初二學(xué)生別樣的禮物作文
總想起那個(gè)寒冷的周六，那位的哥不經(jīng)意間送給我的別樣的禮物。
那個(gè)周六，同以往一樣，我去上英語課。在課上，老師教給我們一句話“all for one and one for all（我為人人，人人為我）”。我聽見同桌喃喃地說：“是啊，因?yàn)槿巳藶槲�，所以身為社�?huì)一份子的‘我’也當(dāng)然要‘為人人’了�！蔽铱傆X得他說的不太對(duì)，但又找不到恰當(dāng)?shù)脑~來反駁，只好一時(shí)語塞。
下課了，我出來不禁打了一個(gè)寒噤�？粗矍熬徛佬械能囕v，我站在路邊打車的我犯了愁。陣陣寒風(fēng)裹挾著冰冷向我襲來，時(shí)間一分一秒地流逝，望眼欲穿中卻不見出租車的影子。我不時(shí)煩躁地跺腳，卻不可奈何。唉，出租車好似知道這里堵一般，這么長時(shí)間也未來一輛。
手腳幾乎已經(jīng)凍僵了，才終于來一輛出租車。上了車，說完目的地，我便無聊地望著窗外。車輛太多了，每輛車都想趕快逃離，卻總被更多的車塞住。我的心一直沉著，不時(shí)地看表，為每一秒的浪費(fèi)而痛惜。耳邊唯一的聲音，便是嘈雜的喇叭聲；眼前唯一的景象，便是一輛輛車的尾號(hào)。唉，我不禁嘆了一口氣。我們?nèi)绱嗣煨�，被塞在龐大的車流中，又有何法？忽的，綠燈亮了，我們終于從“車隊(duì)”中逃離開來。我長長地舒了一口氣，心情也隨之開朗起來，眼前大路坦蕩，可任我馳騁。
“呲——”，一個(gè)急剎車，一下打破了我的幻想。前面有兩車相撞了，我們迫不得已又停了下來，一動(dòng)不動(dòng)。此時(shí)，我卻注意到了那個(gè)小小的車載電臺(tái)，饒有興趣地聽了起來：“到哪兒啦到哪兒啦，我這剛接上個(gè)活……”“到火車站了，太堵了……”“今天8：00就出來了，現(xiàn)在才拉了三個(gè)活……”聽著這些司機(jī)們談天說地，倒也挺有意思。忽的，我又聽到了一段，我意識(shí)到這電臺(tái)不僅僅是聊天工具：“差個(gè)路況差個(gè)路況……”“你說你說……”“那個(gè)路到路堵車了沒？”“哎呀，堵著咧，繞吧……”原來，這才是電臺(tái)的真正用處。忽然，我看到我的這位司機(jī)拿起來電臺(tái)：“各位臺(tái)友打擾一下，路有兩車相撞，現(xiàn)在已經(jīng)壓車300米了，請(qǐng)大家繞行，好，臺(tái)友們繼續(xù)�！蔽铱纯此�，戴著黑墨鏡，頁沒有像做好事似的神情，就像理所應(yīng)當(dāng)般的。我恍然大悟，為什么自己剛剛打不上車。
過了這段路，便真的暢通無阻了。一路上，總聽到電臺(tái)不住的響：“路段壓車……”“立交橋堵死了，別從那兒走……”“從路繞行……”到家時(shí)，司機(jī)似是微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，便把車開走了。
此時(shí)，我心里忽然涌上一股別樣的情感。我們這一路上，有許多司機(jī)提醒，一面被堵在路中央。
我想，這多像我們的人生啊。一路上不可能一帆風(fēng)順，總有堵車的時(shí)候。但若有幾個(gè)真摯的朋友為你指點(diǎn)迷津，便會(huì)順暢許多。
謝謝，素未謀面的的哥，你無意間送給我一件別樣的禮物。我懂得了，在人生中，若想讓別人為你指點(diǎn)迷津，你就得先努力幫助別人。
喂，同桌，我終于找到合適的詞了：
之所以人人為我，是因?yàn)槲覟槿巳恕?/p>