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初三作文:給父親的禮物

發(fā)布時(shí)間:2021-12-31

初三作文:給父親的禮物

  第一篇:給父親的禮物

  爸爸,您的生日我一直記得,八月二十日又快到了,F(xiàn)在的我還是個(gè)孩子,是個(gè)中學(xué)生,不可能送給您用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的物品,就讓我把這篇文章送給您作為壽禮吧。

  爸爸,二十多年來(lái),自從有了我們姐妹三個(gè),您就從未休息過(guò)。我們小時(shí)候,您為了孩子的健康東奔西走;我們上學(xué)了,您又為了我們的學(xué)業(yè)而憂(yōu)心忡忡;現(xiàn)在,您的肩上仍然擔(dān)負(fù)著整個(gè)家庭。而我只能在這里對(duì)您說(shuō)一聲:“爸爸,您的辛苦我懂得!”

  幾十年來(lái),我們?cè)谀谋幼o(hù)下長(zhǎng)大了,而您卻在我們的成長(zhǎng)中衰老了。

  爸爸,您已經(jīng)五十多歲了,卻依然在幾十層高的樓架上綁鋼筋。我能想象出北京的冬天是多么的冷。我們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí),而您卻在外面飲著凜冽的風(fēng),沐著冰冷的雪。每當(dāng)想起這些,坐在教室里的我就只能用拼命的學(xué)習(xí)來(lái)安慰自己愧疚的心。

  還記得20xx年春天,您在抬鋼筋時(shí)不慎砸傷了腳?吹侥U(xiǎn)些被砸掉的腳趾露出鮮紅的肉時(shí),我才真正明白了心痛的滋味。我的良心受著譴責(zé)。父親,您老了,本該享福了,您卻依然為我們受傷。對(duì)不起,是我們不孝!

  仍記得20xx年的夏天,您打工回到家的第二天就開(kāi)始忙碌著收麥子。那年的麥子蟲(chóng)害特別多,麥子又雜又亂。您既不舍得用收割機(jī)收割,又不愿意雇人幫忙,只是一個(gè)人硬撐到最后。當(dāng)我看見(jiàn)您背麥子而被勒掉一層皮的肩膀時(shí),我的淚忍不住流了下來(lái)。我要幫忙去收麥子,而您卻笑著說(shuō)“傻閨女,我不累,爸爸這一輩子就是干活的命。你和你姐的任務(wù)就是學(xué)習(xí),你們考上大學(xué),過(guò)上好日子,爸爸就是累死也高興。”我知道,這是你的真心話。為了孩子,您是什么都可以付出的。爸爸,您知道嗎,為了你的“高興”,女兒我不考年級(jí)第一,我都感到有愧呀!

  爸爸,您已經(jīng)五十多歲了,您不再年輕了,勞累了大半生的您也該歇歇了。這一生,您把寶貴的青春和淚水送給了我們。您說(shuō)“男人的眼淚似珍珠,掉一顆就少一顆。”而您卻將那僅有的幾顆珍珠淚無(wú)條件地送給了我們。

  大姐出嫁的前天晚上,你口里說(shuō)著“女大當(dāng)嫁”,我卻發(fā)現(xiàn)了在您眼里打轉(zhuǎn)的淚珠還是流出了紅紅的眼眶。當(dāng)二姐高二成績(jī)下降時(shí),您說(shuō)著“人各有志”,我卻看見(jiàn)了一顆豆粒大的淚珠從您的臉頰上輕輕滑落下來(lái)。當(dāng)那個(gè)暑假,我與您吵完架破門(mén)而出時(shí),您說(shuō)著“你愛(ài)怎樣怎樣”,我卻在回頭的一剎那,分明看見(jiàn)了您那奪眶而出的眼淚。

  爸爸,您每一次的落淚難道都被我看到了嗎?也許這是上天給予我的懲罰吧!

