氣。
我偷偷的拿出語文書，當(dāng)我正想背的時(shí)候，但我又不想違反紀(jì)律，我的內(nèi)心掙扎了幾下，終于得出一個(gè)結(jié)論：“這次算是豁出去了，反正背也是背不過了，干摔等著得了。
正當(dāng)?shù)谌?jié)課上完了之后，老班讓我們背語文，真是天助我也，反正這課我以前也背過，費(fèi)不了多少時(shí)間。
第三節(jié)課上課，語文老師像宣傳員一樣，快速地講著我們這節(jié)課的任務(wù)。當(dāng)他說完后，我們班也已經(jīng)熱鬧起來了，那聲音估計(jì)三班的同學(xué)也能聽得到。
我先檢查我的同桌的課文，然后再讓她檢查我，就是這樣的過程，就在這時(shí)，她也已經(jīng)開始了背誦，剛剛開始的時(shí)候，她背的還挺熟的，但是一到了中間部分，她就開始了出現(xiàn)了大片大片的錯(cuò)別字，有時(shí)甚至連背都都背不出來了。她那個(gè)樣子就像被饅頭給卡住了似的，說不出話來，真是啞巴吃黃蓮，有苦說不出呀。
這一輪檢查過后，老師不放心，便又派每排語文學(xué)習(xí)很好的同學(xué)下來檢查課下注釋，現(xiàn)在我感到我與“大禮包“之間的距離又接近了一大步，因?yàn)槲覄偙痴n文去了，課下注釋根本連看都沒看。
當(dāng)檢查員查到我這兒以后，她檢查了五個(gè)，我競(jìng)?cè)恢粚?duì)了兩個(gè)，然后，我自然而然的到了講臺(tái)上。
老師笑了笑，讓我把課本給他，說看到了什么程度，我心中頓時(shí)就沒了底，怎么辦呢？怎么辦？
老師的提問開始了，但最后我是一問三不知，最后老師氣得把我的書給扔了，語文書悄悄地從語文老師的手里跑到了地面上，也就一眨眼的功夫。
最后，語文老師笑著伸出了兩個(gè)手指頭，可不要認(rèn)為這是指200字的小禮包，這可是貨真價(jià)實(shí)的1000字的“大禮包”呀！
我“中大獎(jiǎng)”了，唉……