一席話改變了我作文600字
我身邊的人對我都會起到一定的作用,這一切都限制我的發(fā)揮,我的性格因而定格。而張澤坤在初一的上學期的一席話改變了我的性格,疑惑的發(fā)揮。
首先說,張澤坤是誰?他是我的同學,現(xiàn)在是我的好朋友。初一上學期的一天下課了。我口干舌燥,想要喝水,看到張澤坤再喝水,而喝的水是另一位同學的。我就對另一位同學說:“讓我用一下你的水杯,可以嗎?”他點頭答應了。我走向張澤坤的身邊,對她說:“他讓我用他的水杯了。”我很有禮貌的問道并在此等待。他喝完水對我說:“你,他讓你喝了,救你,上課就會搞笑,課堂就會搗亂他人學習,你有什么價值呢?”聽到這,我愣了,張澤坤把水杯放在桌子上了,轉(zhuǎn)身走,我不知道什么時候蹦出了一句話:“我有什么不對的地方,你來說,我改正不就行嗎?”
鈴聲響了,上課了,我一步一步緩慢的走向座位。數(shù)學課,我沒有發(fā)言,沒有說話,沒有思考,因而就大多數(shù)時間內(nèi)在想我的錯誤,我讓人討厭的地方。我想明白了,是啊,上課自己說俏皮話,爆笑全班。上數(shù)學課,一開始光說話,讓數(shù)學老師給了我“幾十大板”。成績在班級中等,但能了啪啪的。現(xiàn)在一想,那時的生活不是混日子嗎?我后悔死了,父母花錢讓我來這所學校干什么來了。不是混來了,而是學習、拼搏、奮斗。因而我想到這,我的腦子喚醒過來,開始努力前進,一個腳印,一個腳印走下去。
“知識改變命運,奮斗成就未來”是的,我的小學已經(jīng)度過了,那里學的只是是半成品,F(xiàn)在初中,我就要為別的而努力,奮斗,F(xiàn)在我已經(jīng)改變以前的毛病他已經(jīng)跟我成為好朋友。不過,我比以前還要奮斗,才能成為那個有成就的我。