  爸爸,以后的日子里,您是否還會(huì)落淚,我實(shí)在不知。在我們面前,我們最最偉大的父親掩去了所有的自尊和剛強(qiáng),顯示出的唯有牽掛與疼愛(ài)所交融成的脆弱。

  爸爸,您老了,頭上多了一些白發(fā),臉上多了幾道皺紋,語(yǔ)氣也滄桑了許多。而我們?nèi)齻(gè),您的女兒,該怎樣才能歸還本來(lái)屬于您的舒適與健康,青春與活力啊!

  爸爸,您老了,請(qǐng)把家庭的重?fù)?dān)交給漸漸長(zhǎng)大的我們吧!在您有生之年,請(qǐng)讓我們盡全我們?cè)摫M的孝道吧!

  爸爸,這就是常惹您生氣的最小的孩子送給您的五十四歲的壽禮!

  第二篇:給父親的禮物

  在父親節(jié),一名細(xì)心的學(xué)生為爸爸制作一份蘊(yùn)含深情的禮物。制作的過(guò)程簡(jiǎn)潔明了,作者在行文中還注意到了動(dòng)作的描寫(xiě)與心理活動(dòng)的描寫(xiě),全文語(yǔ)句流暢,表意清楚,文末進(jìn)一步表現(xiàn)出自己對(duì)爸爸深深的愛(ài)。倘若能在描寫(xiě)制作過(guò)程中,適當(dāng)穿插與父親的情感片斷,以滿(mǎn)載著的親情貫穿到整個(gè)禮物制作的過(guò)程,則不失是篇優(yōu)秀作文! 點(diǎn)評(píng)人:泉州曉婷 來(lái)自:作文大全 今天是父親節(jié),我準(zhǔn)備送老爸一件禮物。于是我找來(lái)幾塊布頭,一根白線,想做一個(gè)小絨布掛飾。 (開(kāi)篇就簡(jiǎn)單地寫(xiě)出了對(duì)父親的愛(ài),但不夠生動(dòng),“準(zhǔn)備送老爸一件禮物”難道只是因?yàn)楦赣H節(jié)?作者應(yīng)該從父親節(jié)感受到父親對(duì)自己的愛(ài)以及自己對(duì)父親的愛(ài)戴來(lái)入題。) 來(lái)源:作文網(wǎng) zw. 我先剪下了兩塊小布頭,疊在一起,在上面畫(huà)了一個(gè)菱形。接著,我把兩塊布上的菱形剪下,穿上針,開(kāi)始縫。我把它小心翼翼地縫了一半,翻過(guò)來(lái)塞太空棉時(shí),卻倍感失望——從正面看,所有的菱形尖角全變成圓角!

  沒(méi)辦法,不能前功盡棄嘛,說(shuō)不定后來(lái)會(huì)變好呢!

  我自我安慰了一會(huì)兒,又繼續(xù)做。  塞了太空棉后,真正關(guān)鍵的時(shí)刻到了!

  因?yàn)槿颂彰,就只能在正面縫了。我把兩條不成菱形樣的布邊緣往里捏一點(diǎn)兒再縫。我想這絕對(duì)能達(dá)到以假亂真(反著縫)的效果。結(jié)果我想錯(cuò)了,正著縫被我弄得太難看了。不但縫口像蜈蚣,而且還往外凸,難看透頂!

  接著我開(kāi)始做掛繩。我把白線穿進(jìn)針孔,不打結(jié),由針穿透小絨布“球”的上端,把線的一端拉進(jìn),就形成兩條繩了。我先在繩子挨著布球的一端打了個(gè)結(jié),又在這個(gè)結(jié)上鞏固了一個(gè)防落結(jié)。接著,我找出以前積攢的彩色小珠子,穿上幾個(gè)在繩子上,小絨布球立刻顯得漂亮多了!

