沐浴書香放飛夢想作文
【篇一：沐浴書香放飛夢想】
陽光明媚，鳥語花香，我捧著書坐在院子里享受著陽光，享受著知識。
《綠山墻的安妮》里面的安妮是一個身世凄涼的小女孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。9歲時她就開始到一戶人家看孩子。后來，又被送到了孤兒院。11歲的時候，住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀，她因為天真和愛的幻想鬧了不少笑話，又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她為了心中的夢想，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧生病的瑪莉拉，她又放棄了學業(yè)，留在家鄉(xiāng)當了小學老師，這就是一個孤獨成長的故事。其實，這個故事中的安妮是用自己的努力來實現(xiàn)心中的夢想，但又因為要照顧生病的瑪莉拉，才放棄了自己的學業(yè)，事實雖然如此，但她也從沒放棄過自己的夢想，當起了小學教師。
就在這精彩的時候，媽媽的聲音打斷了我的思路，對我說：“你在想什么，這么入迷。”我說：“我看到了一篇文章，講的是一個女孩被別人收養(yǎng)，又憑著自己的努力來實現(xiàn)自己的夢想，我也要向這個女孩學習，用自己的努力來實現(xiàn)夢想。”媽媽又說：“對，只要你肯努力，你的夢想就會實現(xiàn)，如果全國人民都這樣去努力，那么美麗的中國夢就一定能實現(xiàn)。”
說完，我看到媽媽的眼睛里充滿了幸福的企盼！
【篇二：沐浴書香放飛夢想】
今天，陽光明媚，微風習習，我捧著書坐在院子里，享受著陽光和知識。
《綠山墻的安妮》講的是：安妮從小是個孤兒，年幼的歲月充滿坎坷，但她對生活充滿幻想，即使苦難也不能磨滅她那無比豐富的想象力。在來到綠山墻農(nóng)舍后，她以獨特的生命活力贏得了周圍人對她的喜愛。
合上書，我在想《綠山墻的安妮》讓我明白：只要懷揣著夢想，為夢想而努力，生活就會豐富多彩，生命就會美麗多姿。
看完這本書后，我心中映出一個美麗的夢——我要成為一名數(shù)學家。這個夢伴隨我度過了許多快樂的日子，但我知道：夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕，實現(xiàn)夢想的過程十分艱難，不僅會流下汗水，流下淚水，有時甚至可能受到傷害。但我堅信：我們只要不放棄，堅定信念，朝著夢想的方向勇敢前行，就會離夢想越來越近，那時候所有的苦和累都會成為我們一生的財富。
夢想會讓我們的生活精彩無比，讓我們?yōu)槌删蛪粝胗赂仪靶校∥蚁嘈胖灰獔远ㄐ拍�，扎實努力，我的夢想就一定能實現(xiàn)！
朝著夢想——前進！我將在今后的歲月里踐行！
【篇三：沐浴書香放飛夢想作文】
書讓我知道了很多知識。書是一把鑰匙，打開了我們心靈的窗戶；書是一陣清風，帶給我夏日的清涼；書是一杯紅茶，讓我們精神振作……
一本好書就像黑夜中的一盞明燈，讓我在難過的時候豁然開朗；一本好書就像一場大雨，讓我在迷茫的時候清醒；一本好書就像我的良師益友，讓我在寂寞的時候若有所悟。我在書的海洋中快樂遨游�！段饔斡洝穾Ыo我驚險；《老人與�！穲远宋业男拍睿弧睹牢倪x粹》提供了我優(yōu)美的句子，引領我在知識的海洋中盡情的歡樂。讀一本好書讓我明白了什么是真善美，什么是假惡丑……書讓我告別了無知，走向成熟；讓我告別了幼稚，走向成功的道路！
我喜歡在寂寞的時候捧一本書，以安慰我心中的孤獨；我喜歡在難過的時候捧一本書，和主人公一起促膝談心；我喜歡在無聊的時候捧一本書，和主人公一起為憂而憂，為樂而樂；我也喜歡伴著晚霞讀書，讓書香和美景融為一體……
書讓我愛上了李白的風流倜儻，戀上了蘇軾的瀟灑豪邁。書讓我欣賞到：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的早春美景；“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的仲夏時光；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅葉二月花”的深秋景色；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬景之美……
一本好書就像我的良師益友，每當翻開書的時候就什么煩惱也沒有了，而是隨著主人公的憂而憂喜而喜悲而悲。一本好書就像一盞明燈，照亮我人生的道路，引領我走向成功的道路；一本好書就像一艘小船帶我駛向成功的彼岸。讓我們珍惜這美好的時光，遨游書海，沐浴書香，在書香的浸潤中放飛自己的夢想吧！
【篇四：沐浴書香放飛夢想】
每個人都有自己的愛好和夢想。有人喜歡唱歌，長大想當歌唱家；有人喜歡跳舞，長大想當舞蹈家；有人酷愛旅游，長大想當個旅行家……可我就喜愛讀書。
我喜歡拿一本書，找個僻靜之處，坐在椅子上津津有味地讀。有時被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑；有時被書里凄涼悲傷的故事引得潸然淚下；有時也被書中英雄頑強不息的精神感動不已……
如果要說什么東西使我愛不釋手，那就非書莫屬了。我喜歡讀書，那絕對是個偶然。以前，我不太喜歡讀書，父母為我買的一大堆書，也只能讓它老老實實地在書柜里睡大覺�？蓩寢屵�是三番五次地把書往家里帶，更是令我反感不已。
