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禮物初中作文三篇

發(fā)布時(shí)間:2020-05-08

禮物初中作文三篇

  媽媽賜予你了一雙靈巧的手,一雙明亮的眼睛和健康的身體,難道這不是一個(gè)讓你心動(dòng)、稱(chēng)心如意、足以珍惜一輩子的好禮物嗎?小編在此整理了禮物初中作文,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

禮物初中作文篇1

  媽媽的愛(ài)像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;媽媽的愛(ài)像春天里的燕子,為我們銜來(lái)醉人的春光;媽媽的愛(ài)是一曲深情的樂(lè)譜,為我們彈奏出最動(dòng)人,最燦爛,最圣潔的音韻。媽媽的愛(ài)是上蒼給予我們最甜美的,最豐厚的禮物!

  當(dāng)我們迷茫時(shí),媽媽為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們困難時(shí),媽媽為我們打氣,加油;當(dāng)我們需要幫助時(shí),第一個(gè)出現(xiàn)的是媽媽。

  在去年夏天,我參加了補(bǔ)習(xí)班。那天,烏云密布,媽媽在一旁嘮叨——“多穿點(diǎn)衣服,降溫了,記得帶上傘。”我在一旁說(shuō)“拜托,媽?zhuān)@是夏天,穿那么多,想熱死我啊!還帶什么傘?走了,拜!”說(shuō)完,我便離開(kāi)了家。快走到補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,天上的烏云全消失了,天氣晴朗。我心想:還好沒(méi)聽(tīng)媽的,不然……“我走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,開(kāi)始補(bǔ)習(xí)。下了補(bǔ)習(xí)班,我正走在回家的路上。天空像一張娃娃臉,說(shuō)變就變,感剛剛還是好好的,不一會(huì)兒就變成了陰天!稗Z隆隆”就響起了悶雷,頃刻間豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來(lái)。馬路上像開(kāi)了花似的。我心想:我這可怎么回家呀?我又沒(méi)帶傘。一陣涼風(fēng)吹來(lái),“好冷!”早知道就該聽(tīng)媽媽的話(huà)了。我想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),在雨中,我模糊的看到了一個(gè)熟悉的身影,那身影急匆匆向我走來(lái)。越來(lái)越近,越來(lái)越清楚,那個(gè)人便是媽媽?吹綃寢?zhuān)乙幌伦訐涞綃寢尩膽牙。媽媽著急的?wèn):“淋濕了嗎?冷不冷?快,把衣服穿上!”我們一起走在被雨淋濕的路上,我的眼淚頃刻間流了出來(lái),媽媽把家里剩下唯一的一把傘給留了我,自己卻在風(fēng)雨中……此時(shí)我也分不清楚臉上哪些是淚哪些是雨……

  雨,在天空中慢慢的飛舞著,是那么輕盈,矯健;雨,敲打著窗戶(hù),在敲打窗戶(hù)的那一瞬間,流露出一首首美的音韻……

  媽媽就像雨中的一把傘,給我希望;媽媽就像暖暖的衣服一樣,給我溫暖;媽媽就像我生命的天使,給我?guī)椭?/p>

  無(wú)論是人還是動(dòng)物,最不求回報(bào)的是光輝燦爛的母愛(ài),因?yàn)槟笎?ài)是上蒼給予我們最美的禮物……

禮物初中作文篇2

  遇見(jiàn)似樹(shù),能讓弱小通過(guò)堅(jiān)持日漸碩壯;遇見(jiàn)如火,能讓平淡通過(guò)燃燒趨于偉大;遇見(jiàn)像水,能讓骯臟通過(guò)清洗變得純凈。遇見(jiàn),是生命中最美的意外。

  遇見(jiàn),讓荊棘人生開(kāi)出燦爛繁花。

  布拉德科恩是委瑞氏癥患者,身體經(jīng)常會(huì)不自覺(jué)地抽搐,還會(huì)發(fā)出打嗝等怪聲,受到所有老師和同學(xué)歧視。直到有一天,校長(zhǎng)讓他站在全校師生面前解釋自己的病,并鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。后來(lái),科恩獲得了自信,成為了美國(guó)最著名的教授之一。

  所有的委瑞氏癥患者都不能上學(xué)或工作,但科恩遇見(jiàn)了鼓勵(lì)他的校長(zhǎng),所以他黯淡無(wú)光的人生有了轉(zhuǎn)折,才讓他走向成功,創(chuàng)造人生的輝煌。遇見(jiàn),讓他的生命光彩奪目。

  遇見(jiàn),讓荒漠人生長(zhǎng)出茂盛綠洲。

  亞洲第一搖滾天團(tuán)五月天出道之前,希望自己的音樂(lè)能讓更多人聽(tīng)到,便往每個(gè)唱片公司投錄音帶。錄音帶就像扔進(jìn)大海里的石塊,杳無(wú)音訊。直到有一天,他們接到一個(gè)電話(huà),是著名音樂(lè)人李宗盛的,他想和五月天簽約。李宗盛的出現(xiàn),像是荒漠里長(zhǎng)出了綠洲,使五月天的人生有了希望。五月天開(kāi)始躥紅,為樂(lè)壇注入了一股新的正能量。