  然后要打繩末端的結(jié)了,這個(gè)結(jié)是難點(diǎn)。我仔細(xì)地看了書(shū)上的系結(jié)方法,小心地系了個(gè)縮帆結(jié),算是做好了。最后,我又在布球兩面分別寫(xiě)上“平安”和“如意”。 (以上三段整個(gè)制作過(guò)程寫(xiě)得簡(jiǎn)潔明了,也表明這份禮物的確是與眾不同,寓意無(wú)限的,但應(yīng)該穿插一些與父親的情感片斷。)  希望老爸收到我親手做的父親節(jié)禮物會(huì)開(kāi)心快樂(lè),平安如意!

  第三篇:給父親的禮物

  原來(lái),父親一向最關(guān)心我的睡眠。他有一句名言:“嬰兒的智力是在睡眠中發(fā)育的!”為了我的智力,他非常在乎我的睡眠。據(jù)說(shuō)我在嬰兒時(shí)期,有陣子鬧夜,他就和姥姥整夜整夜地抱著我哄。“搖籃曲”唱了一遍又一遍,不湊效。他火了,就想出了一個(gè)“以毒攻毒”的辦法:你不睡覺(jué),我就讓你興奮,興奮到累了,你就得睡!于是,“電燈電燈的小朋友”、“冰箱冰箱的小朋友”、“風(fēng)扇風(fēng)扇的小朋友”等等,等等,我所能看到的物品,都成了他的“催眠曲”。聽(tīng)說(shuō)啊,每當(dāng)他念出一種物品時(shí),我就把我的小眼睛朝著那個(gè)物品望去。起先,我望得挺快,反應(yīng)靈敏?傻胶髞(lái)啊,他就越念越慢,我的興奮度也隨之越來(lái)越?jīng)]了勁,直到把我的眼睛完全閉上,呼呼入睡為止。是啊,我一個(gè)嬰兒,怎能斗得過(guò)他一個(gè)大人?你說(shuō)呢?可在那篇作文里,我就沒(méi)這樣的說(shuō)明。難怪乎,整天研究語(yǔ)句語(yǔ)法的那些語(yǔ)文老師,不把這樣的語(yǔ)句判作病句才怪啊。這樣的病句是不

  是我父親所講,他們是無(wú)從考究的,可他們看到的是我寫(xiě)在我的作文上,不扣我的分扣誰(shuí)的分?活該!

  朋友,要是沒(méi)看到這些說(shuō)明,只看到那些“冰箱冰箱的小朋友”之類(lèi)的話,你也會(huì)以為我父親是個(gè)文盲大老粗,連句話都說(shuō)不全,對(duì)吧?

  至于父親偶爾在網(wǎng)上玩會(huì)兒游戲,替我洗洗烏龜,在我那篇作文里,都被描繪成了專(zhuān)業(yè)游戲家和專(zhuān)業(yè)洗烏龜家,而不是會(huì)調(diào)節(jié)生活、會(huì)關(guān)心我節(jié)約我的時(shí)間替我做本該是我自己做的事的父親了。難怪乎,母親會(huì)在看完我的那篇作文后,調(diào)侃地說(shuō):“邈邈啊,你把你爸抹得這樣黑,依我看,現(xiàn)在該哭的不是你,而是你爸呀!”

  母親的話,深深地刺痛了我。是的,我真的是給父親抹了黑!我該怎么辦?不用說(shuō),我該為我可敬可愛(ài)的父親“平反昭雪”!于是乎,我寫(xiě)下了這一集。但愿看了這一集后,你從那些“電燈電燈的小朋友”之類(lèi)的話中,看到的不再是病句,不再是一個(gè)文盲大老粗的形象,而是一個(gè)充滿(mǎn)父愛(ài)的人對(duì)他心愛(ài)的子女發(fā)出的最偉大的吟唱!如果你這樣認(rèn)為了,那我就真的是為父親“平了反”;如果你這樣認(rèn)為了,那就是我為我可敬可愛(ài)的父親送上了一份遲到的禮物!

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