一個陽光明媚的早晨，媽媽把我一個人丟在了圖書館，說：“媽媽有事先離開一下，你就在這兒等我。”說完，便匆匆地走了。沒辦法，只好乖乖在這等嘍。我東瞧瞧，西看看，這地方除了書，還是書。環(huán)顧四周的大人、小孩，都在看書。有的端端正正地坐在凳子上看，有的倚在書柜上看。似乎閑著的，就只有我了。百般無聊之下，我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》看了起來。我為書中的拇指姑娘暗暗叫好；為書中賣火柴的小女孩感到惋惜；為書中的白雪公主充滿憐憫；為書中的灰姑娘感到悲憤；當我看到《青蛙公主》時，心中就洋溢著一種說不出的感覺。沒想到，在一本不起眼的書里，竟隱藏著這么多精彩的小故事！看著看著，我入了迷，簡直與“饑餓的人撲在面包上”沒什么區(qū)別。當媽媽來接我時，我才發(fā)現(xiàn)時間已到中午。媽媽笑瞇瞇地說：“回家啦！”我才依依不舍地離開了圖書館。后來，我才知道，原來那次“偶然”是媽媽故意安排的。
從那以后，我就喜歡看書了，不，應該是更熱愛看書了。
讀一本好書，猶如交一個朋友，她教你辨別善惡、弘揚正義；讀一本好書，猶如品一杯香茶，余香繚繞、回味無窮；讀一本好書，能使人的心靈得到凈化、靈魂得到升華……多讀書，讀好書；沐浴書香，放飛夢想，是我永恒的追求！
【篇五：沐浴書香放飛夢想】
當你聽到朗朗讀書聲時；當你聞到指間陣陣書墨清香時；當你遨游在文字的海洋時，你是否覺得這是一種美好的享受，下面就請你與我分享我的讀書生活吧！
每當我拿到一本好書，就像遇到久違的好友，欣喜萬分，我盡情地在書海中暢游，細心地斟詞酌句，慢慢地閱讀、品味作者筆下的精彩世界。書中的故事總會深深的吸引著我，我會同書中的主人翁一起高興、一起傷心，仿佛我就是故事中的人物；許多次當我讀書入迷的時候，一點也聽不到外邊的聲音，總是媽媽站在我身后大喊一聲：“該睡了！聽到了嗎？”我從書中走出來……
《上下五千年》，書中一代代風流人物的事跡和精神讓我崇敬，他們是中華民族的脊梁；《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被保爾那鋼鐵般的意志所感動；《駱駝祥子》讓我領會到了什么是舊中國下層勞動人民生活的艱辛；矛盾的《子夜》更是告訴了我舊中國的黑暗；《居里夫人》，讓我知道什么是獻身精神，教導我從小一步一個腳印去追求、去探索科學的真諦。閱讀拓寬了我的知識面。記得老師讓用“烏”字組詞，同學們大多組成“烏鴉”、“烏云”，我卻組成“烏合之眾”、“烏克蘭”、“義烏”、“烏托邦”，得到了老師的連連夸獎，說我知識面廣，視野開闊……
讀書多了，寫起作文來就不難了。一到作文課，平時積累的妙詞佳句就像發(fā)酵般地起了作用，還真有“文如泉涌”的感覺，我的作文經(jīng)常在班里作為范文朗讀。老師還讓我把自己的作文整理，印刷成冊，我也過了一把“作家”癮�，F(xiàn)在我每天堅持寫生活隨筆300字，越寫越想寫，如果哪一天不寫，心里還不舒服呢。我渴望有一天我也能成為一名真正的學者。
劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”讀書讓我擺脫愚昧，走出混沌，書中的世界洞照了我的靈魂，開啟了我的心智。“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，讓我們珍惜這美好的時光，遨游書海，沐浴書香，在書香的浸潤中放飛自己的人生夢想吧！——我的夢想就是當一名學者！
【篇六：沐浴書香放飛夢想】
說到夢想，每個人都應該有。如果，一個人沒有夢想，那就像鳥兒沒有翅膀一樣。我的夢想是當作家。因此，我特別喜歡讀書。
這要從三年級說起。一天，媽媽說要帶我去讀書，是在我家附近的文化站那里。出于好奇，我爽快地答應了。一進文化站，我就鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒游進了大海，忘記了時間的流逝。我踮起腳，從最上面一排中抽出一本書來——《長安古意》。那本書封面的顏色白得如雪一般，可那標題卻是墨黑字，真顯眼。我翻開書來，一頁、二頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。以至于媽媽喊我回家，我也好像沒聽見似的，依然津津有味的讀著。媽媽怒氣沖沖地跑過來，把我拍了一下，“還看��！你看幾點了，走，回家。”媽媽生氣的說道。我把書放回了原位，戀戀不舍地走回家去。腿腳有些麻木，但我卻渾身輕松。
莎士比亞曾說過“書是人類的營養(yǎng)品”，高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。我覺得書是一位朋友，可以在你無聊、傷心的時候令你擁有無限的快樂。讀書必須同蜜蜂采蜜一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若呆在一處，所得就非常有限、枯燥了。
我讀書總喜歡晚上呆在床上，打開小臺燈，在昏暗的燈光下津津有味地讀。我經(jīng)常讀著讀著，就進入了夢鄉(xiāng)。我喜歡讀書，是因為書里面的故事常常令我牽腸掛肚，有時甚至把自己當成里面的一員。和書籍生活在一起，我是永遠不會嘆氣的。
現(xiàn)在書已經(jīng)是我生活中不可割舍的一部分。她就像一位老師，在我的“作家路”上給我指導和鼓勵，她就像一把鑰匙，打開我的智慧之門……
我想，“心有多遠，我們就能走多遠。”夢想，在這里放飛！