  正是五月天遇見(jiàn)了李宗盛,遇見(jiàn)了這位賞識(shí)自己的伯樂(lè),才讓他們實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)想,才讓他們從默默無(wú)聞的地下樂(lè)團(tuán)走到了亞洲第一搖滾天團(tuán)的地位,才讓他們?cè)酒椒驳娜松兊渺陟谏x。

  遇見(jiàn),讓平淡人生經(jīng)歷迥異風(fēng)景。

  感動(dòng)中國(guó)人物劉偉在童年時(shí)遭遇雷擊,失去雙臂。這場(chǎng)遇見(jiàn)讓他的人生迥然不同。他19歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴,上天關(guān)閉了他的一扇門(mén),但留給了他一扇窗。短短三年時(shí)間,他就拿到了七級(jí)證書(shū),。并在幾年內(nèi)登上了維也納金色大廳,彈奏了感動(dòng)全世界的樂(lè)曲。

  正是劉偉童年時(shí)遇見(jiàn)了那場(chǎng)災(zāi)難,取走了他的雙臂,讓他學(xué)會(huì)吧兩腿當(dāng)做四肢,才讓他更堅(jiān)強(qiáng)地生活,創(chuàng)造出更精彩的生活。這場(chǎng)遇見(jiàn)讓他的平淡通過(guò)磨礪變得偉大,造就了一位“無(wú)臂鋼琴師”。

  花兒遇見(jiàn)甘露變得嬌艷,種子遇見(jiàn)土壤變得高大,世界遇到美好變得動(dòng)人。遇見(jiàn),是支撐心靈的一次邂逅,是生命中最美的意外。

禮物初中作文篇3

  今天是臨近畢業(yè)的12天,也是音樂(lè)老師給大家上的最后一節(jié)課,大家都對(duì)音樂(lè)老師戀戀不舍,對(duì)她的歌聲戀戀不舍,她是我們大家的音樂(lè)老師,平時(shí)一貫調(diào)皮搗蛋的學(xué)生在音樂(lè)課上都會(huì)給老師專(zhuān)注的講解融入到音樂(lè)的世界。

  “下課”,謝老師清脆甜美的聲音被釋放了!袄蠋熢僖(jiàn)!”全班同學(xué)齊聲回答,整個(gè)聲音里略帶哭腔,而謝老師也聽(tīng)出了這點(diǎn)。

  “孩子們,不要難過(guò)了,天下沒(méi)有不散的宴席,我只是被調(diào)去其它學(xué)校工作,沒(méi)什么的,下午我會(huì)來(lái)看你們,可愛(ài)的孩子們,誰(shuí)叫我是你們班副班主任呢,不可以忘記我啊!”

  “好,我們一定不會(huì)忘記老師”美婷最喜歡的老師就是謝老師了,美婷沖上去一把抱住謝老師。

  “美婷,你是我在這個(gè)班上最喜歡的孩子,雖然我們相處時(shí)間并不長(zhǎng),但我非常看好你,這學(xué)期你擔(dān)任音樂(lè)委員的位置做的非常完美,你的聲音很甜美,我喜歡聽(tīng)你唱歌,答應(yīng)我以后經(jīng)常唱歌好嗎?”老師把美婷摟在懷里,就像對(duì)自己的孩子那般。

  “叮鈴鈴……”,好了,美婷你去上課吧,加油,這幾天的學(xué)習(xí)可是非常重要,一定要加油啊!謝老師喜歡這樣鼓勵(lì)美婷!班拧眻(jiān)定的語(yǔ)氣,美婷說(shuō)完就跑去教室,謝老師隱隱在吵鬧的鈴聲中聽(tīng)見(jiàn)“老師,再見(jiàn)!”

  下午很快降臨了,炎熱的夏天籠罩著整個(gè)學(xué)校,大汗淋漓的六年級(jí)A班,成員的心卻是涼的,一想到以后看不見(jiàn)音樂(lè)老師的笑,聽(tīng)不到音樂(lè)老師的歌聲,大家就高興不起來(lái),下午謝老師走上講臺(tái)向大家告別,轉(zhuǎn)向黑板,看見(jiàn)上花花綠綠的字工工整整的字,漂漂亮亮的字,可愛(ài)俏皮的字,老師感動(dòng)的哭了,接著大家一個(gè)一個(gè)把禮物拿上講臺(tái),趙若瑤第一個(gè)把禮物拿上講臺(tái),左佳偉最后一個(gè)把禮物拿上講臺(tái),因?yàn)樗偷亩Y物并不值錢(qián)——一個(gè)親手做的賀卡,若遙把禮物拿上講臺(tái),謝老師并沒(méi)有平時(shí)的笑容,而是皺起了眉頭,接著一個(gè)一個(gè)的禮物,謝老師越皺越厲害,左佳偉的禮物拿上去了,謝老師卻笑了,老師舉起左佳偉的禮物,說(shuō)“這個(gè)禮物是最真誠(chéng)的,這個(gè)禮物才是最漂亮的禮物,這個(gè)禮物才是我最想要的,孩子們,你們買(mǎi)禮物的錢(qián)都是你們父母辛辛苦苦掙來(lái)的不是嗎?你們應(yīng)該珍惜他們的血汗錢(qián),左佳偉的禮物我收下了,其它人的禮物請(qǐng)大家自己拿回家吧?孩子們,再見(jiàn)了!”謝老師向大家揮揮手,出了校門(mén),大家都不舍得的哭了……

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